• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 中山大學(xué)2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

樓主工作考研，一戰(zhàn)進(jìn)入中山大學(xué)法律碩士專業(yè)，以高分被錄取，備考期間積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也有一些復(fù)試失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特在此分享自己的考研經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

這篇經(jīng)驗(yàn)貼我先總結(jié)學(xué)習(xí)方法（按照初試、復(fù)試的順序），然后談其他問題，內(nèi)容比較多，希望大家能耐心讀完。

需要特別指出一點(diǎn)：每個(gè)人的情況、經(jīng)歷都不一樣，所以別人的經(jīng)驗(yàn)、方法僅僅是一種參考。

先說一下我考試的情況：我報(bào)考全日制法學(xué)法碩，初試成績(jī)排名40+，復(fù)試后總成績(jī)排名上升了十幾個(gè)名次，從分?jǐn)?shù)和排名看很一般。但我還是想盡自己最大努力給后面的同學(xué)一些有用的經(jīng)驗(yàn)，不管你的基礎(chǔ)是好是壞。

►三個(gè)條件

我最大的感受是，復(fù)習(xí)考研有三大條件：充足的時(shí)間、正確的計(jì)劃、適合的教材。

一、關(guān)于時(shí)間

對(duì)于大部分在校的同學(xué)來說應(yīng)該不成問題，你們所需要做的就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)尤其是已經(jīng)工作的同學(xué)，就需要你想盡一切辦法給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間，并不斷提高學(xué)習(xí)效率。我正式準(zhǔn)備初試復(fù)習(xí)時(shí)從9月5日開始的，一直持續(xù)到初試結(jié)束。

二、關(guān)于計(jì)劃

這是我準(zhǔn)備考研最大的收獲，即便這次考研不成功，我也會(huì)繼續(xù)對(duì)今后的工作做一個(gè)規(guī)劃。我用一個(gè)筆記本記錄了考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，不需要具體到每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，但最起碼有大體規(guī)劃。

很重要的一點(diǎn)是：在計(jì)劃的執(zhí)行中一定要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，并在每個(gè)階段完成后做好總結(jié)，找出問題，努力改正！下面給大家介紹下我復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施情況（大部分內(nèi)容都直接摘抄自我的筆記本）。

2016年9月4日晚，我列出了考研復(fù)試的時(shí)間安排，巧的是考試的時(shí)間和我預(yù)測(cè)的相同。

復(fù)習(xí)計(jì)劃大綱

一、基礎(chǔ)階段 2016年9月5日——2016年10月15日

二、提高階段 2016年10月16日——2016年11月20日

三、沖刺階段 2016年11月21日——2016年12月23日

每日學(xué)習(xí)時(shí)間安排

6:00——7:00     大致過一下前一天的內(nèi)容

8:00——11:40    專業(yè)課

13:00——13：40  午休

13:50——15:00   專業(yè)課

15:10——17:40   政治

19:00——22:00   英語

22:00——23:00   專業(yè)課

第一階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃

英語：（1）單詞：9月18日前把《戀戀有詞》看一遍；（2）語法：9月19日-10月5日把《新思維語法》看一遍；（3）作文：10月6日-10月15日把作文書看一遍。

政治：通讀紅寶書（徐之明）并作900題。具體計(jì)劃：馬原（9.5-9.16），毛特（9.17-9.26）……

法學(xué)：通讀人大版大綱及應(yīng)試策略（那個(gè)時(shí)候新版考試大綱還沒有出）

大家可以看出來，這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃最大的問題是內(nèi)容較多，不符合實(shí)際。而且對(duì)我來說晚上10點(diǎn)以后是不適宜學(xué)習(xí)的。由于第一階段暴露的問題太多，所以我在通讀完法學(xué)教材之后就果斷結(jié)束了該階段，一是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，二是制定更科學(xué)的第二階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，三是增加了第二階段的復(fù)習(xí)時(shí)間。

以下是我第一階段總結(jié)的全部?jī)?nèi)容（一個(gè)字不差全謄寫過來了）：

第一階段計(jì)劃完成情況

英語：?jiǎn)卧~在10月1日才完成了30個(gè)單元，串講部分未看。語法完成了知識(shí)講解和2007年-2012年的長(zhǎng)難句。作文并未實(shí)質(zhì)性開展。

政治：10月4日提前完成了通讀任務(wù)，但試題冊(cè)只完成了部分。

法學(xué)：10月9日提前完成了通讀，但配套練習(xí)未完成。

第一階段復(fù)習(xí)情況總結(jié)

總體來看完成情況不理想，一是沒有按規(guī)定時(shí)間按部就班地復(fù)習(xí)，二是完成的部分質(zhì)量也不達(dá)標(biāo)，比如通讀教材時(shí)沒有考點(diǎn)思維，追求速度，沒有認(rèn)真理解體會(huì)，部分試題沒有做或者做了對(duì)完答案沒有重新整理。

政治課和專業(yè)課的分析、簡(jiǎn)答、論述沒有認(rèn)真對(duì)待，大部分甚至都沒有做，英語也是追求速度，目前來講只是找到了感覺，沒有太多提高。第一階段最大的效果是對(duì)各科目有了大概的印象和了解，知識(shí)框架初步建立。

造成上述情況的主要原因有

第一，自己的主觀方面存在很多問題，比如復(fù)習(xí)一味求快，急于求成，雖然進(jìn)度快讓自己看起來很有成就，但實(shí)際效果很差，有形式而無實(shí)質(zhì)。再比如盡管自控力得到了提高，但玩手機(jī)刷社交軟件的情況依然存在，這個(gè)問題必須克服。還有就是心神不穩(wěn)，因?yàn)槠渌麊栴}亂了陣腳。關(guān)于XX事（不便細(xì)說），考完一定要認(rèn)真總結(jié)。總歸就是自己不夠?qū)Ｗⅰ⒉惶��?shí)，而且有拖延癥。

第二，客觀上有需要改進(jìn)的地方。比如復(fù)習(xí)時(shí)間安排不合理，復(fù)習(xí)方法不科學(xué)。比如政治安排的時(shí)間與專業(yè)課相同且大于英語的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以政治課提前10天完成但耽誤了其他兩門，鑒于此，在沒有完成所有內(nèi)容的情況下提前結(jié)束第一階段。再如前期遇到的一些事情影響了自己的情緒。

幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

1、第二階段是考研的關(guān)鍵，不能有任何放松！

2、要求實(shí)、求穩(wěn)，把知識(shí)點(diǎn)打死，求實(shí)、求穩(wěn)！

3、一切無助于考試的事都不要做！

4、利用一切可以利用的時(shí)間來準(zhǔn)備考試！

5、整個(gè)階段都要側(cè)重做題，充分榨取每題的價(jià)值，標(biāo)記錯(cuò)題！

6、采取“框架+關(guān)鍵詞+細(xì)節(jié)”的記憶模式！

7、利用一切可以利用的方法記憶！

對(duì)第二階段的建議如下：

1、牢固樹立事實(shí)就是、扎實(shí)推進(jìn)的思想，擯棄一切求快心理；2、每一次想玩手機(jī)的時(shí)候都要警告自己，這對(duì)考試沒有一點(diǎn)益處；3、提高專注度；4、將第二階段的復(fù)習(xí)延長(zhǎng)至11月30日；5、第二階段繼續(xù)打基礎(chǔ)并注意提高。

第二階段的時(shí)間調(diào)整：第二階段的復(fù)習(xí)時(shí)間調(diào)整為2016年10月10日-2016年11月30日，共52天，壓縮政治復(fù)習(xí)時(shí)間，增加專業(yè)課時(shí)間。每晚最后一小時(shí)為機(jī)動(dòng)時(shí)間。

第二階段的戰(zhàn)略調(diào)整：第二階段分前期和后期，前期為主，時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容多，后期復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。英語不分期。

以上是第一階段關(guān)于計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容，第二階段我也做了計(jì)劃，但更加科學(xué)合理，并且根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整了復(fù)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間，發(fā)現(xiàn)新的問題也會(huì)記錄下來，對(duì)第二階段的完成情況也做了總結(jié)，但沒有第一階段詳細(xì)，因?yàn)榻?jīng)過不斷的反思和總結(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題越來越少。第三階段主要是背誦和記憶，并且調(diào)整了作息時(shí)間安排。

三、關(guān)于輔導(dǎo)用書

1、英語：朱偉老師的戀戀有詞和寫作寶典，新東方的《歷年真題詳解》、《新思維語法》、《英語閱讀高階150篇》、《完形填空和新題型》、《考研英語預(yù)測(cè)8套》、高等教育出版社《閱讀理解30天30篇》

2、政治：人大徐之明老師的《考研政治紅寶書》、《900題》、《邏輯結(jié)構(gòu)圖》、《分析題一本通》、肖秀榮老師的《命題人講真題》、《知識(shí)點(diǎn)提要》、《1000題》、《考點(diǎn)預(yù)測(cè)背誦版》、時(shí)政、肖8、肖4、風(fēng)中勁草（背誦）、高教版知識(shí)點(diǎn)背誦

3、專業(yè)課：人大法碩聯(lián)考的那一套書，包括考試指南（基本沒看）、大綱解析、配套試題、歷年真題、主觀題背誦、考前最后5套（雖然是針對(duì)非法學(xué)的，但后面附有對(duì)新大綱變動(dòng)的解析，對(duì)法法碩很有參考價(jià)值），高教版的考試大綱、大綱解析（好像只有非法學(xué)的）、文運(yùn)法碩的沖刺背誦

►初試具體復(fù)習(xí)

一、英語

這么多年學(xué)習(xí)英語，我最大的感受是：英語并沒有什么捷徑可走，都是自己一口一口喂出來的。當(dāng)然，英語基礎(chǔ)差的同學(xué)也不要沮喪，因?yàn)橹灰�認(rèn)真復(fù)習(xí)，你的考研英語一定會(huì)有質(zhì)的提升。

單詞和語法是學(xué)習(xí)英語必須過的兩大難關(guān)。關(guān)于單詞，我建議大家去看新東方朱偉老師的戀戀有詞，你會(huì)收獲很多。關(guān)于語法，我可以很負(fù)責(zé)地說那些認(rèn)為語法不重要的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，尤其是對(duì)考研英語，它決定了你閱讀、翻譯、和寫作，也就是說影響你的整個(gè)英語水平。

但語法有個(gè)好處就是不像單詞那么多，而且只要學(xué)會(huì)了基本上就可以一勞永逸，這里推薦大家用新東方《新思維語法》，前面是基礎(chǔ)知識(shí)，后面是歷年真題長(zhǎng)難句分析。

關(guān)于英語閱讀，我想特別強(qiáng)調(diào)閱讀和解題方法，大家選輔導(dǎo)書或者聽視頻課的時(shí)候一定要側(cè)重對(duì)閱讀方法的理解掌握和使用。最有用的就是不斷地做真題，熟悉真題的出題方式和解題思路，然后在做幾套高質(zhì)量的模擬題，新東方的真題解析和模擬題我個(gè)人覺得質(zhì)量可以。

這里說一下新東方《英語閱讀高階150篇》，我連續(xù)做了16個(gè)單元，每單元4篇，每天一單元，但感覺沒有提高，文中有不少GRE、雅思、托福的詞匯，而且文章的出題思路和解題方法也讓我很不適應(yīng)，甚至我對(duì)不少答案都保有異議，鑒于此，我果斷放棄了這本書，開始精做真題。我之所以提這一點(diǎn)是想告訴大家，復(fù)習(xí)中一定要根據(jù)實(shí)際情況作出取舍和調(diào)整。

關(guān)于完型和新題型，可以看成是閱讀理解的延伸或者變形，一般都有解題方法。完型大家可以放在最后做，因?yàn)槊總�(gè)小題分值不高，但新題型大家一定要重視。關(guān)于翻譯，我個(gè)人認(rèn)為比較難，甚至在我看來是考研英語最難的部分，我考試時(shí)就放棄了2分的翻譯。

關(guān)于作文，我首先是從真題的作文入手的。先是自己寫一遍，寫的時(shí)候可以查閱電子詞典，這樣可以減少難度，而且也會(huì)慢慢享受寫作的樂趣。然后再檢查、修改一遍，找出自己覺得寫的比較好的句子和短語，并找出錯(cuò)誤改正。

再然后就是把真題的范文背誦一遍，再然后把背誦的真題范文默寫一遍，最后總結(jié)收集相類似的用法。相信我，只要你堅(jiān)持這樣做，哪怕是五年的真題，你的寫作也會(huì)有很大提高。

關(guān)于真題，建議大家精做真題，所謂精作就是要把真題中的重要詞匯、句子、語法、用法、固定搭配、表達(dá)方法都標(biāo)記、整理、掌握，并且分析總結(jié)做題方法、找出自己錯(cuò)誤的原因，而且真題不要只做一遍了事，至少做兩遍，第一遍可以先把答案寫在紙上，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)整理在筆記上，第二遍直接作在卷子上。因?yàn)楹苜M(fèi)時(shí)間，所以數(shù)量不必多，但一定要精。

講到這大家就理解我為什么說英語是靠一口一口喂出來的了吧。建議大家考完研也不要放棄對(duì)英語的學(xué)習(xí)，記住，英語是一種工具，而不僅僅是一門考試。我現(xiàn)在正在準(zhǔn)備法律英語的考試。

二、政治

我建議大家先克服對(duì)政治的排斥、反感心理，因?yàn)檎�治真的有很大學(xué)問，尤其是馬克思主義原理部分，只要你認(rèn)真理解，你就會(huì)從內(nèi)心喜歡上這門學(xué)科，而且它對(duì)我們看待問題有很大的幫助。大家可以關(guān)注肖秀榮老師的微博和微信公眾平臺(tái)，全程跟著肖老師走就行。

一定要注重對(duì)肖八和肖四的理解掌握，甚至可以直接背答案。馬原部分不好的同學(xué)可以聽聽人大徐之明老師的課。注意：政治要想拿高分，選擇題得分必須在40+。

三、專業(yè)課

我是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，而且過了司考，所以專業(yè)課部分感覺不是特別難，但我的分?jǐn)?shù)卻很低。不過我還是想就專業(yè)課談?wù)勛约旱目捶āＪ紫葘�業(yè)課很重視基礎(chǔ)，所以基本概念、原理就是考試的重點(diǎn)；其次每門課又都有每門課的特點(diǎn)。

1、法理。大家對(duì)法理學(xué)的認(rèn)識(shí)可以分為這幾大部分：法的本體論（法學(xué)導(dǎo)論、法的作用與價(jià)值、法的要素、法律移植和繼承、法律全球化等）、法的運(yùn)行（法的制定、實(shí)施、法律職業(yè)、法與社會(huì)等）、中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論（或者叫法治中國(guó)理論）。

然后對(duì)于每一部分從基礎(chǔ)概念抓起，因?yàn)楦拍钍欠ɡ韺W(xué)的起點(diǎn)也是基礎(chǔ)，考試中所有的名詞解釋、簡(jiǎn)答（雖然簡(jiǎn)答中可以不寫概念）、論述都是要從概念開始的。法理學(xué)的參考書只用人大的那本大綱解析即可，后期配合考前最后5套中對(duì)大綱新增的解析。

2、憲法、法制史。憲法、法制史的內(nèi)容建議大家直接記憶教材（主要是人大白文橋老師的書），記憶的時(shí)候法制史完全可以當(dāng)做是歷史課外書，在自己狀態(tài)不佳時(shí)翻開看看。

3、民法。內(nèi)容龐大、理論性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)是民法學(xué)科的特點(diǎn)。建議這個(gè)時(shí)候就開始準(zhǔn)備考試的同學(xué)，可以先把北大高教版魏振瀛（已駕鶴西去，聽到先生遺言，我不禁落淚）先生主編的民法學(xué)多看幾遍，民法總則已經(jīng)頒布，最新版的教材具有極大的參考價(jià)值。我個(gè)人覺得要把這本書看到這種程度：你覺得它已經(jīng)滿足不了你的需求！

4、刑法。體系化、理論化是刑法學(xué)科的特點(diǎn)。建議大家對(duì)總則部分一定要精準(zhǔn)掌握，分則部分只掌握重點(diǎn)罪名，不建議大家在準(zhǔn)備初試的時(shí)候看張明楷教授的書。

四、關(guān)于背誦記憶

首先推薦給大家文運(yùn)法碩的沖刺背誦寶典，雖然我沒有看太多，但個(gè)人感覺這是本含金量很高的書，法學(xué)非法學(xué)都適用。另外大家多總結(jié)適合自己的記憶方法，比如洗錢罪的上游犯罪，可以記憶為一個(gè)外國(guó)人的名字：杜黑孔·坦斯金斯，侵權(quán)法無過錯(cuò)責(zé)任原則的適用情形：兩人兩物一機(jī)動(dòng)，等等。

五、初試考試

考試前兩周我注意調(diào)整了自己的生物鐘，主要是保證休息。考前一天看考場(chǎng)熟悉考試環(huán)境并規(guī)劃好出行路線，做好應(yīng)急計(jì)劃。準(zhǔn)備考試用品，準(zhǔn)考證多打印幾份并帶上U盤存上電子版。考試的時(shí)候可以向老師申請(qǐng)上廁所。可以帶一張透明的塑料墊板防止桌面不平影響書寫。

注意英語試卷的印刷與我們平時(shí)買的不太一樣，剛開始可能會(huì)不太適應(yīng)。因?yàn)榭键c(diǎn)離住的地方比較遠(yuǎn)，而且考點(diǎn)沒有地方休息，所以我沒有午休，下午考前直接沖了杯濃咖啡。但有的考點(diǎn)為考生提供了很大的便利。不到考試最后一場(chǎng)結(jié)束，不要放棄看書！哪怕是進(jìn)考場(chǎng)前的幾分鐘！

►復(fù)試

關(guān)于復(fù)試要求和安排，每年基本上都大致相同，大家可以在中大研招網(wǎng)上查看，不過在等復(fù)試通知前一定要有耐心，因?yàn)橹写蟮膹?fù)試通知出的很晚。我首先在網(wǎng)上收集了中大法法碩的經(jīng)驗(yàn)貼（其實(shí)真的很少，所以自己才想著寫一篇供大家參考），然后又通過同學(xué)聯(lián)系了一位2016年考上法法碩的同學(xué)，把我的復(fù)習(xí)計(jì)劃和基本情況和他說了一遍，這位同學(xué)也很耐心地給我提供了很多建議。

一、關(guān)于法律英語

只看黃瑤老師主編的《當(dāng)代法律英語》即可，我看了前26個(gè)單元，后面的挑重點(diǎn)過了一遍。第二遍重點(diǎn)看了前10單元，把不懂的句子理順。然后跟著音頻練習(xí)發(fā)音找感覺。復(fù)試是直接讓朗讀一段話然后翻譯，我遇到的題目是關(guān)于international law和conflict law 的，前面幾句還行，后面的長(zhǎng)難句第一遍讀的時(shí)候沒讀懂，翻譯時(shí)分析句子結(jié)構(gòu)也沒分析出來，當(dāng)時(shí)就緊張了，但還是硬著頭皮硬生生的翻譯了，自己翻譯的什么都不知道。

二、專業(yè)課筆試

只考法理，而且考題的重復(fù)率很高。今年復(fù)試?yán)蠋熅褪鞘謱懥藘傻勒撌鲱}然后用A4紙復(fù)印發(fā)給大家，一道是考過的論法律規(guī)范與法律原則的關(guān)系，一道是論如何在法律制定過程中協(xié)調(diào)不同社會(huì)群體（階層）的利益。第一道大家都會(huì)答，第二道我主要解釋了法的制定、法的制定的程序、對(duì)社會(huì)不同群體利益的認(rèn)識(shí)、立法中協(xié)調(diào)不同利益的建議、結(jié)合民法總則的制定再略談一下。

三、專業(yè)課面試

專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)，我首先買了最新版的教材，包括民法、刑法、民訴、刑訴、法理、三國(guó)法（厚大司考講義），這些書肯定看不完，我只是用來補(bǔ)充最新的理論觀點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，然后再整理每門核心課程的重大、基礎(chǔ)理論和熱點(diǎn)問題。

比如民法中《民法總則》的內(nèi)容、民法典的體例、民法與商法的關(guān)系等，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利窮竭原則、平行進(jìn)口等，侵權(quán)責(zé)任法的歸責(zé)原則，刑法原因自由行為、三階層理論，民訴的訴與訴訟標(biāo)的、執(zhí)行權(quán)與審判權(quán)的分離等，刑法和刑訴的非法證據(jù)排除規(guī)則、冤假錯(cuò)案的反思（我專門整理了熱點(diǎn)案件）……

這個(gè)過程工作量比較大，基本上相當(dāng)于在初試復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展和提升，注意閱讀相關(guān)的論文。在復(fù)試前幾天我把自己整理的問題又重新看了幾遍，自己模擬了一下面試答題。沒有準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，因?yàn)槔蠋煕]時(shí)間看。

四、自己面試的經(jīng)歷

面試沒有隔離區(qū)，大家都在考場(chǎng)外的走廊里等著，基本上每個(gè)人在10-15min左右，我那一組有位同學(xué)大概面試了20min。可以和已經(jīng)面試完的同學(xué)交流，有的同學(xué)還是很愿意說一下面試的內(nèi)容的。我進(jìn)去以后只簡(jiǎn)單的問了聲好，介紹了自己的名字，然后老師就讓我坐下開始朗讀并翻譯。

由于最后的長(zhǎng)難句比較難，我分析句子結(jié)構(gòu)用了很長(zhǎng)時(shí)間，心里就開始緊張了，硬生生的翻譯后，心里就稍微放松了些。然后老師問我對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域的法律感興趣，我說民法。接著民法老師就問了我一個(gè)問題，大致是：“我們國(guó)家正在進(jìn)行供給側(cè)改革，加大產(chǎn)權(quán)保護(hù)等措施，你覺得民法在這個(gè)過程中有什么樣的作用？”老師剛開始聲音小，我沒聽太清，差點(diǎn)要對(duì)老師說：“麻煩老師您大點(diǎn)聲。”但害怕給老師留下不好的印象，沒敢說。

我用新頒布的《民法總則》的內(nèi)容來回答的，包括對(duì)民事主體制度的完善、對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的確認(rèn)和保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等。然后第二個(gè)老師看我本科院校的名字有航空二字，就問我馬航730的問題。我本來想簡(jiǎn)單答一下自己的看法，但剛說了兩句，老師直接打斷：“你歸納出要點(diǎn)來”，我只好對(duì)老師說：“老師這個(gè)問題涉及國(guó)際法比較多一點(diǎn)，我對(duì)這方面還不熟悉，今后我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)。”相當(dāng)于這個(gè)問題我直接放棄了，老師也沒追問。

接著老師問我為什么選擇考研，然后我說“經(jīng)過四年的法律學(xué)習(xí)和幾年的工作……”沒等我說完老師就問：“你工作了？”（老師終于上我的道了），然后老師就圍繞著我的工作，問我具體負(fù)責(zé)什么工作，為什么有了穩(wěn)定的工作還要考研，如何看待司法改革等問題。等我回答完，老師就說：“你可以出去了。”

我當(dāng)時(shí)突然緊張起來，心想怎么時(shí)間那么短，老師對(duì)我不感興趣嗎？還隨口說了句：“啊，這么快啊。”主考老師笑著說：“昂，很好，你可以先出去了。”整個(gè)面試過程氛圍還是比較輕松的，就像聊天一樣。

老師問的這五個(gè)問題，民法那道算是沾了民法總則的光，馬航那道之前預(yù)測(cè)過但覺得老師不會(huì)再問了，所以就沒有準(zhǔn)備，后面關(guān)于工作、為什么考研等問題也是之前準(zhǔn)備過的。面試后比面試前更緊張，總覺得自己沒答好，但不管怎樣總算結(jié)束了，只好靜待結(jié)果。很幸運(yùn)，等到了自己想要的結(jié)果。

►考研有關(guān)問題

1、關(guān)于要不要考研

這次是我第三次考研，第一次是畢業(yè)時(shí)，第二次是2015年。2016年8月份的時(shí)候同學(xué)問我還考嗎？我當(dāng)時(shí)說不考了，但想來想去還是想要為自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，所以就踏上了第三次考研的征程。工作后再選擇考研，因?yàn)樽约汉芮宄�自己的目�?biāo)是什么，人生規(guī)劃是什么。如我開始所講：“人的自由在于能夠選擇，考研是我自己爭(zhēng)取的自由”。

2、關(guān)于選擇學(xué)校

我前兩次都是報(bào)考的中國(guó)人民大學(xué)，都無緣復(fù)試，但英語成績(jī)卻越考越高。這次考研我認(rèn)真總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把34所自主招生的學(xué)校對(duì)比了一下，最終選擇了中山大學(xué)。建議大家在選擇學(xué)校的時(shí)候仔細(xì)收集下學(xué)校每年的招錄情況。

3、關(guān)于如何看待高分被刷、復(fù)試不公平的問題？

我只說一句：沒有絕對(duì)的公平，努力是唯一的選擇。

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