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7月5日，首都師范大學(xué)教師教育高層論壇暨教師教育學(xué)院成立大會在京舉行。教育部教師工作司司長王定華，中國教育學(xué)會名譽(yù)會長、北京師范大學(xué)教授顧明遠(yuǎn)，北京師范大學(xué)校長董奇，北京市教委副主任李奕及首都師范大學(xué)黨委書記鄭萼等出席會議。

顧明遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)，提升教師社會地位的關(guān)鍵是提高教師的專業(yè)化水平。他認(rèn)為該學(xué)院的成立有助于提升教師的專業(yè)化水平，有助于探究教師教育的發(fā)展規(guī)律與教師教育學(xué)術(shù)研究，有助于建立中國特色的教育理論體系及教師教育理論體系。王定華表示，教育領(lǐng)域要多弘揚優(yōu)秀模范教師正能量，加強(qiáng)教師教育學(xué)科建設(shè)。并提出教師教育領(lǐng)域的十個關(guān)鍵字：培、訓(xùn)、放、管、服、德、智、體、美、勞。“在新時期要多宣傳教師的正面形象，樹立教師職業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)，從而吸引社會優(yōu)秀青年報考師范專業(yè)。”王定華說。

據(jù)悉，首都師范大學(xué)舉辦教師教育高層論壇暨教師教育學(xué)院成立大會，為學(xué)校明確辦學(xué)定位實現(xiàn)雙一流大建設(shè)提供重要的思考。通過教師教育治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置，將更好地為北京乃至津冀的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高素質(zhì)的教師。學(xué)校通過加強(qiáng)教師教育制度建設(shè)，將會在教師教育理論與教師教育實踐方面做出新的貢獻(xiàn)。