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兩個月的黃金暑期即將過去，在此階段很多同學開始接觸考研政治的內容，就像做運動之前要先做準備活動、先熱身一樣，這個開始階段可以視為政治復習的熱身階段。無論是從復習的效果還是效率上來考慮，都是很好的決策，這對于后面的復習，具有很好的鋪墊、準備作用。老師認為，要想知道本階段的學習效果，大家可以從 “熟”、“難”、“題”三方面來檢測。

“熟”不是“熟練”，而是“熟悉”。“熟悉”首先是指已經熟悉知識的框架。以馬克思主義基本原理概論部分為例。2012年的考研政治大綱中，馬克思主義哲學部分的內容共分為八章，這八章內容又可以概括為四個部分——緒論、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義，緒論對應的是第一章，馬哲則對應二三四章，政治經濟學部分對應第五、六章，科學社會主義部分則對應第七章和第八章。這些內容中哪些章是重點章，每一章中最主要的內容有哪些，要能夠說出來。

具體來說，每一部分內容中最主要的概念、原理都以節或目的標題的形式清清楚楚地呈現在復習材料中，考生只要能了解即可。這就是對知識框架的“熟”的要求。大家會發現，最重要的內容歸結起來并不是很多，也就是大概幾十個，這就是統領馬克思主義基本概論部分內容的最重要的核心，命題中的考點就集中在這些內容當中，因此從整體上去掌握知識的框架，對于在以后的復習中去理解各部分內容之間的聯系很有幫助。

“難”指難點，就是對課程中哪些內容是難點要做到心中有數。有些重點知識點同學們感覺到難是有共性的，但每個同學的情況又不盡相同，有的內容你感到容易，可能別的同學覺得難，而有些內容別人覺得容易而你感到難。所以，難點既有共性、也有個性。明確哪些是自己復習中的難點非常重要。重點論與兩點論的結合是馬克思主義辯證法的重要方法，這個方法對于復習也同樣具有指導意義，復習要做到全面復習與重點突出相結合，復習當中的重點就涵蓋帶有個人特點的“難點”。帶著這個“難點”去聽輔導課，才能做到有針對性地聽，才會更有收獲。

“題”是指習題。在對大綱的內容有了一定的了解之后，大家看一看習題，尤其是近兩年的考研真題。為什么要看題呢？因為我們復習的目的最終是要做題，是要通過考試，所以復習始終要圍繞為考試的實戰服務。即便你對哪些是重點的內容已經有所了解或是已經掌握，但是這個內容中的哪個知識點會考，會怎么考，你還沒有頭緒。比如，一個概念的定義是一句話，在考試當中常考的可能就是其中的一兩個關鍵點。這句定義中這一兩個常被命題的關鍵點在哪里，光靠背誦無從得知，要通過做題才能去發現。而且，對這一兩個關鍵點的考法有很多——對于單項選擇可以是一種考法，多項選擇的命題特點又不相同，同樣是這兩個點，主觀題的命題方式又有其自身的特點。要學會把握這些常出現的命題的特點，只有通過看題、做題才能實現。所以，建議大家在對大綱的內容有了一定的了解之后看一看習題，就是讓大家開始去了解你所掌握的內容在考試當中是如何被運用的。

看題不必多，看看近兩年的題就可以了，看了題再去聽輔導課就會理解老師為什么從這個角度去講解、強調一個知識點。理解到這個程度就可以說考研政治的復習已經入門了，有了這樣的理解之后再進入以做題為重點的復習階段就能有很大的進步。

總之，以“熟”、“難”、“題”作為本復習階段的效果檢測目標，以由淺入深、逐步加強為復習的指導原則，踏踏實實、不急不躁、按部就班地完成每天的復習工作，用不了多久，大家的付出就會得到回報，就會看到暑期的充分準備對于后面的復習工作順利、高效進行的意義。