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2019年華僑大學(xué)碩士研究生招生考試

初試自命題科目考試大綱

招生學(xué)院： 旅游學(xué)院 招生專業(yè)： 旅游管理

科目名稱： 旅游學(xué)綜合

一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷滿分值及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點(diǎn)提供)相應(yīng)的位置上。

(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

考試內(nèi)容主要包括旅游市場(20%)、旅游資源(30%)、旅游業(yè)(30%)以及旅游目的地(20%)。

(四)試卷題型結(jié)構(gòu)

1.簡答題(70分)，共4-5道;

2.論述題(80分)，共3-4道。

二、考查目標(biāo)

課程考試的目的在于測試考生對(duì)于旅游行業(yè)相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及綜合運(yùn)用分析和解決旅游行業(yè)發(fā)展過程中現(xiàn)實(shí)問題的能力。

三、考查范圍或考試內(nèi)容概要

第一部分 旅游市場

1.旅游需求與供給

旅游需求;旅游供給;旅游供求的發(fā)展與平衡

2.旅游者與旅游消費(fèi)

旅游動(dòng)機(jī)與旅游者類型、旅游客源市場、旅游消費(fèi)結(jié)構(gòu)、新旅游者

3.新常態(tài)與旅游市場新變化

旅游新常態(tài)、旅游市場新變化、旅游市場管理、旅游市場結(jié)構(gòu)與演化

第二部分 旅游資源

1.旅游資源概況

旅游資源的概念與分類、我國旅游資源、旅游資源的形成

2.旅游資源開發(fā)與保護(hù)

旅游資源開發(fā)、全域旅游背景下旅游資源開發(fā)、旅游資源開發(fā)的新思維與新模式、旅游環(huán)境保護(hù)、旅游資源利用

3.旅游資源發(fā)展面臨的新變化

共享經(jīng)濟(jì)與旅游資源、旅游資源配置與優(yōu)化

第三部分 旅游業(yè)

1.旅游業(yè)發(fā)展

旅游業(yè)結(jié)構(gòu)、旅游與旅游業(yè)歷史進(jìn)程、旅游業(yè)與國民經(jīng)濟(jì)、世界各國旅游發(fā)展模式

2.新常態(tài)與旅游業(yè)新發(fā)展

旅游新業(yè)態(tài)、旅游業(yè)發(fā)展新思維、旅游產(chǎn)業(yè)生態(tài)效率與產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、旅游產(chǎn)業(yè)投入與產(chǎn)出、旅游+、大數(shù)據(jù)與旅游業(yè)新發(fā)展

第四部分 旅游目的地

1.旅游目的地營銷與品牌建設(shè)

旅游目的地形象、旅游目的地營銷、旅游目的地品牌、全域旅游目的地建設(shè)、智慧旅游城市建設(shè)

2.旅游目的地競爭力與可持續(xù)發(fā)展

旅游目的地競爭力、旅游目的地可持續(xù)發(fā)展、“一帶一路”沿線旅游目的地

3.旅游目的地企業(yè)管理與產(chǎn)品開發(fā)

旅游目的地企業(yè)發(fā)展、目的地旅游產(chǎn)品、目的地旅游公共服務(wù)體系

4.旅游目的地宏觀管理與區(qū)域合作

區(qū)域旅游合作、旅游目的地宏觀管理、“一帶一路”旅游合作、長江經(jīng)濟(jì)帶旅游合作

四、參考教材或主要參考書：

《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》林南枝、陶漢軍，南開大學(xué)出版社，2009年;

《旅游學(xué)概論》李天元著 第七版 南開大學(xué)出版社，2015年。