• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 北京語言大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

親愛的同學們、尊敬的各位老師、各位中外嘉賓：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2018屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式，祝賀793位中外研究生同學圓滿完成學業。幾年前，你們帶著忐忑和喜悅來到這里，今天你們將滿懷夢想和期待，步入激動人心的未來。我代表學校，向同學們表示熱烈的祝賀，也請同學們和我一起，對傾心培育大家成材、熱忱關懷大家成長的每一位師長、親朋致以誠摯的感謝和崇高的敬意!

同學們，寶貴的研究生時光令人難忘。北語校園雖小，卻擁有“德行言語、敦睦天下”的宏大校訓，擁有造詣精深、師德高尚的一批名師大家，擁有融匯東西、貫通中外的優良學術氛圍。這座“小而美”的校園，在過去的這些年里，一直為大家提供著治學與交流的廣闊舞臺。今天，你們即將告別北語，我希望你們從這里帶走的不僅是這座校園里的青春記憶，更是體現在校園文化里大寫的北語精神，這就是“立志、立行、立德”。北語校訓的內涵就是這三方面融鑄而的——以天下為己任，是立志;修練過硬本領，是立行;涵養高尚品格，是立德。因此，我們的校訓是北語精神最為精煉的表達，也是母校對北語畢業生的深情囑咐。

昨天，我在本科生畢業典禮上，跟同學們談的是“立志”的話題，因為本科畢業生年紀更輕，他們中的多數人還要繼續學習深造，樹立正確的人生志向對于他們來說還是一個更為現實的課題。研究生教育則位于我國國民教育的頂端，同學們已經完成了研究生階段的學習，很快就要把自己獲得的學問付諸實踐。所以，我今天想跟大家重點談談“立行”的話題。

立行，就是希望同學們成為實干家。今年“五四”前夕，習近平總書記在北京大學寄語廣大青年，其中就提到要“知行合一，做實干家”。此前，習近平總書記在2017年和2018年的新年賀詞中，分別用了“擼起袖子加油干”和“幸福都是奮斗出來的”兩句話來激勵全國人民實干苦干。這兩句話很快就成了人們鞭策自己、勉勵他人的流行語。這生動地說明，“實干”是每個人內心都十分認同的優秀品質，也是社會各行各業都十分看重的優良作風，是通往成功的必由之路。

同學們，作為受過系統的高層次教育的研究生，你們已經具有了較高的理論修養，但是不可否認，“眼高手低”可能也是許多同學身上都有的特點。在學習中，大家聽著老師的講解，往往覺得酣暢淋漓，但是一旦自己獨立研究一個問題，可能就會覺得茫然無措。在論文寫作中，大家提出研究設想、設計論文框架，往往能找到天馬行空的暢快感，但是一旦付諸筆端，可能就會發現困難重重。這些尚且只是在學習中遇到的困難。現在大家即將離開校園，走上社會，將要面臨更為復雜的局面和更加棘手的難題，這就更需要你們具備實干的精神和能干的本領。為此，我想送給同學們四句話。

一是要勇于開拓。當前，全球化和人類命運共同體的構建正在快速推進，人工智能的發展正在改變人們的生存方式。可以說，全新的時代賦予了你們這一代年輕人全新的使命，大片的新領域在等待著你們去開拓、去創新。你們的母校北京語言大學就是一所勇于開拓的大學。作為我國漢語國際教育和中華文化傳播的旗艦，北語曾經開創了中國來華留學教育、漢語國際教育領域的許多“第一”：創辦了我國第一個短期漢語教學班;出版了第一套短期漢語教材，創立了短期漢語教學模式;創辦了我國第一份對外漢語教學專業學術刊物《語言教學與研究》;研制了第一個漢語水平考試并牽頭實施;開設了我國第一批對外漢語教學專業;設立了我國第一個可以授予語言學及應用語言學專業對外漢語教學方向博士學位的學位點，等等。可以說，敢為人先、開拓創新、實干苦干是北語的優良傳統，我希望這種優良傳統能夠在同學們身上得到繼承和發揚光大。

二是要敢于擔當。知識決不應當僅僅成為謀生的工具，而應當成為擔當社會責任的本錢。中國夢是每一個中國人的夢，國家民族繁榮富強的重任必須由具體的個體來擔當。同學們作為高學歷人才走上社會，應該充分利用所學擔當起社會責任，在實干中回報社會。我校2013級的研究生毛綠萱同學，本科畢業后就加入了我校第一屆研究生支教團，遠赴新疆巴音郭楞蒙古自治州焉耆縣第一中學，進行了一整年的支教服務。這一年里，毛綠萱同學不僅承擔了三個班的英語教學任務，還擔負著教務處學籍管理的工作和德育處生活班主任的工作。艱苦的環境和巨大的工作壓力不僅沒有嚇倒她，反而進一步堅定了她認識邊疆、服務西部的決心。2017年研究生畢業后，她自愿參加大學生志愿服務西部計劃，再次前往新疆，在和田地區再次開啟了西部基層地區工作的旅程。服務西部的行動讓她樹立了高遠的志向，更堅定了她的信念;而熱忱的愛國情懷，必將讓她在今后的人生中始終保持昂揚的斗志。毛綠萱同學的擔當精神是對北語校訓精神的生動詮釋，是我們北語畢業生的榜樣。

三是要甘于奉獻。客觀地說，“利己主義”是目前部分年輕人身上確實存在的一種價值傾向。利己的人斤斤計較個人的眼前利益，即便有所行動，也難以長久，距離真正的實干家相去甚遠。實干家是甘于奉獻的。我們的身邊就活躍著很多在教學科研一線甘于奉獻的團隊和個人。人文學部的程娟老師就是一位甘于奉獻的人。程娟老師30年如一日，專注于教書育人，關愛學生猶如關愛自己的孩子，她的事跡在師生中有口皆碑。程老師和她帶領的團隊因為育人成績突出，被上級授予“全國高校黃大年式教師團隊”榮譽稱號，這是她和團隊的光榮，也是北京語言大學的榮耀。我校“中國語言資源保護中心”的老師和研究生們，從2015年教育部啟動語保工程以來，不僅積極建言獻策，更是執著地身體力行，他們深入大山和邊境，奮戰在條件艱苦的語保工作第一線，不僅收集、記錄、保存了大量珍貴的漢語方言和少數民族語言，更為傳承中華優秀傳統文化、促進民族團結，乃至維護國家安全，作出了重要貢獻。希望同學們能夠以母校的優秀師生為榜樣，俯下身子，勤勉苦干，相信你從母校學到的奉獻精神一定能夠沾溉你的事業走向成功。

四是要務于專精。 大家畢業后，不管是選擇教學科研領域還是其他工作崗位，都應該處理好“廣博”與“專精”的關系。“廣博”和“專精”本身都值得肯定，但是年輕人做事往往缺乏耐性，不容易一門深入，所以大家要特別注重錘煉“專精”的功夫。我校2010級博士研究生席加兵同學，一直對中外思想史研究有極其濃厚的興趣，他把多達63期的歷史文化名刊《新青年》雜志從頭到尾全部整理成簡體橫排版，在攻讀博士研究生期間就出版了一整套12冊、共700余萬字的叢書。完成如此浩大的工程，歷經6年，全憑一己之力。如今，當年的席加兵同學已經變成了席加兵老師，他在思想史和胡適研究領域已經卓有建樹，還榮獲了海峽兩岸首屆“胡適獎學金”一等獎。他把讀博之前產生的學術興趣作為求學深造期間的科研課題，進而作為長期潛心研究的方向，多年深耕，終有所得，這種專一求精的精神非常值得大家學習。

同學們，我們的國家正處在一個繁榮發展的時代，與前輩相比，你們這代人有著更為優越的條件，更為廣博的見識，更為成熟的心智，因此你們也擁有了更多大有作為的機遇。但是，這個時代節奏快、變化大，社會發展和科技進步日新月異，所以，你們同樣也面臨著過去的人們所不曾經歷的挑戰。這就需要你們發揚實干精神，通過堅韌的努力和艱苦的奮斗，使自己站得更高，視野更廣，本領更強。宋代王安石說過：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”愿同學們通過自己的不懈努力，都能夠擁有王安石詩句所表達的從容自信和樂觀豪邁的境界，在廣闊的人生舞臺上施展才華，成就功業。你們是即將遠飛的鳳凰，不管飛得多高多遠，母校高大蓬勃的梧桐樹將永遠是你們可以棲息的精神港灣!

祝愿同學們前程遠大，人生幸福!