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動力工程專業工程碩士簡介

設置工程碩士專業學位、培養工程碩士和成立教育指導委員會，是我國工科學位與研究生教育發展史上的一件大事。面向國家大中型企業，定點、定向為企業培養碩士研究生，采取“進校不離崗”的培養方式，并結合所在單位的工作實際做論文，由于論文課題直接來源于工程實際，通過研究生的培養，既解決了企業的實際問題，又為企業培養了高層次人才，既提高了企業的技術創新能力，又穩定了企業技術骨干。

經國務院學位辦批準，浙江大學于1998年開始在動力工程等領域招收工程碩士研究生。動力工程專業工程碩士的培養依托浙江大學熱能工程研究所和電廠熱能動力及自動化研究所等研究所。動力工程及工程熱物理專業是全國首批重點學科點之一，國家“211”重點建設學科點之一。學科點現有在編教學科研人員148人，其中有中國工程院院士一名， 教授45名，在讀博士生185人、碩士生165人。

我校動力工程領域自1998年起開始招收動力工程專業工程碩士研究生，至今已招收工程碩士生6屆，共70人。目前有24名工程碩士生通過學位論文答辯，有22人獲得了工程碩士學位證書。另外已獲得學位同學中已有5位考上博士研究生，正在攻讀博士學位。

1999年與廣東省電力公司合作在全省電力系統，優先選拔年輕的優秀骨干人才報考，學員來源有電廠、電力試驗研究所、電力安裝公司等，學員全部為各單位的領導或骨干人才，有電廠廠長、總工、車間主任、技術專職等。經嚴格考試招收了13名工程碩士生,這些學生經過培養大部分人均成為了廣東省電力系統的中堅。2004年與浙江省北侖發電有限公司合作，組織了考前學習班，入學率達到99％。

我校動力工程領域所有專業課任課教師100%由本學院副教授以上職稱教師擔任，其中教授比例為70％以上，還有許多知名教授，如中國工程院院士岑可法教授親自講授“鍋爐專論”，受到學員的好評。

動力工程專業工程碩士的主要研究方向有：

1． 燃燒污染與治理

2．生物質與廢棄物能源化利用

3．可再生能源利用

4．潔凈煤技術

5．流化床燃燒、氣化理論

6．熱力設備優化運行與控制

7．熱能設備故障診斷技術

8．熱電聯產與節能技術

9．熱能測試與控制技術

攻讀動力工程領域工程碩士學位的研究生，應至少獲得28個課程學分。碩士英語一外、自然辯證法、科學社會主義理論與實踐、數值分析、高等傳熱學、高等燃燒學、現代熱物理研究方法與測試技術、現代控制理論、能源工程經濟與管理、電廠計算機集散控制系統、能源環境控制、電廠故障診斷與分析、基于循環經濟的能源環境系統、發電廠熱力設備的優化運行、鍋爐專論、汽機專論、文獻閱讀、專題講座及學術報告等。

學位論文選題應直接來源于本領域各單位立項的技術攻關項目，或者具有明確的生產背景和應用價值，可以是一個完整的工程設計項目或技術改造項目，或技術攻關研究專題、或新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、研究、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。

論文形式：

（1）工程設計和產品開發報告；

（2）研究論文。