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一、明確考試要求、做到有的放矢

管理類聯考中的邏輯推理部分主要考察考生對各種信息的理解、分析、判斷和綜合，以及相應的推理、論證、比較、評價等邏輯思維能力。(2018考試大綱要求)也就是說，在管理類聯考中的邏輯考查時，主要考察考生的邏輯思維能力，即正確、合理思考的能力，所以在后續學習時，考生應著重培養自己的邏輯思維能力，反映到試題中也就是培養自己的解題能力。

二、明確考試內容、學習基本知識

管理類聯考中的邏輯部分的試題均為“五選一”的單選題，共計30道。試題內容涉及自然、社會、人文等各個領域，但不考查相關領域的專業知識。(2018考試大綱要求)也就是說邏輯試題以各個領域的學科知識為背景來考察邏輯知識。其考點涉及到“概念”、“判斷”、“推理”、“論證”等幾部分的內容，而這幾部分內容中就涵蓋了不同的考點內容，所以，想要對邏輯有一個總體把控，就需要考生將每部分的邏輯知識點梳理清楚，夯實基礎，為后續解題做準備。

三、明確考試題型、分題型訓練

想要考好邏輯，就要“對癥下藥”，對邏輯的考試題型有所了解。邏輯考試中的題型通常有以下幾種：

1.加強削弱型(年均4道)

2.相似比較型

3.原因解釋型

4.概括結論型

5.論證評價型

6.分析推理性(年均6-8道)

7.真假推理型

8.翻譯推理型(年均10道)

考生可針對不同題型進行相應的技巧學習，進行有目的的練習，在練習中運用技巧，同時在不斷練習的過程中總結新的解題技巧，進而提升自己的解題能力。在分題型訓練時，很多考生往往選擇“就熟避生”，即只選擇自己擅長的題型去做，將自己不熟悉或者認為比較難的題型拋之九霄云外，這樣最終只能是不會的題仍然不會做，不能使自己的邏輯思維能力得到本質提升，所以，在這里建議同學們“雨露均沾”，全方位學習，這樣最后在考場上才能做到游刃有余。

四、避免復習誤區、掌握正確方法

【誤區一】拋邏輯理論，隨心解題。

“邏輯”這門學科很少有同學在日常生活中去關注，大部分同學是在考研學習中才正式認識邏輯。而我們日常生活中雖然有邏輯，但其與學科意義上的邏輯或多或少有些區別，所以在解題之前，需要將邏輯的理論知識進行系統學習，而很多同學學習完理論之后在解題時，仍然用慣用的日常邏輯思維去解題而忽略理論本身，這種情況下很容易導致解題錯誤。

【誤區二】純粹題海戰術

很多同學會認為一味的刷題可以提升做題的正確率，刷題在某種程度上可以提升做題速度和正確率，但是一定是建立在對理論知識融會貫通的前提下才可以，理論結合“實際”，且將題目歸類。談及歸類就涉及到邏輯考試中出現的各種題型，在解題時，需要將題型判定出來用相對應的解題思路和技巧去解題。

總之，邏輯的學習除了要對試題內容及題型有所了解之外，還要對各種題型的解題技巧和方法有所掌握，再加上持之以恒的學習和訓練，這樣，最終才能有一個好的收獲。