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復旦大學心理學系始建于1923年，2001年恢復本科生專業，2004年恢復建系�，F有心理學一級學科碩士點、社會心理學二級學科博士點（社會學一級學科博士點下設）。研究生導師7人，其中教授2人，博士生導師2人。學科設置齊全、教學科研設施齊備、師資完善，已形成良好的教學、科研體系，與多所世界名校建立了廣泛的交流和聯系。

在培養過程中，注重學生對心理學理論、方法及專業課程的系統學習，以及嚴格規范的心理學研究的實踐和訓練，培養適應教學、科研以及社會發展需要的心理學專業的高級人才；提倡學生自主學習、合作學習和研究性學習，加強學科交叉發展的訓練，使所培養學生在理論、方法和技術上，具備扎實心理學理論基礎和獨立開展心理學實證研究的能力。

主要學科方向：

1、社會心理學
2、基礎心理學
3、發展與教育心理學
4、臨床心理學

近年來主要科研狀況和學術成果：

2005-2009年共出版專著、譯著20余部，承擔課題20多項（其中科技部支撐項目2項，國家自然科學基金項目及重大研究計劃3項），發表論文百余篇（其中SSCI收錄4篇，權威期刊4篇），各級各類科研獲獎16項。

開設的主要專業課程：

實驗研究設計、心理學研究進展、高級心理和行為科學統計、發展心理學專題、應用心理學專題、認知神經科學專題、實驗社會心理學專題、心理分析與中國文化、社會認知神經科學、認知發展、高級心理測量、社會認知專題等。