（2014春）1課3練 七年級 歷史與社會 (下) 人教版
- 所屬分類：
- 作者：
《1課3練》編寫組 編
- 出版社：
江蘇人民出版社
- ISBN：9787214111739
- 出版日期：2014-1-1
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原價(jià)：
￥12.60元
現(xiàn)價(jià)：￥10.10元
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圖書簡介
為使《1課3練．單元達(dá)標(biāo)測試》叢書能充分體現(xiàn)教育部新修訂的2011年版“課程標(biāo)準(zhǔn)”的最新精神，吸納新課改、新中考的最新成果，并成為學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂練習(xí)、課后復(fù)習(xí)的高效平臺，我們圍繞叢書容的同步性、基礎(chǔ)性、新穎性、前瞻性和卷種的完整性，進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的“推陳出新”，以確保在新形勢下，課標(biāo)和中考精神到位，卷種和欄目訓(xùn)練理念到位，卷題型和題量到位，教學(xué)適用和成效到位。
本次提升版的全新打造，主要彰顯以下特色：
一、課時(shí)精練 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教參建議和教學(xué)實(shí)際，準(zhǔn)確劃分各章(單元)課時(shí)數(shù)，確保與教學(xué)同步。卷內(nèi)設(shè)有：
[課前自主梳理]通過課前預(yù)習(xí)，針對目標(biāo)進(jìn)行清單式基礎(chǔ)檢測，引導(dǎo)學(xué)生自主梳理各課時(shí)的基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)。
[課堂合作研習(xí)]配合教學(xué)進(jìn)程，創(chuàng)設(shè)過程性檢測題，通過合作互動，揭示學(xué)習(xí)進(jìn)程中的深層次問題，讓學(xué)生進(jìn)行感悟、體驗(yàn)、實(shí)踐、提升。
[課后拓展探究]依托課后終端性檢測題，進(jìn)行源于教材的鞏固和寬于教材的拓展探究，自主評學(xué)習(xí)效果。
[中考動態(tài)鏈接]為重點(diǎn)、難點(diǎn)課時(shí)選擇各層面最新中考題，樹立標(biāo)高，架設(shè)通往中考成功的橋梁。
二、各章(單元)歸納復(fù)習(xí) 建構(gòu)本章(單元)知識網(wǎng)絡(luò)體系，歸納、總結(jié)、提升本章(單元)重難點(diǎn)知識，突破中考考點(diǎn)，把握中考動向，實(shí)現(xiàn)對本章(單元)內(nèi)容知識學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
三、各章(單元)達(dá)標(biāo)測試卷 圍繞本章(單元)主要訓(xùn)練目標(biāo)、難易分布、常考題型、創(chuàng)新視角，進(jìn)行選題覆蓋，檢本章(單元)學(xué)習(xí)效果，反饋真實(shí)能力和水平。
四、期中和期末綜合測試卷 模擬期中、期末考試專題目標(biāo)、難易分布、�？碱}型、創(chuàng)新視角，進(jìn)行選題覆蓋，檢期中、期末復(fù)習(xí)效率．實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)與提優(yōu)訓(xùn)練目標(biāo)．
目錄
第五單元 中華各族人民的家園
第一課 國土與人民
第1課時(shí) 遼闊的疆域
第2課時(shí) 行政區(qū)劃
第3課時(shí) 眾多的人口 多民族的大家庭
第二課 山川秀美
第1課時(shí) 復(fù)雜多樣的地形
第2課時(shí) 季風(fēng)的影響
第3課時(shí) 母親河
第三課 地域差異顯著
第1課時(shí) 秦嶺一淮河分南北．
第2課時(shí) 東部和西部差異 交流與互補(bǔ)
綜合探究五 認(rèn)識寶島臺灣
中考新題演練
第六單元 一方水土養(yǎng)一方人
第一課 北方地區(qū)．
第1課時(shí) 紅松之鄉(xiāng)
第2課時(shí) 溝壑縱橫的黃土高原
第3課時(shí) 古老而現(xiàn)代的首都北京
第二課 南方地區(qū)
第1課時(shí) 水鄉(xiāng)孕育的城鎮(zhèn)
第2課時(shí) 富庶的四川盆地
第3課時(shí) 開放的珠江三角洲
第4課時(shí) 我國的經(jīng)濟(jì)中心上海
第三課 西北地區(qū)
第1課時(shí) 絲路明珠
第2課時(shí) 草原風(fēng)情
第3課時(shí) 向西開放的重要門戶烏魯木齊
第四課 青藏地區(qū)
第1課時(shí) 海拔最高的牧區(qū)
第2課時(shí) 高原圣城拉薩
第七單元 生活的變化
第八單元 文明探源
活頁部分
參考答案與提示
