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愛因斯坦曾經(jīng)說過，興趣是最好的老師。對于考研數(shù)學(xué)來說也是如此，只要有了學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)也不再是枯燥無味的了。那么該怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢?

1、擺正心態(tài)

我們首先要擺正自己的心態(tài)，我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不單單是為了考研，我們還提升自己的學(xué)習(xí)能力，掌握更多的知識。所以我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候不要給自己太大的壓力，不要為了一道題而苦惱半天，這樣會增加我們對數(shù)學(xué)的反感，打擊自己的信心。

2、探索數(shù)學(xué)奧妙

數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)，數(shù)學(xué)的長河蘊含著無窮的奧妙，這些奧妙吸引著眾多先知去邀游、去探密，同時也吸引著現(xiàn)代的人們?nèi)ダ^續(xù)追尋。面對數(shù)學(xué)，我們始終要懷著一種探索敬畏的求知欲，知道數(shù)學(xué)的博大精深，同時充滿向往。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

數(shù)學(xué)有很多小游戲，我們可應(yīng)通過小游戲帶動自己的學(xué)習(xí)興趣。許多人們喜愛的游戲中都蘊含著豐富的數(shù)學(xué)思想，比如：填數(shù)游戲、博弈游戲等，有空時玩一些你喜愛的數(shù)學(xué)游戲，不僅能開闊思維、增強智力，也有利于克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難情緒，放松心情，提高學(xué)習(xí)興趣。

4、學(xué)會創(chuàng)新

創(chuàng)新能夠激發(fā)人的興趣與欲望，能夠很好的將興趣轉(zhuǎn)化為實踐。數(shù)學(xué)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式也需要不斷地創(chuàng)新。傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)方式，靠死記硬背來被動地學(xué)習(xí)是有很大弊端的，往往會使學(xué)生感到枯燥乏味，逐漸喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，如果能夠?qū)W會創(chuàng)新，也能提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

5、廣泛涉獵數(shù)學(xué)書籍

如果平時能夠多看一些數(shù)學(xué)相關(guān)的著作或論文等，不僅能夠?qū)ρ苌�興趣有很大幫助，還能學(xué)到很多書本上沒有的理論，對整體的把握與融會益處多多。“數(shù)學(xué)之神”的阿基米德一生著有涉及幾何、算術(shù)、數(shù)論等多種學(xué)科的十幾種數(shù)學(xué)論著。所以我們說，只一味地死學(xué)，為學(xué)數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)不一定能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，而全面的科學(xué)素質(zhì)和修養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起著很大的作用。

6、了解數(shù)學(xué)應(yīng)用

都說數(shù)學(xué)的應(yīng)用很廣泛，但一般人日常生活可能只接觸到簡單的加減乘除。因此，不少學(xué)生就問，學(xué)這么多、這么深的數(shù)學(xué)到底有什么用呢?其實，仔細(xì)看來，人們生活的方方面面都離不開數(shù)學(xué)原理。比如：生活中越來越不可或缺的計算機在很大程度上和數(shù)學(xué)是密切相關(guān)的。希望同學(xué)們都能帶著興趣去學(xué)習(xí)，不僅僅是數(shù)學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)不但不枯燥不費力，反而讓你愛上學(xué)習(xí)，學(xué)起來也會事半功倍!

總之，希望大家?guī)е�興趣去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對待復(fù)習(xí)要勞逸結(jié)合，要學(xué)會適當(dāng)放松，那樣的話自己的學(xué)習(xí)效率也會隨之提高。對知識掌握相信也會越來越熟練，考試的信心也會加倍。相信你們也會在復(fù)習(xí)中找到樂趣和快樂的!大家，加油吧，考研終將成功。