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學前教育學是研究學前教育現象及學前教育基本規律的學科，是指導學前教育活動和學前教育改革的理論源泉。學前教育學是在建的“教育學”省級重點學科的一個組成部分，現已具備良好的學術基礎，優勢明顯的學術梯隊和良好的研究條件和環境。先后承擔了省部級課題和聯合國教科文組織、兒童基金會等國際合作項目多項，取得了較突出的科研成果。2006年本學科碩士點招收兩個方向的研究生：學前比較教育方向主要是對中外及區域的學前教育理論和實踐進行比較研究；幼兒園課程方向主要進行幼兒園課程理論與實踐的研究。

本學科碩士點主要培養具有堅實而寬厚的學前教育理論功底、具有一定學前教育科研能力的，能夠從事學前教育科學研究、教學和管理的高層次專門人才。