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提早就業、考研、考公務員你選哪一條？

90后擇業故事

找工作：在多項選擇前，知道自己最想要的

當眾多的應屆畢業生在校園招聘會上排隊投簡歷、做自我介紹的時候，同樣是今年畢業的唐雯（化名）已是某保健品公司負責招聘的工作人員。

唐雯出生于1990年，但是自我坦誠和所謂的90后——宅，以自我為中心，不獨立等標簽沒有任何關系。“一閑下來，不做點事，呆在寢室心里就很慌。”唐雯說。

事實上的確如此。從大一開始，唐雯就陸續做家教、擔任超市的臨時促銷員、販賣小商品等，這不僅給自己賺了一些“外快”，更重要的是鍛煉了膽識。兼職雖多，但學習也沒因此落下，大學四年，兩次獲得獎學金，還擔任過社團的各種職務，“怎么可以在同樣的時間做這么多事，你是不是打了雞血啊？”周圍的同學常常如是調侃她。

表達能力強、成績優異、容貌姣好、熱愛新聞、專業實習經驗較為豐富，唐雯的同學一致認為她畢業時會朝媒體進軍。

大二暑假，唐雯在某電視臺新聞欄目實習兩個月，一年后的暑假又實習了一段時間，她的實習成績得到了老師們的認可。不過，到了大四真正考慮畢業后的去向時，唐雯仔細分析了自己的性格和興趣所在，有家教經驗，表達欲望強烈，與人溝通具有親和力都是她的優勢，而相反，曾經一度堅持的新聞理想，通過一番實踐之后發現，對她來說，并非適合。“每天兩個固定的任務，有些線索本身不具備多大的新聞價值，但因為任務所限，非得做擴大化處理。”唐雯說，同樣對于考研這一選擇，考慮到自身注重實踐經驗，以及家庭經濟條件限制，所以“意義不是很大”。

2011年9月份，當唐雯的同學還沒準備簡歷時，她已經收到了第一份offer。雖然這一份工作，并不被大多數人看好，但是唐雯樂在其中。“在多種選擇面前，知道自己真正想要的東西。”唐雯逗趣道，生在90年，但和她的80后室友沒有多大區別，當然跟被標簽化的90后幾乎沒有任何關系，“即使是在集體中，人也是以個體的形式出現的。”

應屆畢業生在求職時一般會準備一沓簡歷廣撒大網，但是在提早工作的大半年時間內，唐雯沒有投下第二份簡歷。“如果在一份工作上沒有做到半年或者一年，淺嘗輒止，如果你走之后，有人能完全替代你原來的職務，那肯定是你沒做好。”談及未來的職業規劃，唐雯說，除了人力資源培訓師這一目標外，提高自己的不可替代性也在其中。

考研：全心全意做好一件事后，才想到退路

在床上看考研復試資料，吃飯叫外賣，娛樂就是看電視，彭梨最近在寢室過上了足不出戶的“宅”生活。

如果時光倒轉到5個月前，能動能靜的她又“規矩”多了：早上七點半之前起床，晚間十一點半休息，一日三餐在食堂解決，即便是周末也不出校門，大部分時間在自習室埋首于一大堆考研資料中。“只有短短三個月的復習時間，只能這樣——天天看書。”回憶起那段考研時光，彭梨稍顯無奈。

在層出不窮的大學本科專業就業排行榜上，法學專業一貫以較低的就業率排在末尾，所以對于大多數法學專業學生來說，考研或者考公務員成了畢業時的首選。90后大四女生彭梨便是這浩浩蕩蕩的考研大軍中的一員，她坦承，自己做出這個決定，一方面是自己所學專業就業面太窄，有待于平臺的提高，另外一件事也深深地影響了她。在彭梨準備考研期間，她的一位室友去找工作，被主考官直接拒絕掉了。“找專業對口的工作，經驗不足；做文秘，寫文案，人家中文系的比你強多了。”。

彭梨把自己的考研目標定為中南財經政法大學的民商法方向，據悉，該校的民商法學科屬于國家級重點學科，所以即便是對于專業成績名列前茅的彭梨來說，要實現這一目標絕非小事。

一旦實施計劃了，那就沒有退路可言，“盡最大的努力投入一件事情，哪怕失敗了，也沒有后悔可言。”彭梨強調，在復習的時候，她沒有像其他同學一樣，邊復習邊找工作，一旦找到了如意工作，則放棄考研。

2月份，考研的初試成績公布，388分，在所有報考同一所學校同一研究方向的考生中，彭梨的這一成績排名第11，雖然進入復試已成定局，但最后結果并沒有一錘定音。

“考研不同于考司法考試，背誦為主，案例少，背得人記憶力直線下降。”去年9月份，彭梨參加了司法考試，三個多月的復習時間讓后來的考研變得有些吃力和健忘，“明明把一個東西放好在一個位置，轉過身就忘記了。”

考研的滋味怎么形容？酸甜苦辣兼有之，彭梨說，考完研當晚，她惡補了通宵的電視劇；在沒出考研成績前，投了一份簡歷，當然，這些事是建立在全身心投入考研那一件事之后。

考公務員：“關系”與理想的矛盾

四年前，胡凱順利通過了高考這一關；四年后，胡凱又成為96萬參加2012年國家公務員考生中的一員。作為一個90后的理科生來說，胡凱的就業選擇多于一般的文科生，但他還是看重“穩定、高福利、有保障、安全感”的公務員職務。

在交談過程中，胡凱常常感喟現實社會中“關系”的重要性，國考對于他來說，只是地方考的“預熱”，而自己把籌碼壓在后者身上也是建立在機關單位有熟人的基礎之上，即便是目前所找到的金融類工作，也是得益于“關系”。“大學生中，尖子生系列屬于少數，大部分人的能力平庸，如果有‘其他資源’相助，進入系統之內就會容易得多。”胡凱強調，他的想法在同學之中看起來過于功利，但是屬于現實。

這個清明節，胡凱到杭州找兩位大學同學玩，同學告訴他，做兩年技術后，會因為大城市的生活壓力不得不退回內地三線城市。同學對未來的這一規劃加深了他對現實的認識，“反正是要回來的，何必那樣子折騰，倒不如現在穩定。”

胡凱是矛盾的，強調自己是一個徹頭徹尾的現實主義者的同時，也坦承自己是一個愛玩、敢闖的理想主義青年。在高中大家拼命往“高考”這一目標奮力前進時，他卻分出精力“不務正業”，組織有興趣的同學參加各項社團活動；2010年，愛好騎行山地車的他，為了挑戰自己的極限，只身從株洲騎行到廣西桂林，那趟旅程花費他半個月的時間。回湖南之后，全身幾乎脫了一層皮，但是至今回憶起來仍然認為那是大學生涯中一份無可替代的寶貴財富。