解題升級:小學二年級:數(shù)學思維訓練課本
- 所屬分類：
- 作者：
牟麗芳 主編
- 出版社：
吉林教育出版社
- ISBN：9787538335743
- 出版日期：2005-6-1
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原價：
￥10.00元
現(xiàn)價：￥6.80元
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圖書簡介
《解題升級——小學數(shù)學思維訓練課本》叢書1-6冊，是根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《數(shù)學課程標準》編寫的。培養(yǎng)學生的實踐能力是當前數(shù)學課程改革的基本特征，也是新課程標準強調(diào)的核心內(nèi)容。本叢書的編寫目的：一是提高學生的學習興趣，調(diào)動學生學習數(shù)學的熱情；二是根據(jù)學生的基礎(chǔ)和特點，讓學生在適合自己的學習范圍中進行再創(chuàng)造，使少兒的數(shù)學能力在各自原有的基礎(chǔ)上能夠得到充分發(fā)展和提高。三是培養(yǎng)造就一批在數(shù)學思維、數(shù)學能力、數(shù)學品質(zhì)都優(yōu)于一般學生的尖子生，推進少兒數(shù)學的個性化教育，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的科技人才打好基礎(chǔ)，從而真正達到“人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”這個教育目標。
本叢書的編寫的特點是：
一、基礎(chǔ)性強，覆蓋面廣。本書著眼于培養(yǎng)學生是活運用知識的能力，以思維訓練為核心，以生動的詳解、活潑多樣的形式，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，力求覆蓋面廣，趣味性強。體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的要求源于基礎(chǔ)，難易有序。本書的例題加以詳細分析，強化了學習方法的指導，練習題與例題做到匹配一致，練習題既源于例題，又逐步提高，學生可以根據(jù)自己的數(shù)學水平選擇適合自己能力的練習，從而使各種層次的學生都能體驗成功的快樂。
二、編排科學，實用價值大。本書各章節(jié)內(nèi)容編排參照《小學奧林匹克數(shù)學教學大綱》的要求，力求一致，兼有創(chuàng)新。具有易掌握、易記憶、易檢索的特點，參考答案統(tǒng)一附于書末，詳細準確，是小不生課外學習最具吸引力的形式之一。參加數(shù)學競賽，既能夠激發(fā)學生產(chǎn)生鉆研數(shù)學的濃厚興趣，形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)，還能夠拓寬學生的知識面，提高學生的數(shù)學素質(zhì)，發(fā)展學生的個性特長。
三、編撰陣容精良。參加本叢書編寫的教師，來自各省各大名校，他們在多年教學中，積累了極其豐富的教學經(jīng)驗，均已成為國家、省、市名師。本叢書強調(diào)學習數(shù)學知識、學習數(shù)學技能的同時更注重學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)，既兼顧了多數(shù)學生的數(shù)學基礎(chǔ)訓練，也為教學特長生沖刺各類競賽架設(shè)橋梁。
目錄
第一講 找規(guī)律（一）
第二講 找規(guī)律（二）
第三講 找規(guī)律（三）
第四講 學習數(shù)圖形
第五講 簡便計算
第六講 切餅中的數(shù)學
第七講 認識簡單數(shù)列
第八講 簡單數(shù)列求和
第九講 人民幣中的數(shù)學
第十講 認識年歷
第十一講 認識時鐘
第十二講 簡單的位置問題
第十三講 巧填符號
第十四講 智巧問題
第十五講 火柴棒游戲
第十六講 巧填算式
第十七講 巧填數(shù)陣
第十八講 簡單的推理
第十九講 簡單的判斷
第二十講 簡單的應(yīng)用題
綜合練習（一）
綜合練習（二）
綜合練習（三）
綜合練習（詳解）
