重視基礎(chǔ)，適量練習(xí)

　　首先，應(yīng)該把基本概念、基本理論再好好復(fù)習(xí)一下，概念要牢記。然后，把自己前期復(fù)習(xí)所總結(jié)的方法統(tǒng)統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，從而將所有復(fù)習(xí)過(guò)的東西牢固掌握。

　　然后，做適量的真題或模擬題。通過(guò)做模擬題、真題來(lái)檢查復(fù)習(xí)當(dāng)中的漏洞。建議大家先做真題。真題是難度系數(shù)最標(biāo)準(zhǔn)的題，因此，做真題可以幫助大家評(píng)估一下自己到底達(dá)到了什么樣的水平。同時(shí)，近幾年的真題也說(shuō)明了考試方向，重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)肯定是年年考，因此，再考到的幾率很大。做完近幾年的真題，還要適量做一些模擬題，最好選擇難度系數(shù)與真題差不多的題目。

　　加強(qiáng)復(fù)習(xí)大綱新增部分

　　大綱新增知識(shí)點(diǎn)往往是考試的重點(diǎn)，因此，對(duì)這部分要特別重視。

　　線性代數(shù)部分主要是數(shù)二，數(shù)二增加的一些內(nèi)容，增加了正交矩陣，向量的內(nèi)積，向量組的正交化，其他的卷組內(nèi)容沒(méi)有變化，就是要求上可能有一些提高。比如說(shuō)像經(jīng)濟(jì)類(lèi)的在方程組，在數(shù)三、數(shù)四，在方程組，要求上提高了，解方程組的問(wèn)題改成了理解。數(shù)二在特征值上要求也比往年稍微高了一些。

　　概率統(tǒng)計(jì)這部分?jǐn)?shù)一由原來(lái)的二維隨機(jī)變量及其分布改為多維隨機(jī)變量及其分布。原來(lái)要求的二維的隨機(jī)現(xiàn)在改為多維，簡(jiǎn)單說(shuō)就是二維改成多維。多維的隨機(jī)變量的簡(jiǎn)單函數(shù)分布會(huì)求多個(gè)相互獨(dú)立隨機(jī)變量簡(jiǎn)單函數(shù)的分布。數(shù)二本來(lái)就沒(méi)有概率。數(shù)三原來(lái)要求了解，單個(gè)及兩個(gè)正態(tài)總體的均值和方差的假設(shè)檢驗(yàn)。現(xiàn)在改成了掌握。

　　調(diào)整心態(tài)，輕松備考

　　數(shù)學(xué)考試從某方面來(lái)說(shuō)也是對(duì)考生心理素質(zhì)的考查，因?yàn)楹芏嗫忌�如果被一道難題擋住之后，很難再進(jìn)入狀態(tài)，從容地應(yīng)對(duì)后面的題目。因此，如何克服這種心理也是非常重要的。眾所周知，考研數(shù)學(xué)是相當(dāng)難的，要想很順利地完成所有的題目幾乎不可能。這就需要大家在平時(shí)的訓(xùn)練中鍛煉自己的心理素質(zhì)，可以輕松轉(zhuǎn)換心理角色。這對(duì)考研數(shù)學(xué)的成功也是相當(dāng)重要的。

110乘以20等于多少？

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