陰霾的天空，冰涼的北風(fēng)，匆忙的人來來往往，只有我一個人，蹲坐在我傾慕的大學(xué)的門口�？佳薪Y(jié)果出來，我已經(jīng)是第二次考研，我又失敗了，沒有機會了�；丶业幕疖嚻币呀�(jīng)買好了，我要走了，可是我的未來在哪里 ……”
    在考研的四門課中，我覺得首先要確定一個觀點，那就是數(shù)學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兩門課的地位與政治和英語兩門課的地位是不同的。在前兩門課上
與競爭者拉開十分、二十分的差距是容易的、可能的事情，而在后兩門課上想實現(xiàn)同樣的差距則要困難的很多。
    我分科說一下我對課程學(xué)習(xí)的一點想法。
    數(shù)學(xué)：
    數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我認為最重要的是多做題。
    基礎(chǔ)是要對基本概念有清晰、準確的理解，要想提高就應(yīng)該多做些題目了。數(shù)學(xué)考試的一個特點就是時間比較緊、沒有太多的時間思考，
所以對題型要熟悉，看見題目了就應(yīng)該知道有哪些基本的解題方法。
    我第一年考研的時候把高數(shù)的題目都做了，后來由于一些原因，其他的沒有怎么復(fù)習(xí)，所以第一次考研的成績不理想。在第二次考研中，
抱著僥幸的心理，對于數(shù)學(xué)我沒有用太多的時間。只是把《復(fù)習(xí)指南》的高數(shù)部分、李永樂《線代講義》和概率論歷年真題做了一遍。但是在
考試還有兩個月的時間，心里就開始比較慌了。因為我覺得我做過的題目太少了，這個時候去翻一些題目來看的時候，發(fā)現(xiàn)很多題型我都沒有
感覺。于是我又用了一個月的時間，狂做了一些題目。最后考研的結(jié)果出來了，我發(fā)現(xiàn)我丟分的地方就是我平時感覺不怎么好的地方——概率
論。因為我之前已經(jīng)練習(xí)過了大量的高數(shù)的題目，所以在考場的緊張的情緒下，對于高數(shù)的題目仍然會保持快速的反應(yīng)、清晰的思路；概率論
部分就不一樣了，本來沒有認真復(fù)習(xí)，在考場環(huán)境的控制下，反應(yīng)變得遲鈍，思路也很混亂，只有一個想法，那就是把我的第一反應(yīng)的方法用
一下，如果不行就只能先放棄，等到最后再做這道題目了。后來的思考是，考場是公平的，努力都是會有回報的，數(shù)學(xué)還是要多做些題目。
    做題目的時候盡量不要看答案，我的做法是如果一個小時也想不出來就可以看答案了對于時間比較緊張的同學(xué)，可以半個小時就看答案。
數(shù)學(xué)就是鍛煉你的邏輯思維能力，看了答案再做的效果就大大折扣了。也不是說只做題目就可以了，因為肯定有很多題目做的時候耗費了比較
多的時間，對于這種題目，一定要做出標記，以后抽出時間，集中再做一遍，再思考一遍。
    經(jīng)濟學(xué)：
    經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵還是基礎(chǔ)。
    我對于微觀經(jīng)濟學(xué)，剛開始的時候是看書和做習(xí)題，因為即使看了兩三遍書，題目照樣還是可能不會做，所以一定要兩者結(jié)合起來。微觀
經(jīng)濟學(xué)的題型不多，不必要題海戰(zhàn)術(shù)，找一本習(xí)題冊仔細研究就可以了。對于宏觀經(jīng)濟學(xué)，主要的就是看書了，很多題目都是識記型的，有一
些要求思考的地方，也只是轉(zhuǎn)一個彎就夠了，只要知道了就會做。我后來檢驗一下我的復(fù)習(xí)成果，幾張試卷做下來，總有這里那里的題目還是
不會做。我反省了一下，我的基本方法還是對的，那就是看書和做題結(jié)合起來；但是，如果我想再提高一個層次，就會遇到一個很大的瓶頸，
那就是很多知識和方法我都是死記硬背的，對于教材的領(lǐng)會不深。
    于是我開始了整理讀書筆記的階段。剛開始我想全部由自己整理，自己寫，可是由于時間比較緊迫，這樣做的話會影響我的復(fù)習(xí)進度。于
是我就找來一份別人做好的筆記，以章為單位，先看一遍教材，再看一遍筆記，對應(yīng)著筆記去想教材上的知識，然后把教材和筆記放到一起，
補上筆記上有遺漏的、自己覺得比較難的和自己的體會�？赐陰渍轮�后，我再把我以前做過的習(xí)題冊拿過來，重新看一下，尤其是做錯的題目
，再思考一遍。這一個復(fù)習(xí)的過程其實很費時間的，要有耐心和執(zhí)行計劃的毅力才可以保質(zhì)保量的完成。我在考試之前基本上就沒有看其他的
資料了，就是看我整理的筆記，對于比較模糊的地方再翻一下書，效率很高，可以保證很短的時間內(nèi)多次復(fù)習(xí)所有重要的知識點，做到查漏補
缺。
    英語：
    我對于英語復(fù)習(xí)的感覺就是保證每天都要練習(xí)。詞匯是基礎(chǔ)，考研對于單詞的要求就是要認識，所以詞匯書是很好的復(fù)習(xí)工具。市面上有
很多介紹背單詞的方法，我吸取了一些，但也沒有認真遵循；我的方法就是制定好計劃、每天定時定量。每天半個小時，先是三十天背一遍單
詞，再是二十天背一遍單詞，再是十五天背一遍單詞，然后就是隔了十天，十天背一遍單詞�？丛~匯書的目標不是永生記得這個單詞，只是不
要對一個單詞好久不見、太陌生。學(xué)習(xí)單詞當然是要結(jié)合語境，所以多做一些閱讀理解也是很重要的。
    閱讀理解是考研里最重要的一個部分，應(yīng)該以真題為本，仔細的研究真題，掌握真題里出現(xiàn)的單詞、句型，有時間的話應(yīng)該背真題，確實
是個好方法。另外就是閱讀理解的解題方法了，我覺得價值還是很大的。對于閱讀理解是否要做大量練習(xí)，我的觀點是不要太多，一周里抽出
三天，每天做一次，每次四篇。
    作文在考試里占的分值也很大，所以如果基礎(chǔ)不是很好的話，現(xiàn)在可以開始準備作文了，效果應(yīng)該會比較的明顯。從平時練筆的角度出發(fā)
，針對熱點，一周寫一至兩篇作文就足夠了。想提高作文的話，一定要找到人幫你改作文，老師能幫你改當然最好，請不到老師的話也要找水
平比較高的同學(xué)幫你改。提高作文還有一個方法就是背作文了，市面上很多有關(guān)考研作文的范文，網(wǎng)上也有的下載，所以找到一些范文，現(xiàn)在
可以開始一周背兩三篇。
    政治：
    政治復(fù)習(xí)我覺得應(yīng)該有一本輔導(dǎo)班的復(fù)習(xí)指南，還應(yīng)該有輔導(dǎo)班的上課的講義。對于哲學(xué)要注重理解，如果一個人實在想不通，可以多和
同學(xué)交流，兩個人討論下通常會有不小的收獲的；有關(guān)于一些綱領(lǐng)、說法，應(yīng)該結(jié)合歷史背景，多想想為什么是這樣的提法；對于其他側(cè)重于
記憶的，那就是多看多記了，同學(xué)之間互問互答是緩解記憶的枯燥性的好方法。
    以上就是我的姑且稱為經(jīng)驗的牢騷了。有些是我自己的經(jīng)歷，有些是我的一些想法，確是我的肺腑之言。
   
最初的夢想，最真的渴望，勇敢、真誠的人走在考研的路上，祝大家成功！��！

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