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圖書簡介

《生存與發(fā)展:國際視野下的私立教育》是2005年教育部人文社科重點研究基地重大項目“民辦（私立）學校改革與發(fā)展的比較研究”之最終研究成果。本研究以20世紀80年代至今為時間縱線，以世界總體趨勢以及部分主要國家的國別狀況為橫向視域，從理論探析與現(xiàn)實評述兩個層面，對私立教育的基本理論、主要社會思潮、各級私立學校改革與發(fā)展、我國民辦教育歷史與現(xiàn)狀等內(nèi)容進行了多方位的比較研究；為厘清當下中國民辦教育發(fā)展的脈絡、問題以及未來走向，研究者選擇部分地區(qū)進行了實地考察，在所形成的一系列調(diào)研報告中分析了制約我國民辦教育發(fā)展的瓶頸所在，對各級民辦學校的生存狀態(tài)及未來發(fā)展提出了有針對性的建議和策略。

目錄

肖甦，1961年生，福建福州人。北京師范大學國際與比較教育研究院教授。1983年畢業(yè)于北京大學俄羅斯語言文學系；1994年俄羅斯教育科學院教育心理研究所獲心理學副博士學位。1983年至今在北京師范大學國際與比較教育研究院從事比較教育研究，側重教育理論、教育制度的研究。參加國家“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”教育規(guī)劃課題十余項，獨立主持多項省部級課題。在《教育研究》、《比較教育研究》等核心學術期刊發(fā)表論文40余篇；參與翻譯蘇俄教育著作數(shù)部。主要代表作有《蘇聯(lián)教育70年成敗》、《俄羅斯教育十年變遷》、《俄羅斯教育變革探討》、《俄羅斯轉型時期重要教育法規(guī)文獻匯編》等合作專著、譯著。

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