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新疆大學(xué)研究生核技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)介紹如下：

核技術(shù)及應(yīng)用培養(yǎng)方案

一、主要研究方向及其學(xué)術(shù)隊伍

研究方向一： 離子束技術(shù)與生物工程
本研究方向的主要研究內(nèi)容、特色和意義?
離子注入技術(shù)在生物學(xué)的應(yīng)用研究；

研究方向二： 粒子注入微生物的生物效應(yīng)及機理研究
本研究方向的主要研究內(nèi)容、特色和意義?
離子注入微生物生物效應(yīng)研究
離子注入介導(dǎo)轉(zhuǎn)基因研究

研究方向三： 核探測技術(shù)
 輻射線的檢出和測試。

二、 培養(yǎng)目標

1.培養(yǎng)目標?
本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國，德、智、體全面發(fā)展的凝聚態(tài)物理方面的高級專門人才。具有核物理理論及其相關(guān)領(lǐng)域較堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的知識技能，熟悉本專業(yè)國際研究動態(tài)，具有從事科研和承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力，成為積極為社會主義祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、在核物理學(xué)領(lǐng)域能夠做出創(chuàng)造性成果的高級科技及教學(xué)人才。
2.培養(yǎng)方式?
采取理論學(xué)習(xí)和科研相結(jié)合，導(dǎo)師指導(dǎo)和課題小組集體指導(dǎo)、培養(yǎng)相結(jié)合，充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用和研究生的主動性，以靈活的方法培養(yǎng)研究生的獨立工作能力和科研創(chuàng)新能力。
3.學(xué)習(xí)年限?
一般為三年（在職人員為三至四年），其中課程學(xué)習(xí)時間一年半，學(xué)位論文時間一年半。六、學(xué)位論文的基本標準
通過查閱大量的參考資料和社會調(diào)查，根據(jù)本專業(yè)的特點及發(fā)展方向，結(jié)合經(jīng)濟建設(shè)需要選擇學(xué)位論文題目。開題報告內(nèi)容應(yīng)包括：研究工作意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析、研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題，說明采取的研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析。著重說明創(chuàng)新之處，預(yù)期進展和預(yù)期研究成果。開題報告最遲在第3學(xué)期末完成。
學(xué)位論文評分分為優(yōu)、良、合格。
優(yōu)：研究工作技術(shù)路線正確、可行、有創(chuàng)新，工作難度較大，工作量大，論文達到國內(nèi)先進水平。
良：研究工作技術(shù)路線正確、可行，工作有一定的難度，工作量較大，論文屬國內(nèi)一般水平。
合格：研究工作技術(shù)路線基本正確，論文屬區(qū)內(nèi)一般水平。

三、本學(xué)科碩士研究生須具備的科研能力與水平的基本要求

科研能力的培養(yǎng)是本專業(yè)研究生培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容，它始終貫穿于整個培養(yǎng)工作的各個環(huán)節(jié)。通過課程學(xué)習(xí)、論文選題和研究過程，使研究生具備以下科研能力：能查閱國內(nèi)外參考資料，跟蹤本專業(yè)國內(nèi)外最新動態(tài)；能夠綜合運用所學(xué)知識進行正確思維、判斷，獨立承擔(dān)科研工作的能力；具有較強的團隊合作能力；具有嚴謹細致、實事求是的科學(xué)作風(fēng)，不怕困難、勇于探索的堅韌精神。
在教師指導(dǎo)下，研究生參加本專業(yè)研究課題（如國家自然科學(xué)基金項目）的研究工作。參加省部以上學(xué)術(shù)交流會至少 1次，在國內(nèi)外刊物上至少發(fā)表 1篇學(xué)術(shù)論文。

四、本專業(yè)碩士研究生實踐能力培養(yǎng)的基本要求

研究生應(yīng)積極參加校、系的有關(guān)政治學(xué)習(xí)和社會公益活動，以提高思想政治素質(zhì)和進行社會工作的能力，經(jīng)常參加研究室的學(xué)術(shù)討論和各種學(xué)術(shù)交流活動。勇于提出自己的學(xué)術(shù)觀點，以提高創(chuàng)新能力、分析和解決問題的能力，積極撰寫論文，力爭做到思想新穎、觀點明確、數(shù)據(jù)可靠、文字精練。
研究生學(xué)習(xí)期間應(yīng)承擔(dān)一學(xué)期的物理實驗（基礎(chǔ)物理或近代物理）教學(xué)任務(wù)，并對物理實驗的目的、內(nèi)容及考核方法等提出改革或改進建議；或者承擔(dān)一學(xué)期本科生理論課的輔導(dǎo)和批改作業(yè)的任務(wù)，并對該課程的重點、難點和如何提高教學(xué)質(zhì)量提出建議。
在開題報告前利用一個月左右的時間到區(qū)內(nèi)外進行調(diào)研，結(jié)合本專業(yè)特點和經(jīng)濟發(fā)展的需要，做好開題報告。
為研究生配備計算機，要求會使用各種軟件、熟練操作計算機。