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近日，國務院學位委員會辦公室公示2017年新增學位授權(quán)審核結(jié)果，今年新增656個博士點、2083個碩士點、24個博士授予單位、20個自主審核單位，是自2010年以后，時隔8年又一次大規(guī)模“上馬”新學位點。揚州大學成為此次新增博士學位授權(quán)點數(shù)最多的高校，共獲體育學、物理學、土木工程等12個博士學位授權(quán)點。

新增數(shù)量最多

揚大獲12個博士學位授權(quán)點

今年，全國共新增博士學位授權(quán)點656個，其中新增一級學科授權(quán)點324個、已有二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點284個、新增專業(yè)學位授權(quán)點48個;新增碩士學位授權(quán)點2083個，其中新增一級學科授權(quán)點633個、已有二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點609個、新增專業(yè)學位授權(quán)點841個。據(jù)了解，今年是自2010年以后，時隔8年，國家又一次大規(guī)模“上馬”新學位點。

獲新增博士學位授權(quán)點數(shù)最多的省份是江蘇省，共增列45個;其次是廣東省，增列41個;北京市和河南省各增列33個。

地方高校是獲得新增學位點的“大戶”。此次新增博士學位授權(quán)點數(shù)最多的高校是揚州大學，總計12個：其中，獲8個新增一級學科授權(quán)點，分別是體育學、物理學、土木工程、食品科技與工程、外國語言文學、軟件工程、園藝學、臨床醫(yī)學;3個二級學科授權(quán)點新增為一級學科授權(quán)點，分別為馬克思主義理論、生物學、農(nóng)業(yè)工程;此外，新增專業(yè)學位博士學位授權(quán)點1個。

可自設學位點

南大躋身“自主審核單位”

除了博士和碩士學位授權(quán)點的增設，今年新增的自主審核單位也值得關(guān)注。躋身自主審核單位，意味著學校今后可根據(jù)自己的學科發(fā)展和定位，自主設置博士和碩士學位點。按照規(guī)定，這些高校每年可以在原有基礎(chǔ)上新增5%左右的博士點。這是國家對于高校辦學自主權(quán)的進一步下放，各高校可對標“雙一流”建設目標，根據(jù)自身發(fā)展需求對學科進行新的布局。

被評為自主審核單位，要求也極其“苛刻”，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，自主審核單位原則上應是我國研究生培養(yǎng)和科學研究的重要基地，學科整體水平高，具有較強的綜合辦學實力，在國內(nèi)外享有較高的學術(shù)聲譽和社會聲譽。從公示名單來看，得票在2/3以上的高校共有20所，基本上都是我國最頂尖高校，包括北京大學、清華大學、浙江大學、中國科學技術(shù)大學、上海交通大學等。其中江蘇省有南京大學1所入選。

對此，有專家表示，過去，學校申請博士點要通過層層評議，甚至等上好幾年，可能耽誤學科的發(fā)展。如今成為自主審核單位，可根據(jù)發(fā)展規(guī)劃自主決定重點發(fā)展哪些學科，只要學科發(fā)展達到一定水平和標準，就可自主培養(yǎng)博士，有利于學校特色發(fā)展。

學位點增加意味著啥?

以本科為主向研究生教學擴展

“一些地方院校經(jīng)過一定時間的建設，水平有所提高，讓地方院校有更多博士和碩士點，是目前實際發(fā)展需求。”采訪中，揚州大學一位教授表示，學位點增加，顯示出揚大從以本科教學為主逐漸向研究生教學擴展，另外，揚州對高等教育的重視，也為揚大學位點的增加提供了較好的基礎(chǔ)。

新增這么多學位點，能不能保證學位點的教學質(zhì)量，會不會讓本科成為考研的“補習班”?對此，專家認為，在研究生擴招的同時，要加強各個學校本科階段的教學評估，讓各個階段的教育實現(xiàn)該階段的目標，而不能把教育從高中到大學都變成簡單的應試。