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公 共 英 語(yǔ)

課程簡(jiǎn)介

進(jìn)入21世紀(jì)，隨著社會(huì)信息化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的進(jìn)一步發(fā)展，研究生英語(yǔ)教學(xué)成為研究生培養(yǎng)和教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，懂專業(yè)、會(huì)外語(yǔ)的高層次人才是我國(guó)未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家創(chuàng)新體制的核心力量。適應(yīng)我國(guó)21世紀(jì)對(duì)高層次人才的要求，是研究生英語(yǔ)教學(xué)改革和創(chuàng)新的關(guān)鍵。研究生英語(yǔ)課程既要注重研究生的語(yǔ)言知識(shí)和技能的培養(yǎng)，又要把怎樣培養(yǎng)和提高研究生的語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力放在首位。將表達(dá)技能的培養(yǎng)提到同接受技能培養(yǎng)同等重要的位置，更加注重語(yǔ)言交際的實(shí)用性，力求滿足研究生涉外活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究中的語(yǔ)言交際需求。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)非英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生的聽、說、讀、寫、譯等技能的綜合平衡發(fā)展，最終達(dá)到提高發(fā)展其英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

 教學(xué)目的和要求：

1．教學(xué)目的: 全面培養(yǎng)非英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等綜合技能，以提高其英語(yǔ)運(yùn)用能力。

2．教學(xué)要求:

（1）結(jié)合我校研究生教學(xué)的實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（2）打好學(xué)生語(yǔ)言基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)其語(yǔ)言運(yùn)用能力。

（3）聽、說、讀、寫、譯等多種技能融會(huì)貫通。

（4）把握時(shí)代對(duì)研究生的要求，突出對(duì)外學(xué)術(shù)交流的需要，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的結(jié)合，引導(dǎo)研究生逐漸適應(yīng)“雙語(yǔ)”教學(xué)和使用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的要求。