• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 北京中醫(yī)藥大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院研究生導(dǎo)師王育林介紹如下：

王育林，1958年4月生，北京市人。北京中醫(yī)藥大學(xué)教授，博士研究生導(dǎo)師，漢語與訓(xùn)詁研究中心主任，錢超塵人文學(xué)術(shù)傳承工作室負(fù)責(zé)人。中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)醫(yī)古文研究分會(huì)主任委員。師承著名中醫(yī)文獻(xiàn)專家錢超塵教授，秉承乾嘉學(xué)派的治學(xué)方法，致力于中醫(yī)古籍語言與訓(xùn)詁領(lǐng)域的研究。

主要研究方向：

1. 古漢語詞匯研究。主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目 “漢語醫(yī)學(xué)名物詞研究”。

2. 古醫(yī)籍訓(xùn)詁研究。撰寫《中醫(yī)古籍考據(jù)例要》、主編《黃帝內(nèi)經(jīng)素問纂義》。

3. 中國醫(yī)學(xué)典籍研究。主編《中醫(yī)古籍閱讀學(xué)》、《四庫提要醫(yī)家類匯考》。

擔(dān)任北京中醫(yī)藥大學(xué)本科課程“醫(yī)古文”、“古代漢語”、“國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀”的主講教師。主編《標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)古文》、《醫(yī)古文高等教程》、《實(shí)用中醫(yī)漢語》和十二五規(guī)劃教材《醫(yī)古文》、北京中醫(yī)藥大學(xué)自編特色教材《醫(yī)古文教程》、教育部國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)二期課程改革建設(shè)教材《古代漢語》等。

同時(shí)主講研究生課程“中醫(yī)訓(xùn)詁考據(jù)學(xué)”。

課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)通讀古籍原著，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古漢語常用字，強(qiáng)調(diào)掌握研究方法。教學(xué)效果良好。早年獲霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)金，近年獲北京中醫(yī)藥大學(xué)院、校優(yōu)秀主講教師稱號，新加坡南洋理工大學(xué)最受學(xué)生歡迎的外國老師稱號。

主持北京市教育改革立項(xiàng)課題。王育林，1958年4月生，北京市人。北京中醫(yī)藥大學(xué)教授，博士研究生導(dǎo)師，漢語與訓(xùn)詁研究中心主任，錢超塵人文學(xué)術(shù)傳承工作室負(fù)責(zé)人。中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)醫(yī)古文研究分會(huì)主任委員。師承著名中醫(yī)文獻(xiàn)專家錢超塵教授，秉承乾嘉學(xué)派的治學(xué)方法，致力于中醫(yī)古籍語言與訓(xùn)詁領(lǐng)域的研究。

主要研究方向：

1. 古漢語詞匯研究。主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目 “漢語醫(yī)學(xué)名物詞研究”。

2. 古醫(yī)籍訓(xùn)詁研究。撰寫《中醫(yī)古籍考據(jù)例要》、主編《黃帝內(nèi)經(jīng)素問纂義》。

3. 中國醫(yī)學(xué)典籍研究。主編《中醫(yī)古籍閱讀學(xué)》、《四庫提要醫(yī)家類匯考》。

擔(dān)任北京中醫(yī)藥大學(xué)本科課程“醫(yī)古文”、“古代漢語”、“國學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀”的主講教師。主編《標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)古文》、《醫(yī)古文高等教程》、《實(shí)用中醫(yī)漢語》和十二五規(guī)劃教材《醫(yī)古文》、北京中醫(yī)藥大學(xué)自編特色教材《醫(yī)古文教程》、教育部國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)二期課程改革建設(shè)教材《古代漢語》等。

同時(shí)主講研究生課程“中醫(yī)訓(xùn)詁考據(jù)學(xué)”。

課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)通讀古籍原著，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)古漢語常用字，強(qiáng)調(diào)掌握研究方法。教學(xué)效果良好。早年獲霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)金，近年獲北京中醫(yī)藥大學(xué)院、校優(yōu)秀主講教師稱號，新加坡南洋理工大學(xué)最受學(xué)生歡迎的外國老師稱號。

主持北京市教育改革立項(xiàng)課題。