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2019年全國碩士研究生入學考試

湖北師范大學自命題考試科目考試大綱

(科目名稱：高級語言程序設計 科目代碼:823)

一、考查目標

該科目主要考察考生具備程序設計的基本理論、基本思想。熟練掌握面向過程程序設計的思想、結構化的程序設計方法。

在考查C語言程序設計的基本原理、方法的同時，注重考查考生運用面向過程的思想、結構化的設計方法解決實際問題的能力�？忌鷳�具備：

1、正確理解計算機程序設計的基本概念、基本理論、基本知識。

2、熟練掌握C語言程序設計的基本內容、C語言程序設計的基本方法及一般應用方法。

3、能夠利用程序設計的一些常用算法解決和處理實際問題。

二、考試形式與試卷結構

(一)試卷成績及考試時間

本試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷題型結構

1、單項選擇題:15小題，每小題2分，共30分

2、填空題:10小題，每小題2分，共20分

3、程序分析題:5小題，每小題5分，共25分

4、程序填空題:5小題，每小題5分，共25分

5、程序設計題:5小題，每小題10分，共50分

(四)主要參考書目

譚浩強. C程序設計(第四版).北京：清華大學出版社，2010年。

三、考查范圍

第1章 程序設計和C語言

1、掌握程序的構成，main函數和其他函數。

2、頭文件，數據說明，函數的開始和結束標志以及程序中的注釋。

3、源程序的書寫格式。

第2章 算法

1、掌握簡單的算法設計方法。

2、掌握用流程圖表示算法。

3、掌握三種基本結構的流程圖表示方法。

第3章 順序程序設計

1、掌握C語言的基本數據類型，包括基本數據類型占用空間、常量表示方法等。

2、掌握 C語言標識符的構成規則，定義變量、符號常量的方法。

3、掌握C語言的基本運算符、及運算優先級和結合性。

4、掌握不同類型數據間的轉換規則，包括隱式類型轉換、強制類型轉換。

5、掌握表達式的概念，能夠準確的判斷表達式的結果類型和值。特別是賦值表達式、自加自減表達式、逗號表達式、問號表達式的使用。

6、掌握C語言語句的構成，表達式語句，空語句，復合語句。

7、掌握輸入輸出函數的調用，正確輸入數據并正確設計輸出格式。

第4章 選擇結構程序設計

1、掌握關系表達式和邏輯表達式的使用方法。

2、掌握選擇結構。包括if、if…else、if…else if結構的使用;以及if結構的嵌套;switch結構的使用。

第5章 循環結構程序設計

1、掌握基本循環結構的使用，包括while、do…while、for三種結構，以及它們的區別。

2、掌握break、continue的使用。

3、掌握循環嵌套，能夠利用多重循環解決實際問題。

第6章 利用數組處理批量數據

1、掌握一維數組和二維數組的定義、初始化和數組元素的引用。

2、掌握字符串與字符數組。

第7章 用函數實現模塊化程序設計

1、掌握函數的聲明、定義、調用。

2、理解函數的調用過程。

3、掌握函數形參與實參的概念，理解參數的傳遞過程：掌握傳值的參數傳遞方式。

4. 函數的嵌套調用，遞歸調用。

5.掌握變量的生存期與作用域，包括局部變量和全局變量，以及auto、static、extern變量。

第8章 善于利用指針

1、理解指針的含義。掌握指針的相關運算，包括&、*、+、- 等。

2、掌握指針和數組的關系。包括一維數組、二維數組的地址法訪問、指針數組、數組指針。

3、掌握指針與函數的關系。包括指針做函數的參數以及利用指針做參數讓函數。返回多值、數組做函數參數、指針做函數返回值、函數指針。

4、掌握多重指針的使用。

5、掌握堆空間的使用。能夠熟練使用malloc開辟一維、二維數組。

第9章 用戶自己建立數據類型

1、掌握結構體、共用體、枚舉類型的使用。

2、掌握指針處理鏈表。

3、掌握typedef的使用。

第10章 對文件的輸入輸出

掌握順序文件的讀寫操作。