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中央民族大學(xué)與大連民族學(xué)院就學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)達(dá)成合作
院校動態(tài) 來源：中央民族大學(xué) 2010-12-17 相關(guān)院校：中央民族大學(xué)
12月15日上午，為進(jìn)一步加強(qiáng)中央民族大學(xué)與大連民族學(xué)院在學(xué)科建設(shè)和聯(lián)合培養(yǎng)研究生等方面的合作，大連民族學(xué)院院長劉玉彬一行7人到中央民族大學(xué)交流考察。兩校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校會議室進(jìn)行了會談，并在相關(guān)問題上達(dá)成了共識。
大連民族學(xué)院院長劉玉彬、副院長張英福，中央民族大學(xué)校長陳理、副校長郭衛(wèi)平以及兩校相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)參加了會談。劉玉彬概要介紹了大連民族學(xué)院近幾年學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)方面的情況，并表達(dá)了積極發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢資源與中央民族大學(xué)進(jìn)行全方位、深層次合作的意向。陳理在發(fā)言中分析了進(jìn)行跨地區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)研究生在學(xué)生管理、導(dǎo)師遴選、導(dǎo)師承擔(dān)的任務(wù)等方面存在的問題和可行性辦法，介紹了中央民族大學(xué)與其他學(xué)校進(jìn)行對口支援方面的可借鑒經(jīng)驗(yàn)，希望兩校能以“聯(lián)合署名招生，參與培養(yǎng)”的新模式開展博士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)和以“擴(kuò)大規(guī)模”等方式進(jìn)行碩士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)；陳理還表示可利用學(xué)校的學(xué)科資源搭建平臺，深入探討共建模式。郭衛(wèi)平詳細(xì)介紹了目前中央民族大學(xué)與其他高校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)研究生方面的情況和今后需要考慮的問題，并認(rèn)為雙方應(yīng)更緊密地加強(qiáng)聯(lián)系、努力探索更加適合的合作方式，以期共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
會談中，雙方還就學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)設(shè)置、研究生招生、導(dǎo)師遴選等具體事宜交流了經(jīng)驗(yàn)和看法，并在資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同促進(jìn)兩校學(xué)科發(fā)展和研究生培養(yǎng)等方面取得更多共識。
大連民族學(xué)院院長劉玉彬、副院長張英福，中央民族大學(xué)校長陳理、副校長郭衛(wèi)平以及兩校相關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)參加了會談。劉玉彬概要介紹了大連民族學(xué)院近幾年學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)方面的情況，并表達(dá)了積極發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢資源與中央民族大學(xué)進(jìn)行全方位、深層次合作的意向。陳理在發(fā)言中分析了進(jìn)行跨地區(qū)聯(lián)合培養(yǎng)研究生在學(xué)生管理、導(dǎo)師遴選、導(dǎo)師承擔(dān)的任務(wù)等方面存在的問題和可行性辦法，介紹了中央民族大學(xué)與其他學(xué)校進(jìn)行對口支援方面的可借鑒經(jīng)驗(yàn)，希望兩校能以“聯(lián)合署名招生，參與培養(yǎng)”的新模式開展博士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)和以“擴(kuò)大規(guī)模”等方式進(jìn)行碩士研究生的聯(lián)合培養(yǎng)；陳理還表示可利用學(xué)校的學(xué)科資源搭建平臺，深入探討共建模式。郭衛(wèi)平詳細(xì)介紹了目前中央民族大學(xué)與其他高校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)研究生方面的情況和今后需要考慮的問題，并認(rèn)為雙方應(yīng)更緊密地加強(qiáng)聯(lián)系、努力探索更加適合的合作方式，以期共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
會談中，雙方還就學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)設(shè)置、研究生招生、導(dǎo)師遴選等具體事宜交流了經(jīng)驗(yàn)和看法，并在資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同促進(jìn)兩校學(xué)科發(fā)展和研究生培養(yǎng)等方面取得更多共識。
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