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1.培養(yǎng)目標

“全媒體”時代對人才的要求更為全面，因此具備敏銳的發(fā)現(xiàn)力、創(chuàng)新力，了解媒體產(chǎn)品經(jīng)營與管理，具有資源整合能力與國際化意識的“全媒體人”已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)的新寵。本專業(yè)采取“以項目為驅(qū)動，基于廣播電視編導(dǎo)創(chuàng)作流程需要”的人才培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)具備扎實的理論基礎(chǔ)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編導(dǎo)等內(nèi)容生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)知識與執(zhí)行能力，適應(yīng)全媒體業(yè)態(tài)發(fā)展需求的新型高層次、應(yīng)用型廣播電視專門人才。

2.培養(yǎng)特色

(1)緊跟傳媒業(yè)發(fā)展要求，平衡“傳統(tǒng)媒體”與“新媒體”知識結(jié)構(gòu)，在教學理念及課程設(shè)置上強化科研與實踐并重，注重學生科研能力及實踐能力的提升，培養(yǎng)學生職業(yè)意識和專業(yè)修養(yǎng)。

(2)專業(yè)建設(shè)與傳媒行業(yè)發(fā)展保持同步，針對傳媒業(yè)對從業(yè)者的需求，以高品質(zhì)廣播電視內(nèi)容生產(chǎn)需求為核心，將媒體融合的全新實踐理念融入培養(yǎng)過程，培養(yǎng)學生的專業(yè)水平、前瞻眼光和職業(yè)素養(yǎng)。

(3)建有現(xiàn)代傳媒實踐教學中心，由全媒體演播室、全媒體編輯實驗室、攝影實驗室、錄音實驗室等7個實驗室組成，設(shè)備先進、條件完備。同時，高質(zhì)量的校外人才培養(yǎng)合作單位為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了強有力的保障。

(4)打通學界與業(yè)界的聯(lián)系，邀請傳媒行業(yè)資深人士來校舉辦講座，并指導(dǎo)學生參加校內(nèi)外科研創(chuàng)新項目。依托產(chǎn)學聯(lián)合培養(yǎng)，將實際項目貫通培養(yǎng)全程，啟發(fā)課程學習與實習實踐，對接實際問題與行業(yè)需求，深化理論知識，培養(yǎng)學生的職業(yè)精神、團隊合作能力和解決實際問題的能力。

3.師資力量

采用“雙導(dǎo)師”制，行業(yè)導(dǎo)師均來自與我校有長期合作關(guān)系的知名媒體和廣電單位，具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)理論背景。校內(nèi)碩士生導(dǎo)師以中青年教師骨干為主，博士學歷教師占比67%，且實踐教學成果豐富。有的導(dǎo)師參與大型紀錄片的策劃、導(dǎo)演和顧問工作、參加央視新聞頻道的專家“監(jiān)看評價與分析”工作、參與央視知名欄目的專家指導(dǎo)工作;有的導(dǎo)師擔任中國網(wǎng)絡(luò)文化傳播委員會專家、人民網(wǎng)傳媒頻道專欄作者、亞洲新聞周刊特約評論員、法制網(wǎng)特約評論員、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會青年專家;還有的導(dǎo)師擔任影視劇的獨立編劇、導(dǎo)演，他們的優(yōu)秀作品在權(quán)威媒體播映，獲得創(chuàng)作類獎項，并被國家電影資料館收藏。校內(nèi)導(dǎo)師科研水平高，獲得北京市社科基金、北京市青年英才計劃立項，近兩年發(fā)表論文四十余篇，其中核心論文近二十篇，教材三部，科研成果獲部級獎項。學術(shù)導(dǎo)師擁有以校內(nèi)實踐創(chuàng)新平臺為載體承接的校內(nèi)外項目若干個，帶領(lǐng)學生參加全國各級各類大賽斬獲獎項百余個。

4.行業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)與國內(nèi)多家知名媒體深度合作，長期與中央電視臺、中央新聞電影制片廠、北京電視臺、北京人民廣播電臺、香港大公文匯傳媒集團、中國環(huán)境報、愛奇藝、百度、人民網(wǎng)等傳媒機構(gòu)保持緊密聯(lián)系，行業(yè)資源豐富。

5.國(境)外合作

我校與香港大公文匯傳媒集團建有長期的實習合作項目，每年選拔優(yōu)秀學生赴港參訪和實習，該項目至今已連續(xù)進行了8年，合作媒體和參與學生均反響良好，學生實踐成果豐厚。通過參與本項目，學生們在多元的媒介環(huán)境下增長才干，開拓國際視野。暑期“印象?香港”傳媒交流活動是我校與香港鳳凰衛(wèi)視、香港浸會大學聯(lián)合共建的傳媒交流活動，學生們以此體驗香港多元的傳媒生態(tài)環(huán)境。

6.培養(yǎng)成果

在校研究生在中央電視臺、北京電視臺、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊、愛奇藝、香港大公文匯傳媒集團等知名媒體和所屬欄目參與實習、實踐，深入傳媒行業(yè)一線，參與制作廣播電視節(jié)目，發(fā)表實習作品若干部(篇)，獲得了實習單位的認可;有的研究生實踐成果參與北京文藝廣播的節(jié)目錄制;有的研究生成為媒體簽約作家、主編專著、自主創(chuàng)業(yè)等;有的研究生在核心期刊發(fā)表學術(shù)論文，在各大期刊、報紙發(fā)表署名新聞或評論文章;還有的研究生參與相關(guān)學科競賽，取得名次，體現(xiàn)了良好的實踐和學術(shù)能力。

7.就業(yè)前景

畢業(yè)生可到廣播電視機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域、新興媒體公司從事廣播電視編導(dǎo)的相關(guān)工作，或在政府及企事業(yè)單位的宣傳部門從事策劃、宣傳、管理等工作。也可以赴國內(nèi)外高校繼續(xù)深造，將來從事相關(guān)領(lǐng)域的研究、教學工作。