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江漢大學2018年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱

科目名稱：生物化學 編號：804

一、考察性質

生物化學考試是為江漢大學招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的自主命題的入學考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試本專業和相關專業學生掌握大學本科階段生物化學課程的基本知識、基本理論，以及運用生物化學知識分析和解決問題的能力，評價的標準是高等學校本科畢業生能達到的及格或及格以上水平。

二、考查目標

生物化學考試旨在考查基本知識、基本理論的基礎上，注重考查考生靈活運用這些基礎知識和分析解決問題的能力。考生應能：

1.正確掌握和理解生物化學的基本概念

2.從分子水平理解生命活動的基本規律及調節方式

3.理解生命現象的化學本質

4.運用基礎知識，分析解決生物化學中的相關問題

三、考試形式和試卷結構

1、試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為150 分，考試時間為 180 分鐘

2、答題方式

答題方式為閉卷，筆試。

3、試卷題型結構

名詞解釋 30分(10小題，每小題3分)

簡答題 50分(5小題，每小題10分)

問答題 60分(5小題，每小題12分)

計算題 10分(2小題，每小題5分)

4、試卷內容結構

第一部分為生命的分子基礎(生物大分子)，約占40%

第二部分為生物的氧化和代謝，約占30%

第三部分為遺傳信息傳遞的化學基礎，約占30%

四、考察內容

1.掌握氨基酸、蛋白質、核酸(DNA、RNA)的結構特點及重要理化性質;運用DNA的二級結構特點進行相關計算。

2.理解酶的化學本質、核酶發現的意義、酶的作用機理、影響酶促反應速度的因素。

3.掌握米氏方程、Km的含義，并能進行相關計算 。

4.理解酶的命名與分類，并能貫穿到代謝、生物氧化及遺傳信息傳遞的重要化學反應中 。

5.理解維生素在代謝、生物氧化及遺傳信息傳遞中的作用;掌握維生素B1、B2、B5、B6、泛酸、四氫葉酸和硫辛酸及相關輔因子的重要作用 。

6.理解生物氧化概念及其特點;掌握ATP的作用和在呼吸鏈中產生的部分以及形成機制;掌握呼吸鏈的概念、組成和功能 ;理解呼吸鏈的抑制劑，氧化磷酸化的解偶聯劑和抑制劑的區別。

7.掌握糖酵解，三羧酸循環的反應過程、特點、參與的關鍵酶和生物學意義 ;理解有氧氧化和無氧氧化的區別;理解磷酸戊糖及糖異生作用的意義;計算糖酵解和三羧酸循環產生的能量(ATP)。

8. 掌握飽和脂肪酸的β-氧化的特點和一碳單位的生物學意義。

9.以原核生物為例，掌握DNA、 RNA、蛋白質的生物合成的大致過程，參與的酶及相關的蛋白質因子等;運用“中心法則”進行相關計算與分析。

10.理解糖代謝、脂代謝、蛋白質代謝、核酸代謝的相互關系;理解乳糖操縱子和色氨酸操縱子的調節特點。

五、參考書目

1.王金勝等編，《生物化學》，第一版，科學出版社，2007.

2.王鏡巖等編，《生物化學》(上、下冊)，第三版，科學出版社，2002。