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考研英語(yǔ)閱讀該如何復(fù)習(xí)
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發(fā)表于
樓主
閱讀理解考查的是考生理解文章意義、結(jié)構(gòu)和解答不同題型的能力。真題來(lái)源仍然是英美比較有名的報(bào)刊雜志，如 The Economist，Times，Scientific American等，從入選文章的發(fā)表時(shí)間可以看出，命題人試圖甄選最前沿的信息，這就要求考生廣泛涉獵新信息，把握最新知識(shí)。為了讓16年參加考試的考生能及時(shí)吸取教訓(xùn)，及早著手，有針對(duì)性，有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，跨考教育英語(yǔ)教研室老師就16年考研英語(yǔ)閱讀部分復(fù)習(xí)重點(diǎn)給出幾點(diǎn)自己的建議，供考生們參考。
16年參加考試的考生，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就著手準(zhǔn)備，雖然距離16年考研還有一年的時(shí)間，可是并不意味著就能放松，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科，不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期進(jìn)行單詞的積累，語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，大量文章的閱讀，知識(shí)面的不斷擴(kuò)充，所以考生們一定要提前開(kāi)始準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。 就閱讀部分，在最初的復(fù)習(xí)階段，不需要側(cè)重于方法和技巧的學(xué)習(xí)，而是要注重基本閱讀能力的培養(yǎng)和提高。如單詞的記憶及推理引申能力，因?yàn)樵诳佳虚喿x中很多單詞考查除了基本義之外，還要考察考生根據(jù)單詞基本釋義結(jié)合語(yǔ)境推理引申出最符合語(yǔ)境的釋義，這就需要考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高自己的推理引申能力。還有長(zhǎng)難句的分析，閱讀理解的每篇文章中至少會(huì)出現(xiàn)5到10句長(zhǎng)、難句，會(huì)對(duì)考生造成閱讀障礙，那么在前期復(fù)習(xí)過(guò)程中，就要攻克這個(gè)難過(guò)，認(rèn)真分析長(zhǎng)、難句的句子結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法現(xiàn)象以及句子的翻譯，不但在分析句子的過(guò)程中能順便記憶單詞，復(fù)習(xí)一些語(yǔ)法現(xiàn)象，還可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些句子的背誦，來(lái)提高自己的語(yǔ)感，這對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常重要的。同時(shí)，還要加大泛讀量，不斷豐富自己的背景知識(shí)，擴(kuò)充視野。 |
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