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教育碩士（職業(yè)技術教育）碩士點簡介

一、研究方向與特色

我國職業(yè)技術教育事業(yè)正快速發(fā)展，體系建設正穩(wěn)步推進。職業(yè)技術教育在培養(yǎng)培訓大批中高級技能型人才，提高勞動者專業(yè)素質和能力，推動經(jīng)濟社會發(fā)展和促進就業(yè)中起著越來越重要的作用。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是黨中央、國務院做出的重大戰(zhàn)略部署。隨著職業(yè)技術教育事業(yè)的迅速發(fā)展，從事職業(yè)教育的師資缺口越來越大，而且?guī)熧Y水平急需提高。我校成為全國首批職教師資培養(yǎng)單位，具體落實國務院和教育部關于高等教育結構調整要求，開展教育碩士（職業(yè)技術教育）專業(yè)學位研究生培養(yǎng)工作。我校信息技術類教育碩士現(xiàn)開設有三個主要培養(yǎng)方向，具體如下：

（一）電子信息與技術

研究內容：電子技術必要的基礎理論和實踐應用技能。模擬電路、數(shù)字電路和系統(tǒng)的分析及設計、電子電器應用與維修、電子材料與元器件、微電子技術與器件。

（二）電子技術應用

研究內容：電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論；常用電子儀器儀表及設備，較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器的安裝、調試、運行與維護；分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術問題，對傳統(tǒng)工業(yè)設施進行技術改造以及新產(chǎn)品開發(fā)；熟悉計算機在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應用。

（三）通信技術

研究內容：通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。

二、師資力量及實驗室建設

我校作為國務院學位辦公布的首批教育碩士（職業(yè)技術教育）專業(yè)學位研究生教育單位，面向全國招收和培養(yǎng)教育碩士（職業(yè)技術教育）研究生，旨在向中等職業(yè)學校（包括中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、成人中專、技工學校）或有相應需求的普通高中培養(yǎng)優(yōu)秀的教育教學人才，充實其師資隊伍。我校信息技術類教育碩士（職業(yè)技術教育）培養(yǎng)單位擁有電子與通信類的全套高端實驗設備；擁有業(yè)界先進的電路制作設備；擁有各類專業(yè)實驗室和創(chuàng)新實驗室15個，擁有校企聯(lián)合實踐基地18個，擁有電子信息類實習基地學校12個。導師團隊主要研究移動通信技術、無線視頻傳輸技術、光纖通信技術、微波元器件設計與制作、嵌入式系統(tǒng)技術、微弱信號檢測、嵌入式系統(tǒng)技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、自動控制技術等企業(yè)需要的實用技術。

三、就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生既具有從事基礎科學研究的基礎知識，也具有在通信工程技術、電子信息技術、計算機應用技術等領域從事高科技開發(fā)的實際業(yè)務能力，適合在職業(yè)技術學院、科研機構等行業(yè)從事教學工作，也可以從事科研、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。