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人口、資源與環境經濟學（020106）

一、培養目標

全面貫徹黨和國家的教育方針，培養德、智、體全面發展，精通經濟理論、經濟政策和經濟管理的高級專門人才。具體要求如下：

1.堅持四項基本原則，具有正確政治方向，愛祖國，愛人民，遵紀守法，具有較強的事業心和責任感，具有良好道德品質和學術修養，愿意為祖國的社會主義現代化建設服務。

2.經濟學基礎理論功底扎實，全面、系統地掌握經濟學和人口、資源與環境經濟學的基本理論與方法，本學科發展的前沿動態，能夠獨立從事較高層次的科學研究，有較強的實踐能力。能熟練掌握和應用計算機，具備應用現代經濟學研究方法，解決經濟與社會發展中的資源、環境以及可持續發展問題的能力。

3.熟練掌握一門外語，能用該門外語熟練地閱讀本專業相關的外文文獻。

4.有良好的身體素質，具有科學嚴謹的學風，畢業后能夠在高等院校、科研院所從事本專業或相近專業的教學、科研工作，能夠承擔政府有關部門及企業的高級管理工作和調研工作。

二、研究方向

1.區域經濟與可持續發展

2.資源環境與可持續發展

三、學制

2—4年，一般為3年。第1、2學期夯實專業理論基礎，培養人文素質；閱讀本專業方向指定必讀書及參考文獻，撰寫文獻綜述，外語及計算機通過考核。第3學期學習選修課。第4學期主要進行研究活動，圍繞研究方向查閱相關文獻，完成畢業論文選題及開題報告；完成教學實踐或社會實踐任務。第5、6學期撰寫畢業論文并通過答辯。

四、培養方式和方法

1、采取集體培養和導師負責制相結合的方式。

2、課堂講授、研討和導師指導下的自主學習相結合的原則。

3、注重實踐能力的培養。通過組織碩士生參加科學實驗、教學實踐和社會調查，培養其獨立分析、研究和解決問題的能力。

五、課程設置計劃

課程分公共必修課、專業必修課、公共選修課和專業選修課四類。學生在修業期間，所學課程不得少于26-32學分。（詳見附表）

培養環節參見《關于攻讀碩士學位研究生培養環節的說明》。

六、專業實踐（含社會實踐、教學實踐和學術活動）

專業實踐環節在學生上完相關課程后進行。文獻閱讀部分由導師進行指導并打分。在研究生期間，學生參加各種學術活動、講座、論壇、會議不得少于10次。學生還需到相關企事業單位參加社會實踐工作，最后由有關單位作出考評。

七、科研能力與水平及學位論文的基本要求

1、科研能力與水平的基本要求：

（1）對社會經濟生活中的某些問題持有一種專業敏感，能夠對問題的發展、現狀、特點和趨勢等形成方向性判斷；

（2）獨立查閱國內外學術文獻，能夠對相關問題進行文獻綜述；

（3）能夠對文獻綜述過程中產生的問題進行邏輯歸納并有所提煉和升華；

（4）能夠進行獨立的進行研究設計和思考，具備基本的調查方法和研究問題能力，并且能夠提出一些相對成熟的看法和觀點；

（5）研究生學習期間，應該在導師指導下參與一定數量的科研活動，包括承擔導師或導師組的部分科研任務。研究生論文答辯前必須在省級學術刊物上獨立或作為第一作者發表一篇以上與研究方向一致的學術論文。

2、學位論文的基本要求：

（1）在導師指導下，學生于第4學期確定論文題目，并完成開題。論題應有現實針對性或理論價值；立論正確，方法科學，觀點新穎，有獨到見解；邏輯嚴密，結構完整，理論和政策觀點的闡述能自圓其說。開題目報告包括：選題的意義，國內外的研究現狀；論文的基本框架；材料的準備情況；研究方法等。

（2）能夠準確地歸納和描述論文選題（研究方向）所涉及的必備的基礎理論、前沿成果和研究動態；主要內容和主要觀點能夠體現本研究方向（領域）的最新研究成果并有所創新；能夠反映研究生發現問題、分析和解決問題的實際水平。

（3）論文必須在第6學期前半期完成。論文要求做到觀點正確，資料詳實，論證充分，邏輯嚴謹，文字流暢，有一定的新見解或新內容。字數達到碩士研究生畢業論文的要求（3～5萬字），參考文獻不能少于40篇，（外文參考文獻要求不少于10篇）；能虛心接受導師或導師組的意見進行修改。

（4）論文的評閱和答辯工作，按學校有關規定進行。