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這句話是我09年復(fù)習(xí)考研式的決心和夢(mèng)想，幸運(yùn)的是我也實(shí)現(xiàn)了。

我是在職考友，畢業(yè)7年并能一次就順利考上，雖然分不高，但終究是成功了，而且在報(bào)考導(dǎo)師的人中，我還是組稿最高的，比其它幾個(gè)應(yīng)屆生都高。還是比較高興的。

本沒(méi)有什么好說(shuō)的，覺(jué)得考研就過(guò)了，說(shuō)出來(lái)大家也覺(jué)得矯情的很。但是今天偶爾又來(lái)到考研站一看，有好多的考友比如水軒兒，不破不還等在寫考研日志呀，勵(lì)志之心溢于言表，突然很不感茍同。于是想來(lái)談?wù)勛约簩?duì)考研的一些看法，希望給大家一些啟示。

畢業(yè)七年了，很多知識(shí)都忘了差不多了，因?yàn)榉N種原因一直不能考研，今年第一次考，考前也是一片茫然，因?yàn)槲疫B考哪幾門都不知道。呵呵。也可能是年齡比較大的原因吧，我對(duì)考研看的比較特別。在鋪天蓋地的宣傳中，一提起考研，所有的人，包括我們的父母，同學(xué)，朋友，我們自己，都覺(jué)得是一件非�？嗟氖虑椋�覺(jué)得一種考研的生活，長(zhǎng)期不出門，不逛街，不看電視，不娛樂(lè)不應(yīng)酬，每天跟軍訓(xùn)一樣，按時(shí)起床學(xué)習(xí)，除了吃飯就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)就是睡覺(jué)。。。�？峙逻@是所有人一提起考研的感受和藍(lán)圖吧，考研在大部分人看來(lái)，就如苦行僧煉獄之路一般。

我卻不這樣認(rèn)為，我一直覺(jué)得，萬(wàn)事都是一種智慧的體現(xiàn)，不只是考研和學(xué)習(xí)。你打魔獸也一樣，不懂思考、沒(méi)有智慧，你是打不好游戲的。你打籃球，如果沒(méi)有籃球智商，僅憑先天條件，也終究難成大器�？佳懈�是如此，作為高素質(zhì)人才的選拔機(jī)制，我相信目的是選出優(yōu)秀的智慧的人才，而不是平庸的書呆子。并不是你天天學(xué)習(xí)，天天看書就一定能考上，每年復(fù)習(xí)考研的人幾百萬(wàn)，我相信絕大多數(shù)都是在埋頭苦讀，但并不都能考上。埋頭苦讀，只是考研的一種表象而已吧，深層機(jī)里體現(xiàn)是我們的智慧。

我去年考研的時(shí)候，因?yàn)檫�在工作，所以開始并不能像很多學(xué)生那樣的，一年就開始準(zhǔn)備，每天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)，我那時(shí)候上班時(shí)間還不敢公開的看書，也就是下班了才去學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)。真正開始全面學(xué)習(xí)的時(shí)候是在十月份，那是報(bào)名已經(jīng)開始，大家也都知道了，也就公開的上班時(shí)間看書了，時(shí)間也算是有所保證。但我還是一直在打游戲，踢實(shí)況足球，每周都去比賽，平時(shí)也玩，一直踢到11月份才算是放棄了一段時(shí)間。因?yàn)楣ぷ髟�因，�?jīng)常還出去應(yīng)酬，吃飯，喝酒，直到考前2周，圣誕節(jié)那天，還出去吃飯，不過(guò)吃飯時(shí)拿了本單詞書求得心理安慰。哈哈。平時(shí)就更不用說(shuō)了，打游戲，聚會(huì)，玩，逛街，一個(gè)也不少。。。。所以，考研在我看來(lái)，并不是一個(gè)特別辛苦的過(guò)程，我的考研，還是快樂(lè)的。我證明了我的決心和夢(mèng)想，我以自身證明了，考研并不是充滿苦行僧式的煉獄之路，快樂(lè)也可以成功考研。前段時(shí)間有個(gè)應(yīng)屆生網(wǎng)上問(wèn)我復(fù)習(xí)的體會(huì)，我們都是醫(yī)學(xué)生，問(wèn)我有啥復(fù)習(xí)的竅門，我就問(wèn)她，你去年復(fù)習(xí)逛街不？她說(shuō)基本不逛。我問(wèn)她，出去玩不？她說(shuō)基本不玩。于是我就說(shuō)，所以你沒(méi)考過(guò)！

我并不是矯情，也不是說(shuō)我有多聰明，說(shuō)說(shuō)我的理由吧：

一、快樂(lè)考研�？佳兄�路太漫長(zhǎng)了，如果沒(méi)有快樂(lè)的心情，是很難堅(jiān)持下來(lái)的。多少三四月份的豪心壯志，在十一，十二月份都變成了放棄。我覺(jué)得我自己算是調(diào)整心情比較不錯(cuò)的，但我在12月份的時(shí)候就險(xiǎn)些也受不了了。更別說(shuō)一開始就非常緊張的學(xué)生了�？佳羞^(guò)程就像一張弓一樣，禁不得長(zhǎng)期處于拉滿拉緊的狀態(tài)，繃得太緊的弓，很容易就會(huì)折斷。我一直就把考研看做像是劉翔跨欄一樣，狀態(tài)是慢慢調(diào)整的，速度是慢慢提起來(lái)的，劉翔奧運(yùn)會(huì)上，半決賽最后沖刺時(shí)還在減速，他要把最好的狀態(tài)留在決賽�？佳幸彩且粯拥�，需要慢慢的提速，慢慢的緊張，我們的目的是一月份的最佳狀態(tài)。在快樂(lè)的心情下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看書的效率也會(huì)提高，而不是反復(fù)的記了忘，忘了再記。這也是快樂(lè)的目的。所以說(shuō)，要出去玩，要去逛街，要和女朋友去看電影，要讓自己一直快樂(lè)著。你如果不快樂(lè)，我不敢說(shuō)你考不上，我只能說(shuō)即使你考上，也很辛苦！

二、智慧考研�？佳胁⒉灰馕吨�你所有的都會(huì)，考研也就是個(gè)及格線就行了。所以說(shuō)考研你只好復(fù)習(xí)了大部分，或者說(shuō)復(fù)習(xí)了考試需要的那部分，你就成功了。很多考生，一說(shuō)要考研，就拿起課本，從第一頁(yè)開始，今天看十頁(yè)，明天要看十頁(yè)，這段有幾個(gè)沒(méi)搞懂，那段話我還不理解。。。。這都是走入了個(gè)誤區(qū)，因?yàn)�，很可能你辛辛苦苦弄懂的東西他不考。我們并不能看完所有的，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)的太多了，而我們，則只是在有限的時(shí)間里，看完需要考的那部分！貌似很抽象也很廢話，因?yàn)槲覀円膊恢�道哪個(gè)要考。但事實(shí)就是這樣，要弄懂那些要考的，這就是智慧的體現(xiàn)。

以英語(yǔ)為例吧，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)該是怎么樣才比較科學(xué)呢。談?wù)剛�(gè)人理解。

1、有條件報(bào)班的，堅(jiān)決支持報(bào)班。很多人對(duì)報(bào)班很不屑，覺(jué)得不報(bào)班也能輕松考過(guò)。我不這樣看這個(gè)問(wèn)題，人永遠(yuǎn)最好要吸取別人的長(zhǎng)處，牛頓也需要站在巨人的肩膀上。復(fù)習(xí)班的人，可能有掙錢的成分，但怎么說(shuō)，人家也是專業(yè)輔導(dǎo)考研的，人家的經(jīng)驗(yàn)，肯定比我們的大部分人要多。即使不全對(duì)，聽聽都是沒(méi)錯(cuò)的。我大三就過(guò)六級(jí)了，畢業(yè)后也長(zhǎng)期堅(jiān)持在學(xué)習(xí)，但我還是報(bào)了英語(yǔ)復(fù)習(xí)班，在復(fù)習(xí)班上，我周圍坐的全是英語(yǔ)很一般的學(xué)生，因?yàn)楹脤W(xué)生都不報(bào)，呵呵。所以說(shuō)，如果有條件，經(jīng)濟(jì)寬裕，建議報(bào)班。我就報(bào)的是新東方的考研英語(yǔ)，雖然今年英語(yǔ)題超變態(tài)，我還是蒙了58分，雖然考研班上叫的大部分都沒(méi)用上。但我覺(jué)得，報(bào)班還是值得的，心里踏實(shí)，呵呵。

2、對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。我是這樣看待英語(yǔ)的。英語(yǔ)要過(guò)，比如我們的目標(biāo)是55分，那么應(yīng)該：閱讀28/40，作文7/10+15/20=22/30，翻譯7/10，完型4/10，新題型4/10，加起來(lái)61/100分，(暈！)我說(shuō)的都是保守的，這里重要的是前三項(xiàng)，閱讀，作文和翻譯。后面是平均分，就是純蒙的平均分。這說(shuō)明啥問(wèn)題呢，就是要重視這三項(xiàng)。再往下分析，作文的問(wèn)題，其實(shí)最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，作文其實(shí)就是模版，有那種萬(wàn)能模版，就改幾個(gè)單詞就行了。把模版被的熟熟的，大小作文考個(gè)22分非常輕松。閱讀和翻譯，則考的是兩點(diǎn)，一是單詞和長(zhǎng)難句型的分析，二是做題的技巧。最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果單詞背的不好，會(huì)非常影響閱讀和翻譯的，單詞絕不廢話，要非常熟練也能取得好成績(jī)，我最后做真題閱讀時(shí)老錯(cuò)，就是因?yàn)閱卧~記得不牢，教訓(xùn)。長(zhǎng)難句型的分析，有很多方法，考研班或者很多資料上有，大家多多學(xué)習(xí)。做題技巧也是這樣，不贅述。

從以上分析，我們可以看出來(lái)，對(duì)于英語(yǔ)，我們應(yīng)該咋復(fù)習(xí)，七月份之前，把單詞背的熟熟的，也沒(méi)有什么技巧，就是死記硬背，個(gè)人提倡反復(fù)式強(qiáng)化背誦，比如第一遍，每天50個(gè)，第二天背新的加復(fù)習(xí)第一天的，重復(fù)三天，忘了也不管。第一遍完了后第二遍，看第一遍沒(méi)記住的，還是這個(gè)重復(fù)過(guò)程。第三遍背第二遍沒(méi)記住的。然后單詞會(huì)越背越少。這是單詞，單詞背完后，就做真題閱讀，把所有的真題閱讀的每句話都看懂，分析好，這樣一是記單詞，二是練習(xí)長(zhǎng)難句的分析。一個(gè)月一套。最后一個(gè)月，背作文模版。完型，新題型最后半個(gè)月強(qiáng)化突擊一下，不要完全放棄。

3、上面就是一種宏觀的認(rèn)識(shí)，把考研英語(yǔ)作為一個(gè)系統(tǒng)工程拆開了來(lái)分析，而不是盲目的單純的就是背單詞，做閱讀。這就是智慧的體現(xiàn)，當(dāng)然了，你可以繼續(xù)往下面去分析。比如英語(yǔ)作文，你可以這樣站在閱卷者的角度去分析，大家都是模版，如果你不是模版，除非你作文很扎實(shí)，否則你很難打動(dòng)閱卷者。當(dāng)然了，你如果是模版，肯定是個(gè)基本高分。那什么樣的作文才可能取得高分呢，那就是略有變化的模版。

我一直舉一個(gè)例子：有一年的英語(yǔ)作文時(shí)追星的看圖作文，有一個(gè)是小貝的發(fā)型問(wèn)題。大家可以去看看。這里面，我設(shè)想的，如果你第一段第一句話這樣寫。LOVE BECKHAM,LOVE HIS HAIR STYLE。成語(yǔ)愛(ài)屋及烏的改寫。然后回家緊接著就是模版“The set of drawings vividly……”我們需要的僅僅就是一句話，但我相信，閱卷者看到這一句話肯定會(huì)被震驚，你的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)高一個(gè)檔次。而我們對(duì)作文的復(fù)習(xí)也就僅僅是前幾個(gè)月的復(fù)習(xí)中，每天反復(fù)的去記一兩個(gè)成語(yǔ)或者優(yōu)美的句子，考試時(shí)靈活運(yùn)用�？荚囎魑臅r(shí)即使用不上也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槊刻煲操M(fèi)不了多少事。當(dāng)然了，這是更高層級(jí)上的要求。呵呵。

最后一點(diǎn)，要有強(qiáng)烈的自信。強(qiáng)烈的自信是種自我暗示，強(qiáng)烈的自信就成功了一半。我是某大學(xué)畢業(yè)的，我們畢業(yè)那年有148個(gè)同學(xué)參加了考研，當(dāng)時(shí)有146個(gè)都考上了。所以我一直強(qiáng)烈的認(rèn)為我能考上。同時(shí)要對(duì)自己有個(gè)定位，是考高分呢還是及格就行，我因?yàn)槭羌案襁^(guò)線就行，所以我對(duì)自己要求不高，我放棄了該放棄的知識(shí)點(diǎn)。如果你是應(yīng)屆生，要考高分，需要百倍的努力。這點(diǎn)需要辯證的認(rèn)識(shí)。

絮絮叨叨的說(shuō)了這些，希望給你們一些提示，衷心祝愿大家心想事成，祝愿大家能快樂(lè)的考研，有智慧的人才能成功，有智慧的人生才是快樂(lè)的人生。

只是

還是一定要努力，天道酬勤！