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2015年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生招生簡(jiǎn)章
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2015年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工程管理碩士(MEM)研究生招生簡(jiǎn)章 一、培養(yǎng)目標(biāo)與特色 我校工程管理碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的管理理論、方法以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作，具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。我校結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將工程管理專業(yè)碩士的培養(yǎng)方向定位于：具有財(cái)經(jīng)行業(yè)特色的、既懂技術(shù)又懂管理的高級(jí)專門人才，既能從事經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域中的工程技術(shù)工作，又能從事工程技術(shù)領(lǐng)域中的經(jīng)濟(jì)管理工作的復(fù)合型人才。包括以下四個(gè)培養(yǎng)方向： 方向一：大數(shù)據(jù)工程與商務(wù)智能 大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)決策更依賴于對(duì)數(shù)據(jù)的洞察、組織、分析和實(shí)施。本方向結(jié)合產(chǎn)業(yè)界對(duì)數(shù)據(jù)分析的需求，培養(yǎng)具有對(duì)數(shù)據(jù)的洞察和組織能力、大數(shù)據(jù)開發(fā)能力、應(yīng)用能力和商務(wù)智能分析能力，同時(shí)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的理論基礎(chǔ)，將數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的技術(shù)應(yīng)用到各行業(yè)的復(fù)合型高級(jí)人才。授課教師除完成多項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)級(jí)課題外，還完成了多項(xiàng)電子商務(wù)、電信、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用項(xiàng)目，在大數(shù)據(jù)和商業(yè)智能分析方面有著很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研實(shí)力。 方向二：金融信息工程 本方向是金融和信息技術(shù)的交叉學(xué)科。根據(jù)金融領(lǐng)域的信息化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)既有扎實(shí)的信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)，又掌握金融與金融工程知識(shí)，具備金融信息化建設(shè)能力或金融量化決策能力的高端復(fù)合型人才。授課教師除了本校信息專業(yè)和金融專業(yè)的優(yōu)秀師資外，還包括在海外頂級(jí)金融機(jī)構(gòu)有2-5年豐富工作經(jīng)驗(yàn)的多位海外名校博士，在金融信息化和金融量化決策方面具有很強(qiáng)的科研與教學(xué)實(shí)力。 方向三：企業(yè)工程管理決策 培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法，具有用科學(xué)方法開展計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策的企業(yè)管理高級(jí)專業(yè)人才。授課教師中，來自本校的師資90%以上具有博士學(xué)位，還有畢業(yè)于斯坦福大學(xué)、沃頓商學(xué)院、明尼蘇達(dá)大學(xué)的多位海歸博士，在企業(yè)管理、項(xiàng)目管理、運(yùn)營(yíng)優(yōu)化等領(lǐng)域具有很強(qiáng)的科研與教學(xué)實(shí)力。 方向四：房地產(chǎn)工程管理 培養(yǎng)具有扎實(shí)的房地產(chǎn)理論功底、熟悉國(guó)內(nèi)與國(guó)際房地產(chǎn)與工程方面的法規(guī)制度、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)策劃及房地產(chǎn)評(píng)估等知識(shí)的高級(jí)專業(yè)人才。授課教師中，90%以上擁有博士學(xué)位，承接過多項(xiàng)政府和房地產(chǎn)行業(yè)的研究課題。 二、教學(xué)與日常管理 1．本項(xiàng)目為在職攻讀，周末上課，學(xué)制為2.5年。修滿規(guī)定學(xué)分并達(dá)到要求，通過論文答辯者，授予工程管理碩士專業(yè)學(xué)位。 2．培養(yǎng)過程包括理論課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)二個(gè)環(huán)節(jié)。其中，理論課程教學(xué)為1年，實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)（含專業(yè)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)和論文工作等）時(shí)間為1.5年。 3．師資力量：除從事大數(shù)據(jù)、商務(wù)智能、金融信息工程、企業(yè)管理、項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理領(lǐng)域教學(xué)科研的本校優(yōu)秀教師外（含多名名校海歸教授或博士），還聘請(qǐng)了多位來自海外名校的訪問教授講授學(xué)術(shù)前沿的短期課程，同時(shí)有來自產(chǎn)業(yè)界具有豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層管理者開展行業(yè)實(shí)踐前沿的講座。論文指導(dǎo)采用學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的"雙導(dǎo)師"制，共同指導(dǎo)學(xué)生完成論文寫作。 4．教學(xué)方法以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，并采用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、項(xiàng)目訓(xùn)練等方法，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。 三、學(xué)位授予 工程管理碩士研究生完成課程學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)，取得規(guī)定學(xué)分，達(dá)到培養(yǎng)方案規(guī)定的要求，并通過學(xué)位論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，授予工程管理碩士專業(yè)學(xué)位，同時(shí)獲得畢業(yè)證書（雙證）。 四、招生與錄取 1．報(bào)考工程管理碩士的人員，須具有大學(xué)本科畢業(yè)后三年或三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)；或國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后五年或五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)；或獲得碩士或博士學(xué)位后兩年或兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)；不接受推免生和少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃考生報(bào)考。 2．工程管理碩士由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理與工程學(xué)院負(fù)責(zé)招生和管理，2015年的招生計(jì)劃為30名。 3．初試考試科目為：①199管理類聯(lián)考綜合能力②204英語(yǔ)二。 五、學(xué)費(fèi) 總學(xué)費(fèi)88000元，分兩次繳清，分別是在第一學(xué)期和第三學(xué)期注冊(cè)時(shí)，每次繳納44000元。 |
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