• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 西北師范大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能熟練地進行程序設(shè)計和使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實際問題，具有教書育人的良好素養(yǎng)，能在高等和中等學(xué)校從事計算機教育的教師和其他教育工作者。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng)，具有科研和開發(fā)計算機應(yīng)用系統(tǒng)的能力。

1．掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的軟、硬件基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，特別是數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)；

2.掌握計算機應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法；

3.具有熟練地進行程序設(shè)計和開發(fā)計算機應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力和開發(fā)CAI軟件的能力；

4.具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，具有從事計算機教學(xué)及教學(xué)研究的能力，熟悉教育法規(guī)，能夠初步運用心理學(xué)和教育學(xué)的基本原理，具有善于與人合作共事的能力；

5．掌握一門外語，能閱讀和翻譯有關(guān)計算機專業(yè)的書籍、資料和文獻；

6．加強與課程相關(guān)的實踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生具有較強的動手能力；

7．了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài)；

8．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獨立獲得知識和信息的能力。

三、主干學(xué)科：計算機科學(xué)與技術(shù)。

四、主要課程

1.核心課程：程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、微機原理與匯編、操作系統(tǒng)、編譯原理、離散數(shù)學(xué)、計算機教學(xué)論。

2．必修課程：數(shù)學(xué)分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。

五、學(xué)制與學(xué)分要求

四年制本科。學(xué)生至少應(yīng)修滿157學(xué)分，其中課堂教學(xué)142學(xué)分，實踐環(huán)節(jié)15學(xué)分。課堂教學(xué)中普通（公共）教育類必修課程31學(xué)分，教育理論與技能類課程9學(xué)分，專業(yè)核心課與專業(yè)必修課66學(xué)分，專業(yè)方向分流系列限選課13.5學(xué)分，綜合教育類課程8學(xué)分，專業(yè)任選課14.5學(xué)分（選修范圍為本專業(yè)任選課程、綜合教育類課程、副輔修課程、跨專業(yè)課程）。

六、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。