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一、藝術碩士基本情況

我國于1981年實施《中華人民共和國學位條例》，當初以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。就藝術類碩士研究生而言，如果完成規定的課程學習，修滿規定的學分，通過學位論文答辯，授予文學碩士學位。為了加速培養經濟建設和社會發展所需的高層次、應用型的專門藝術人才，在國務院學位委員會21次全體會議上，委員會一致通過并批準自2005年起在我國建立藝術碩士(MFA)專業學位。這樣藝術學科在原來文學學位的基礎上又增加了專業學位。

藝術碩士專業學位，英文名稱為Master of Fine Arts，簡稱MFA，涉及電影、戲劇、美術、音樂、藝術設計、舞蹈、廣播電視和新媒體制作等藝術創作領域。根據國務院學位委員會頒發的《藝術碩士專業學位設置方案》的有關規定，藝術碩士專業學位(MFA)的學科領域包括音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、藝術設計、舞蹈、美術等；招生對象一般為學士學位獲得者，有藝術創作實踐經歷；入學考試采用初試(參考教材：《藝術學基礎知識》和《藝術碩士全國聯考大綱》)與復試相結合的辦法；初試實行全國聯考，復試由招生單位單獨組織。入學考試著重考核學生的專業素質、專業能力和專業基礎知識。

二、藝術碩士全年復習規劃

任何考試都是圍繞大綱開展的，MFA也不例外，因此只要把大綱所列的知識點都掌握好、熟爛于心，考出好成績自然是理所應當的。然而背誦考試大綱將會花費大量的時間，特別是對于本科階段沒有接觸過本學科的考生來說，難度更加大，而在職學習的考生最缺少的恰恰是時間，因此提醒廣大的2012年考生們如何提高復習的效率是每位在職考生面臨的一大問題。每年MFA的大綱都會在5月份左右出來，這就意味著從5月份開始就要進行有針對性學習了。“凡事預則立，不預則廢”，建議大家在復習備考的過程中，首先要整體規劃一下自己的學習時間，制定出一個較為詳細的復習計劃，這樣有利于今后復習任務的展開和執行，一般情況下，能夠踏踏實實地進行三輪的學習基本上就可以了。

第一輪主要是了解大綱，梳理知識點，掌握整體的知識體系結構和之間的聯系。我們可以在大綱出來以后用一個月左右的時間來完成這一任務，這一過程主要是“入門”；對于MFA考試內容和范圍的了解有利于我們下一步學習的展開和順利進行。MFA入學考試著重考察學生的整體素質，即考核學生的專業素質、專業能力和專業基礎知識。因此占試卷較大比例的藝術學基礎知識就應該是復習的重點。此部分內容一般牽涉到對八大部分的基本概念的掌握，基本原理的理解，發展過程的考察，有代表性的藝術家以及經典的作品等等。具體而言，選擇填空主要考察考生對藝術門類的基本特性、重要藝術家及其作品的熟悉程度。論述題則主要考察考生對藝術史和藝術學原理的一些基本概念和創作規律以及創作方法論的掌握程度。這部分內容龐多而紛雜，因此，我們要對大綱中所列的知識點，有一個整體上的把握，盡量做到全面的掌握，不遺漏、不忽視。并且，在復習的過程中，應該結合大綱，對重要知識點作出標記，以便為第二輪復習打好基礎。第一輪的復習最為基礎，也最為枯燥，需要靜下心來，耐住性子，肯坐冷板凳，一字一句的認真研讀。此外，還有三篇英語閱讀理解。這三篇短文主要考察學生的詞匯量、閱讀理解能力等，對此，建議2012年的考生可以通過對大綱和樣題的理解，依據相關教材、書籍拓展知識。通過學習大綱，了解各個部分要考察的內容和要求，這樣就可以有針對性地復習，省去了不少的無用功，因此仔細研讀大綱是很必要的。

第二輪的復習可以從6月到8月，用大約兩個月的時間來進行知識點的強化和記憶。這一過程很重要，是深化記憶、加深理解的過程，而且關乎最終分數的高低，所以在這個過程中不能偷懶。第一輪的復習的全面覆蓋式的，第二輪的復習則應該是重點突出，目標明確。根據第一輪復習的所列出的重點，通過在網上搜集資料，對這些知識點進行更深一步的整理、歸納、分析、比較，已達到融會貫通、舉一反三。此外，要適當的做一些練習題。通過做練習查漏補缺，以發現自己的缺陷與不足。而且，在做練習的過程中，要仔細分析每一道題。若自己做對了，則要牢固掌握這個知識點；若做錯了，則要分析自己做錯的原因：是粗心，還是對概念掌握不牢，抑或是對原理理解不透徹。對這些做錯的題，還應該準備一個錯題本(也可將比較經典的或是有代表性的題放入其中)，以時時觀摩，細細研究。每做一次練習，都要有一次的收獲。要質量不要數量，以避免貪多嚼不爛。至于英語，在背記單詞的基礎上，也要多做題。在這一輪復習中，要大量做題，不管是科技類、人文類、論說文等各種體裁的文章，都要接觸。在廣泛做題的基礎上，才能做到心里有底。此時，可以暫時將速度放在一邊(當然，也不可太慢)。總之，建議2012年的考生們要扎扎實實，一步一個腳印。

第三輪的復習主要是鞏固強化，查漏補缺；時間可以安排在9月一直到考試前。通過以上兩輪的復習，對基礎知識都已基本掌握，這時，則需要通過做歷年真題和模擬題來檢驗自己對知識的掌握程度。對MFA來說，由于考試的時間不長，所以真題的數量有限。要增大練習的強度，則可利用一些模擬真題的全真模考題來檢驗自己的薄弱環節以便查漏補缺。在做這些模擬題的過程中，一定切記要嚴格控制時間，并且盡量使做模擬題的時間要少于實際考試時間。因為在考場那個特殊的環境下，各種情況都有可能發生，所以要以防不測。而在平時訓練中，做題時間的寬裕則會使自己在考場上游刃有余、從容冷靜。

三、復習心態的調整

良好的心態是復習成功的最大保障。臨考前會出現許多不良的情緒，如緊張、疲倦、厭煩、焦慮、悲觀、心態消極等等。面對這些情況建議2012年的考生們要及時調整心態，要有決心、有毅力，沒有克服不了的困難。因此，在學習過程中考生們要注意以下幾點：

1、計劃一定要留有余地。不當的計劃，要么造成盲目的樂觀，要么造成時間安排不當，影響復習的效果。在時間上，每天安排的學習內容能夠使自己充分掌握。千萬記住，一定不要把希望僅僅寄托在考前幾天的總復習上，臨時抱佛腳的人是取不到真經的。

2、牢固樹立認真的學習態度，復習一遍要有一遍的功效。整個備考的過程是一個循序漸進的過程，復習是按照步驟進行的，如果一步跟不上，則步步跟不上，最后是手忙腳亂，噬臍莫及。

3、每一輪的復習，最好都做筆記。將自己在復習中遇到的重點、難點記錄下來，以便下一輪復習時重點記憶。

4、要多做總結，以掌握每一種題型的規律。無論是藝術學基礎知識，還是英語，都可以總結出定式，即使是最后的論述題也不例外。總之，復習資料、筆記的整理、歸納工作，非常關鍵。

5、押題，押題既是一個猜題的過程，也是一個對大綱、課本的理解過程。其內容不外乎：從全書結構看，從內容重要性看，從知識綜合角度看，從社會政治需要上看，從MFA的特點看。

6、復習的重點要側重于弱項。最短的一塊木板才能決定水桶所能裝的水的容量。只有齊頭并進，才有整體優勢。

7、可適當的上輔導班。輔導班的老師可以帶著我們再次梳理知識，使知識脈絡更為明晰，重點、難點更為突出，使我們的復習更加系統化、明確化，以此提高我們的學習效率，同時也要根據自己的實際情況制定出適合自己的學習計劃。

8、務必要講求效率。在備考的過程中，要講求戰略，講求效率，不要打體力戰、疲勞戰，要以最短的時間、最少的努力，達到最佳的學習效果。

9、注意信息的靈通。要注意與往屆同學、與MFA相關的網站、與輔導班的同學多聯系，以尋求有用的資料和信息。