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應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究生就業(yè)如何

懸賞分：0

我是電信專業(yè)的考跨專業(yè)考應(yīng)用數(shù)學(xué)復(fù)試需要考哪些科目，需要加試其他科目么，另外我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，不知道這專業(yè)就業(yè)如何

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提問(wèn)者：H7N9 - 2014/08/31 11:29

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考試科目要根據(jù)具體學(xué)校而定，一般專業(yè)課是考高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析；加試是對(duì)同等學(xué)力學(xué)生而言的，該專業(yè)就業(yè)方向基本都是教師。

回答者：ruier123 - 2014/08/31 04:38

就業(yè)主要是教師行業(yè)，考試科目依據(jù)學(xué)校而定

回答者：漂浮的旗袍 - 2014/08/31 05:17

相對(duì)來(lái)說(shuō)想要有個(gè)比較好的單位有點(diǎn)困難

回答者：黑山老妖 - 2014/08/31 05:25

方向一：理論數(shù)學(xué)，可以在大學(xué)教書(shū)，進(jìn)研究所等，可能更偏向于純粹的數(shù)學(xué)，為天生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的人所走的路，去向可以去各大學(xué)當(dāng)教授，研究機(jī)構(gòu)研究員，例子 拉馬努金，華羅庚 
方向二：和計(jì)算機(jī)結(jié)合，把數(shù)學(xué)的思想和工程編碼結(jié)合起來(lái)，利用離散的數(shù)學(xué)搞連續(xù)的問(wèn)題，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及有關(guān)軟件進(jìn)行大規(guī)模科學(xué)計(jì)算，把數(shù)學(xué)變得更無(wú)所不能，去向可以是各大軟件公司，學(xué)校以及科研單位，例子馮.諾伊曼 
方向三：利用強(qiáng)大的數(shù)學(xué)能力分析瞬間萬(wàn)變的金融市場(chǎng)，進(jìn)行金融模型建模分析等，最后也可以自己?jiǎn)胃桑��?dāng)上老板，例子江平，詹姆斯·西蒙斯 
方向四：？？我覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)的沒(méi)有什么是干不了的。。。 

回答者：易水竹 - 2014/08/31 07:30

復(fù)試考試科目：復(fù)試科目：
綜合課(3門(mén))：概率論、抽象代數(shù)、復(fù)變函數(shù)
當(dāng)數(shù)學(xué)老師，這個(gè)專業(yè)還是可以。

回答者：alanyu1989 - 2014/08/31 09:17

想當(dāng)老師的話就考學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)，現(xiàn)在就業(yè)是個(gè)大問(wèn)題，就業(yè)并不只是跟你所學(xué)的專業(yè)掛鉤的，還有你個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。

回答者：bingwei_2004 - 2014/09/01 10:32

學(xué)得好的可以去金融類的機(jī)構(gòu)

回答者：yangji1990 - 2014/09/01 12:49

就業(yè)一般。

回答者：sszqm1314 - 2014/09/01 12:52

應(yīng)用數(shù)學(xué)出來(lái)很吃香的，但更多的不是當(dāng)老師，當(dāng)老師的話，學(xué)課程論或?qū)W科教學(xué)，還有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，會(huì)好些。因?yàn)槟惚究撇皇菐煼秾�業(yè)，很多用人單位招聘老師都要求要師范專業(yè)的。希望對(duì)你有用吧！

回答者：abc5201314 - 2014/12/04 01:55