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李燁在彈她寫(xiě)給畢業(yè)生的曲子

18歲患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡，休學(xué)兩年后重返校園，帶病考上北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院計(jì)算機(jī)音樂(lè)專業(yè)研究生。她是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的李燁。

“我一定會(huì)回來(lái)的”

2005年9月，李燁從北京考入華農(nóng)。勤奮的她，擔(dān)任了班上團(tuán)支書(shū)、學(xué)校廣播臺(tái)播音員、各種協(xié)會(huì)會(huì)員。軍訓(xùn)后，李燁發(fā)起了低燒，醫(yī)生說(shuō)是肺炎。過(guò)了一個(gè)月，又發(fā)低燒，醫(yī)院診斷為胸膜炎。治療后不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)去同濟(jì)醫(yī)院，確診為系統(tǒng)性紅斑狼瘡。

當(dāng)年冬天，李燁轉(zhuǎn)回北京治療，并且向?qū)W校申請(qǐng)了休學(xué)兩年。走之前，她對(duì)同學(xué)們承諾：“我一定會(huì)回來(lái)的。”

“生病不一定是壞事”

“媽媽幾年前去世時(shí)，患的也是紅斑狼瘡。我很怕自己會(huì)像媽媽一樣，”李燁告訴記者。

在北京的兩年，腎炎和關(guān)節(jié)疼痛始終折磨著李燁。同學(xué)給她發(fā)信息，她只能看了以后讓爸爸回復(fù)。“其實(shí)精神上很滿足，外面發(fā)生了什么，一直都知道。”宿舍姐妹給她寫(xiě)信，在北京的中學(xué)同學(xué)也經(jīng)常來(lái)看望她。

“生病不一定是壞事，讓我有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音。”

“我們有在一起的每一天”

2007年9月，身體好轉(zhuǎn)的李燁回到了學(xué)校。她的被子是曬過(guò)的，東西也被整理過(guò)，寢室的姐妹一直在等著她回來(lái)。

疾病使得李燁的手一直有傷，自她回校起，班上同學(xué)輪班幫她打水，幾年來(lái)從未間斷。

“或許我們班的同學(xué)家里都比較貧困，但是我們有的是在一起的每一天。”說(shuō)起同學(xué)情誼，李燁的臉上寫(xiě)滿幸福。

“音樂(lè)是最珍惜的東西”

李燁幼年時(shí)學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛，也會(huì)彈鋼琴。久臥病榻，她聽(tīng)了大量的音樂(lè)。“假設(shè)我現(xiàn)在一無(wú)所有，剩下的只有最喜歡的音樂(lè)。”媽媽生前也一直鼓勵(lì)她學(xué)音樂(lè)。

想要拾回夢(mèng)想的李燁，發(fā)現(xiàn)了“計(jì)算機(jī)音樂(lè)”專業(yè)，“像是上天為我設(shè)計(jì)的專業(yè)。”全國(guó)只有北大有此專業(yè)，她決定考北大。

復(fù)試要求寫(xiě)一首電子音樂(lè)。“這把我難倒了，以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò)。”她向音樂(lè)學(xué)院的老師請(qǐng)教，并學(xué)習(xí)相關(guān)軟件，一小段一小段地寫(xiě)曲子，然后用計(jì)算機(jī)程序編制組合。雖然曲子不專業(yè)，但是她的誠(chéng)懇還是打動(dòng)了評(píng)委。

“枷鎖既然來(lái)了就戴著”

“李燁用奮斗延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，增加生命的厚度，她的豁達(dá)寬容、感恩惜福、樂(lè)觀自信深深地感動(dòng)了我們所有人。”華農(nóng)理學(xué)院的老師祝鑫說(shuō)。

“我沒(méi)有拿自己當(dāng)病人，只是當(dāng)做生活中多了個(gè)枷鎖而已，它既然來(lái)了就戴著。”李燁很樂(lè)觀。

采訪結(jié)束后，李燁用鋼琴給記者彈奏了她寫(xiě)給畢業(yè)生的曲子。曲子輕快，充滿熱情，正如她的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，還有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。