在網(wǎng)上沒有找到15年確切的信息，12年、13年、14年管理學原理都是不一樣，請問15年浙江工商大學企業(yè)管理考研，管理學考哪本啊？

網(wǎng)上15年的書肯定還沒出，如果你找到的確切信息真不一樣的話，就選擇最近一年的版本吧。
建議你參考這兩本：
《管理學》羅珉著，機械工業(yè)出版社2006年8月版。
《管理學》楊文士、焦叔斌等著，中國人民大學出版社 2009年1月版

2014年考試大綱
【832 管理學原理】
要求學生掌握管理學基本理論與基本方法，并能夠以此對管理實踐做出合理分析。
1、管理的本質(zhì)、管理者的認知、管理職能與技能；2、管理環(huán)境、21世紀企業(yè)環(huán)境的新變化及企業(yè)的應對方式；
3、管理決策、管理決策的過程及其影響因素、管理決策的基本方法；
4、企業(yè)的目標體系、企業(yè)目標設置與分解過程、目標管理；
5、計劃及其作用與類型、計劃編制的過程、戰(zhàn)略規(guī)劃；
6、組織設計、組織設計方案、組織權力配置；
7、人員的招聘與甄選、績效管理、員工培訓、職業(yè)生涯；
8、組織變革、組織變革的影響因素、組織變革的策略與方法；
9、領導基本概念、領導基本理論、領導行為與藝術；
10、激勵的基本概念、激勵理論與實務；
11、溝通基本概念、人際溝通、組織溝通；
12、控制的基本概念、控制的基本過程、有效控制的方法；
13、控制基本方法、質(zhì)量控制、管理信息控制；
14、創(chuàng)新基本概念、創(chuàng)新的動力、過程與管理、企業(yè)技術創(chuàng)新與組織創(chuàng)新、
15、古典管理理論、現(xiàn)代管理理論、當代管理新思潮。

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《管理學》羅珉著，機械工業(yè)出版社2006年8月版。
《管理學》楊文士、焦叔斌等著，中國人民大學出版社 2009年1月版

2014年考試大綱
【832 管理學原理】
要求學生掌握管理學基本理論與基本方法，并能夠以此對管理實踐做出合理分析。
1、管理的本質(zhì)、管理者的認知、管理職能與技能；2、管理環(huán)境、21世紀企業(yè)環(huán)境的新變化及企業(yè)的應對方式；
3、管理決策、管理決策的過程及其影響因素、管理決策的基本方法；
4、企業(yè)的目標體系、企業(yè)目標設置與分解過程、目標管理；
5、計劃及其作用與類型、計劃編制的過程、戰(zhàn)略規(guī)劃；
6、組織設計、組織設計方案、組織權力配置；
7、人員的招聘與甄選、績效管理、員工培訓、職業(yè)生涯；
8、組織變革、組織變革的影響因素、組織變革的策略與方法；
9、領導基本概念、領導基本理論、領導行為與藝術；
10、激勵的基本概念、激勵理論與實務；
11、溝通基本概念、人際溝通、組織溝通；
12、控制的基本概念、控制的基本過程、有效控制的方法；
13、控制基本方法、質(zhì)量控制、管理信息控制；
14、創(chuàng)新基本概念、創(chuàng)新的動力、過程與管理、企業(yè)技術創(chuàng)新與組織創(chuàng)新、
15、古典管理理論、現(xiàn)代管理理論、當代管理新思潮。

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《管理學》楊文士、焦叔斌等著，中國人民大學出版社 2009年1月版

2014年考試大綱
【832 管理學原理】
要求學生掌握管理學基本理論與基本方法，并能夠以此對管理實踐做出合理分析。
1、管理的本質(zhì)、管理者的認知、管理職能與技能；2、管理環(huán)境、21世紀企業(yè)環(huán)境的新變化及企業(yè)的應對方式；
3、管理決策、管理決策的過程及其影響因素、管理決策的基本方法；
4、企業(yè)的目標體系、企業(yè)目標設置與分解過程、目標管理；
5、計劃及其作用與類型、計劃編制的過程、戰(zhàn)略規(guī)劃；
6、組織設計、組織設計方案、組織權力配置；
7、人員的招聘與甄選、績效管理、員工培訓、職業(yè)生涯；
8、組織變革、組織變革的影響因素、組織變革的策略與方法；
9、領導基本概念、領導基本理論、領導行為與藝術；
10、激勵的基本概念、激勵理論與實務；
11、溝通基本概念、人際溝通、組織溝通；
12、控制的基本概念、控制的基本過程、有效控制的方法；
13、控制基本方法、質(zhì)量控制、管理信息控制；
14、創(chuàng)新基本概念、創(chuàng)新的動力、過程與管理、企業(yè)技術創(chuàng)新與組織創(chuàng)新、
15、古典管理理論、現(xiàn)代管理理論、當代管理新思潮。

看了大綱就知道大綱考什么內(nèi)容了，參考書可能會變，但是考的內(nèi)容大多數(shù)還是哪些，多看幾本書吧

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在中國5月1日是什么節(jié)？（答案為兩個字）

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