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片段閱讀是地方公務員聯考中的穩定考查題型，在片段閱讀中有一類非常重要的題型需要引起關注，即常規主觀類題目。這不僅僅是因為此類題目數量上占比較大，更在于它所考查的是考生的歸納總結能力。這是一種考生們從小學就已經開始鍛煉的能力，所以說一定要把這種可能、可以拿高分的題型熟練掌握。

常規主觀類題目常用的問法是：這段材料的主要內容\核心內容\主旨？所以，攻克此類題目的關鍵在于快速歸納出材料重點。在這里，重點介紹一種方法-----提煉主題法，因為主題能全面的反映出材料的主要內容或觀點。要想準確提煉出材料主題，就不得不去關注主題中的重點詞語，也叫主題詞。在一段材料中主題詞可能不止一個，只要全面、準確的找到主題詞就能很好的歸納出材料的核心主旨和話題。知道了主題詞的重要性，我們再來說說怎么找主題詞。有兩類詞語成為主題詞的可能性較大：1.高頻出現的詞語。2.關鍵句的主要成分。比如，首尾句的主要成分；感嘆句和評價句的主要描述對象。

接下來一起來看兩個例子：

【例1】

信用不是從誠信產生的，信用作為特定的經濟交易行為，是經濟發展到一定階段的產物，是為了實現高效交易而建立的一種正式制度，具有強制性和規范性。信用未必依賴于誠信，經濟活動的交易雙方講信用，可能只是因為契約強制，并不是出于誠信。我們講現代經濟是信用經濟，但從來不講現代經濟是誠信經濟。

這段文字意在說明：

A.信用與誠信的關系

B.現代經濟的基礎

C.誠信與契約的不同作用

D.現代經濟正常運行的制度保證

解析：【答案】A。主題詞是誠信、信用。文段首句即說“信用不是從誠信產生的”，并指出它是經濟發展到一定階段的產物。接著說“信用未必依賴于誠信”，并對這句話做了進一步的解釋。最后一句又總結了二者的關系。故文段意在說明的是信用與誠信的關系。A項與此相符。B項“現代經濟的基礎”在文段中沒有提及；文段并未比較“誠信”與“契約”的不同作用，C項無中生有。D項在文段中沒有提及。故本題答案為A項。

【例2】

在西方，足球曾經是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規則，更談不上什么禮儀，和打群架沒有什么區別，弄出人命是常有的事。但這種游戲特別血腥，特別刺激，特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲益于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創造了足球規則，增加了足球禮儀。【2014-國考】

這段文字意在強調：

A.規則和禮儀對足球運動很重要

B.足球在西方一直頗受大眾歡迎

C.足球運動曾有遭人唾棄的歷史

D.足球運動面貌經歷了巨大變化

解析：【答案】A。關鍵句是尾句。文段首先由“足球曾經是卑賤、粗野的代名詞”引出足球規則、禮儀的話題，然后說明規則和禮儀對改變足球原有負面形象的作用。“足球規則”、“足球禮儀”是文段論述的重點，選項中包含此關鍵信息的只有A。