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【數學篇】

進入暑假，由于有大量的時間可以進行集中復習，考生一定要利用好這個時間，暑期的復習主要針對的是具體的解題的方法，由于前期考生已經把基礎知識復習了一遍，但是解題能力的提升是有限的，所以暑假主要針對的是考試常考的各種題型，歸納常考題型，同時總結這些題型的解題方法。

一、學習時間分配

在該階段，建議各位同學們保證平均每天學習數學4~5小時。正常的學習時間分配可分為：上午3小時左右來學習整章或者整節的題型，這樣對于題型有了系統的掌握。上午3小時學完數學以后，是非常累的，同學們們中午可以休息1個小時，下午安排其它學科的時間。晚上學習的時候，將前面復習內容的易錯點和易錯題目重新整理，通過類似的題目進行鞏固。睡覺前，在腦海里回憶一下今天所學的知識點和題型。若可以輕松回憶起來，說明知識點或者題型已經熟練掌握，若沒有回憶起來，那在第二天學習的時候，一定要加強鞏固。

二、學習目標

強化階段的主要任務是掌握扎實的基礎知識上，歸納總結常考題型，掌握常考題型的解題思路、方法和技巧，將基礎階段掌握的基本知識轉化為做題能力，從而可以快速準確地計算中等及其以上的題目。

考研數學真題中的題型重復率達到了95%以上，所以同學們在強化階段一定要熟練掌握基本題型，并能快速找到思路，準確得到正確答案。

在每一節中，書中對考試大綱中所要求的知識點進行了深度講解，通過復習這部分內容可以使同學們思路清晰、順暢。看完知識點后要做相應的題目進行練習，從而提高解題技巧和應試能力。在做例題過程中需要注意的是，一定要親手去做每一道例題，而不是看例題，有的學生會覺得書太厚題太多，短時間內不能復習完，便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍，殊不知看一遍得來東西始終不是自己的，只有親手將例題做一遍才能真正的掌握，才能做到舉一反三。做完例題后再和書中答案相對照，看看是否做對了，如果答案正確，則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致，如果沒有做對，則看看自己為什么沒有做對，在哪一步出現了問題，再遇到類似情況時能不能做對。如果實在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的，為什么要那么做，從而將解題方法和技巧掌握。要知道考研數學強化階段復習的主要任務就是強化解題技巧，所以在復習過程中一定要對題型及其解題技巧進行及時總結。

三、勤記筆記

建議考生在復習時準備兩個筆記本，一個是整理自己在復習當中遇到的不懂的知識點、公式、定理;另一個是錯題本，把自己在復習中遇到的錯題積累起來。在復習前期時看不出這兩個本子有什么重要作用，但越復習到最后就會發現兩個本子的重要性了，這兩個本子就是考研沖刺復習時最適合自己的復習資料。

【英語篇】

在聊暑假備考之前，先為大家解決幾個概念：學習、復習、備考。

學習：把不會的拿出來，搞會;

復習：把不會的拿出來，確定一下，自己確實不會;

備考：把會的和不會的都拿出來，想辦法讓閱卷人覺得你會。

既然如此，暑假備考，不是局限于學習，因為會與不會跟是否能得分不是一個概念;不是復習，因為不懂得也許需要搞懂(當然，也許不需要，比如沒有進入考綱的知識點)。備考，是一個從輸入到輸出的轉換，把腦子中的知識，轉換為可以表達出來的"信息流"。這是一個逆向學習的過程，下面就來說說如何在暑假中進行考研英語閱讀的備考。

盡管考研英語的公共卷分為英語(一)和英語(二)，但是我們完全可以先用2002-2009的英語(一)的卷子進行備考。如果你在大四時有畢業論文的壓力，不確定那時是否能夠拿出足夠時間來反復研讀的話，可以用近十年的真題反復研讀，不過在2010年后的真題需要區分一下英語(一)還是英語(二)。

展開卷子后，如何來操作?建議用"三步法"來進行研習。

第一步，60-80分鐘時間，完整地做四篇閱讀。

對于一個成年人來說，用20分鐘時間來做一篇英語閱讀，實在是太容易堅持了，但是四篇文章一起做，就是一個毅力的考驗了。歷年教學經驗告訴了所有英語閱讀老師，學生的毅力沒有他們自己想得那樣好。所以必須要從一開始就進行訓練。

為什么用60-80分鐘，即平均每篇文章15-20分鐘?

備考有備考的規則，英語基礎好的同學可能10分鐘之內就能做完一篇文章，但是做完與做好不同。做完文章是完成本篇文章的作答，其中的考點、考察重點、題目設置陷阱并沒有進行完整分析，沒有總結經驗教訓，做完了收獲也不大。

用不少于15分鐘作答，是希望大家盡可能地是用排除法進行作答，因為排除法是理解命題思路的最好方法。甚至可以說，不用排除法來做題，跟蒙題沒有什么本質區別，只是一個確定看不懂，一個覺得看懂了而已。

不超過20分鐘，練習的是速度。考驗畢竟有時間限制，任意一篇文章超過了20分鐘，都嚴重影響了其他題目的作答。

第二步，筆譯文章及題目。

筆譯的目的有兩個，一是鞏固英語基礎，而是對文章進行無疏漏的理解。比如，Hesawaboywithabookinhishands.這句話看起來非常簡單，但是仔細琢磨，卻發現翻譯時候很難判定誰的手里拿著書。是他。還是男孩?這種語法上都可以的句子，必須再落到筆譯是，根據上下文推敲出來。如果放過了這個疑惑，極有可能在考試中遇到此類問題回答出錯。

在筆譯時，千萬要把握每個句子的主干。

Thegirlwhosedaddylikessmokingisdriving.

這句話，有的同學翻譯成"那個爸爸愛吸煙的女孩在開車"，也有人翻譯成"那個正在開車的女孩的爸爸在吸煙"。這兩種翻譯從理解上看，似乎內容沒有什么區別，但是英語中有本質的區別。主干翻譯錯了，意味著作者要說的重點理解偏了。

第三步，在文章筆譯，講解選項。

提醒大家這里需要注意兩點：

①無論本題是否做對，所有選項都要進行講解，這是一個梳理命題人思路的過程。英語再好，不掌握命題人思路，也是徒勞，歷年的考研英語閱讀真題中都出現過與原文意思完全相同的錯誤選項，錯在了"答非所問"上。

②非常明顯的錯誤選項，注意一下對應原文的地方。這種地方往往是同類問題的正確選項集中處，命題人故意在此放水，等著你跳到下一個陷阱中。

【政治篇】

感知著不斷上升的溫度，數著不斷減少的考研時間，我們進入了暑期。暑期是整個考研環節中最為最要的的一環，因為暑期完整的時間給我們學習和上課提供了極大的方便，暑期也是整個考研夯實基礎的關鍵時間。

一、如何保持學習狀態

毋庸置疑，每一個學生內心深處時時刻刻都渴望著考研的成功。在暑期的開始，大多數學生都能保持高昂的學習勁頭和狀態。但是，這種情緒和狀態并不能持久，三五天之后這股氣就泄了。就如何保持學習狀態，在這里我建議兩點：

第一，學習時間和強度要循序漸進，保持在自己精神和身體可接受范圍之內

每一個的身體和精神狀態都不一樣，學習習慣也不一樣，并不是所有的人都能保持長時間高強度的學習。如果一開始就超負荷的學習，無疑是涸澤而漁后繼無力。所以，學習不要盲目跟別人比，打"持久戰"，要再不斷地調整自己學習狀態中適當的延長學習時間和增強學習強度。

第二，養成學習習慣

偉大的哲學家休謨說"習慣是人生的偉大指南"。學習，當然是一件勞神費力的苦差事，尤其是保持長時間的高強度的學習無疑是極其勞累和疲倦的。但是，我們的身體其實有很強的適應力，連續一段時間有規律的學習我們就會開始適應，并不像一開始那樣累了。所以，學習在于持續，切不可中斷，慢慢的就會形成一種習慣。

二、每天要花一個半小時的時間考研政治教材和做習題

考研政治，并沒有我們想象的那么簡單。考研政治有馬原、毛中特、史綱、思修法基、當代五部分構成，其中的一些我們雖然高中和大學也有過相關的課程，一方面時間久了我們會遺忘，另一方面考研政治跟以往的政治考試也大為不同。這也就要求我們暑期，至少要做到把考研政治五科中的前四科過一遍，并配以配套習題，打好基本功。

考研政治的內容并不算少，要想做到暑期50天左右的時間把課本和習題過一遍，每天至少要保證一個半小時左右的學習時間

三、突出重點--馬原

考研政治五科，最難、最容易拉分的是馬原。馬原由馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義構成，哲學和政經是最為抽象和難懂的，這需要花大量的時間去聽課和理解。所以，整個暑期至少要花三分之一的時間去學習馬原。

馬克思主義哲學的學習，這門課程是同學們最為頭疼的。提醒大家要掌握以下幾個技巧：

①概念--哲學是靠概念來進行理論建構的，而且這些哲學概念往往不但抽象而且跟我們的日常用法不太一樣。所以，要想學好哲學，必須搞清楚概念講的是什么，決不能想當然。

②體系--整個馬哲的體系非常完整，唯物論、辯證法、認識論、歷史唯物主義，每一部分又都有著完整的邏輯框架。大家在學習馬哲的過程中，可以經常翻看馬哲邏輯框架，從整體把握馬哲。

③理解--馬哲的學習，從來都不是考察記憶和背誦，而側重與考察理解。所以要想學好馬原，不但要掌握基本的理論，還要學會用理論分析問題，做到活學活用。可以嘗試著在學習毛中特、史綱、思修法基的時候運用馬哲去分析。

四、注意學習順序

按照我們習慣性的排序，毛中特是排在史綱前面的，我們的同學理所當然的學習完毛中特再學習史綱。其實不然，毛中特作為馬克思主義中國化的兩大成果，是以整個近現代中國歷史為背景和現實基礎，所以要想更好地學習毛中特必須對近現代史有一個扎實的掌握。建議大家，先學習史綱，后學習毛中特。

看到這里有沒有條理清晰一些呢?每個科目都有不同的特點，每個人的基礎也不相同，但是你必須知道你自己現在應該處于考研復習的哪個階段，如果落后了需要付出更多來彌補，如果剛好或者腳步快別人一步就只需要跟住自己的節奏。