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在考研數(shù)學(xué)中，歷年的真題相信大家都不陌生了，很多同學(xué)準(zhǔn)備做或者已經(jīng)做過了近幾年的考研數(shù)學(xué)真題。那么怎樣才叫利用好了歷年真題呢，怎么結(jié)合歷年考研數(shù)學(xué)真題找到自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)和強(qiáng)化得分點(diǎn)呢?下面一起跟隨老師看看吧。

我認(rèn)為，歷年的考研數(shù)學(xué)真題是必須要做的，不做真題永遠(yuǎn)不知道考試在考察什么，重點(diǎn)在哪里，自己的失分點(diǎn)在哪里。并且只做一遍是不夠的，要多做，做細(xì)致，爭(zhēng)取每道題都能融會(huì)貫通。

下面我們看看考研真題的具體利用步驟。

第一步：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做題。

為什么要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做題呢?這是因?yàn)樵跉v年的考試中都有許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)間不夠，題目做不完的情況。導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因一是對(duì)題目不熟練，二是平時(shí)做題沒有注重培養(yǎng)自己的時(shí)間觀念。平時(shí)做題過于懶散，一到考試還是比較松懈，自然不會(huì)合理分配時(shí)間，容易出現(xiàn)時(shí)間不夠的情況。那么，即使你學(xué)的再好，思路再好，沒時(shí)間答題都沒有用。

建議：平時(shí)做題給自己規(guī)劃時(shí)間，培養(yǎng)時(shí)間觀念。

第二步：失分點(diǎn)回歸課本。

相信大家經(jīng)常聽老師說要回歸課本，那么什么是回歸課本呢?首先，真題中你的失分點(diǎn)一定是你知識(shí)的薄弱點(diǎn)，哪怕是因?yàn)橛?jì)算粗心出錯(cuò)也不要以一句"馬虎大意"含糊自己，因?yàn)檫�是反應(yīng)了你在這部分的熟練度不夠。出錯(cuò)的題目一定要回顧課本，找到課本中相應(yīng)的定理和定義，結(jié)合例題，把對(duì)應(yīng)的這部分基礎(chǔ)打牢才能避免以后再次出錯(cuò)。

建議：結(jié)合課本，重溫定義定理，整理錯(cuò)題。

第三步：做適當(dāng)?shù)碾y題。

為什么要做難題呢，只做真題不就夠了嗎?根據(jù)老師經(jīng)驗(yàn)，如果你在平時(shí)練習(xí)時(shí)難度就掌握在練習(xí)題的水平，那么考場(chǎng)上想拿高分還是比較困難的。平時(shí)的訓(xùn)練里要做適當(dāng)?shù)碾y題，提高自己做題的水平，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這樣到考場(chǎng)上哪怕有緊張情緒，有突發(fā)狀況也會(huì)有所準(zhǔn)備。

建議：結(jié)合自身實(shí)際情況，適當(dāng)提高做題難度。