• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

論點型的具體表現形式是給出一段文字或對話，要求總結它們所表達的中心內容是什么或什么內容沒在題干中表達。或給出一段論述，要求推出結論。解此類題型有點象語文考試的閱讀理解，主要是要憑語感、常識和一般的邏輯推理去尋找隱含的結論或內在的含義。

【例1】小朱與小王在討論有關用手習慣的問題。

小朱：在當今85～90歲的人中，你很難找到左撇子。

小王：在70年前，小孩用左手吃飯和寫字就要挨打，所以被迫改用右手。

小王對小朱的回答能夠加強下面哪個論斷?

A.天生的右撇子有生存優勢，所以長壽。

B.用手習慣是遺傳優勢與社會壓力的共同產物。

C.逼迫一個人改變用手習慣是可以辦到的，也是無害的。

D.在過去的不同時代人們對用左手還是用右手存在著不同的社會態度。

E.小時候養成的良好習慣可以受用終生，而小時候的不良習慣也會影響終生。

[解題分析]正確答案：B。

從小王的話中可以得出兩點：一是，70年前小孩中有左撇子，這是遺傳造成的;二是，這些左撇子被迫習慣改用右手，是挨打等外在的壓力造成的。這就說明，用手習慣是遺傳優勢與社會壓力的共同產物。因此，小王的話加強了B項的斷定。

小王的話說明逼迫一個人改變用手習慣是可以辦到的，但并沒有說明這種改變是無害的。因此C項不成立。其余選項均不成立。

【例2】在大型游樂公園里，現場表演是刻意用來引導人群流動的。午餐時間的表演是為了減輕公園餐館的壓力;傍晚時間的表演則有一個完全不同的目的：鼓勵參觀者留下來吃晚餐。表面上不同時間的表演有不同的目的，但這背后，卻有一個統一的潛在目標，即

以下哪一選項作為本段短文的結束語最為恰當?

A.盡可能地減少各游覽點的排隊人數。

B.吸引更多的人來看現場表演，以增加利潤。

C.最大限度地避免由于游客出入公園而引起交通阻塞。

D.在盡可能多的時間里最大限度地發揮餐館的作用。

E.盡可能地招徠顧客，希望他們再次來公園游覽。

[解題分析]正確答案：D。

由題干知，大型游樂公園里的有兩個經營項目：現場表演與公園餐館。從題干的陳述不難發現，第一個項目是為第二個項目服務的，即現場表演的目的，是通過對人群流動的引導，在盡可能多的時間里最大限度地發揮餐館的作用。因此，D項恰當。其余各項所斷定的都可能是現場表演的，作為結束語言均不恰當。