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圖書簡(jiǎn)介

本書較系統(tǒng)地研究了江澤民關(guān)于當(dāng)前我國(guó)教育改革與發(fā)展的一系列重大理論與實(shí)踐問題的論述，分別從江澤民教育論述的思想基礎(chǔ)，江澤民論教育目的、地位與作用，江澤民論素質(zhì)教育等八個(gè)方面進(jìn)行闡述，從而初步構(gòu)建了江澤民教育思想的理論體系，為我國(guó)如何面對(duì)新世紀(jì)的發(fā)展機(jī)會(huì)。
目錄
第一章　江澤民教育論述的思想基礎(chǔ)
　第一節(jié)　江澤民教育論述體現(xiàn)和貫穿了“三個(gè)代表”重要思想
　第二節(jié) 江澤民教育論述體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的新學(xué)說
　第三節(jié)　江澤民教育論述體現(xiàn)和貫穿了創(chuàng)新思想
第二章　江澤民論教育目的、地位與作用
　第一節(jié)　江澤民論教育目的
　第二節(jié)　江澤民論教育的地位與作用
第三章　江澤民論素質(zhì)教育
　第一節(jié)　江澤民素質(zhì)教育思想的形成與發(fā)展
　第二節(jié)　江澤民素質(zhì)教育思想的內(nèi)容
　第三節(jié)　江澤民素質(zhì)教育思想的意義
第四章　江澤民論教育創(chuàng)新
　第一節(jié)　江澤民教育創(chuàng)新思想產(chǎn)生的背景
　第二節(jié)　江澤民教育創(chuàng)新的基本思想
　第三節(jié)　江澤民教育創(chuàng)新思想的基本特點(diǎn)
第五章　江澤民論大學(xué)教育
　第一節(jié)　江澤民論現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)
　第二節(jié)　江澤民論大學(xué)人才培養(yǎng)
第六章　江澤民論人的全面發(fā)展
　第一節(jié) 江澤民關(guān)于人的全面發(fā)展的思想
　第二節(jié) 實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要現(xiàn)實(shí)基點(diǎn)
第七章　江澤民論哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展繁榮
　第一節(jié)　江澤民論哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要性與基本功能
　第二節(jié)　江澤民論哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展繁榮
第八章　江澤民教育論述的超越與創(chuàng)新
　第一節(jié)　江澤民教育論述的系統(tǒng)性
　第二節(jié)　江澤民教育論述是對(duì)鄧小平教育理論的繼承和重要發(fā)展
后 記

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