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這會兒不聽，考研之前再花著高價找老師輔導那些剛剛學完的課程，這不犯賤么?

你們這群人，連最基本的規(guī)范和規(guī)則，都要靠著嚴厲的懲罰才能遵守，稍微管得松立刻露出散漫和混球的本性來，這樣的人也配民主?也配擁有權(quán)利?

想想自己現(xiàn)在什么樣?花著爹媽省吃儉用的血汗錢，跑到大學里來開個四年的大Party，將來畢業(yè)了嘛本事都沒有找不到工作，還得爹媽拉下一張老臉到處低聲下氣求人給你找個單位……

年輕的時候你盡可以孟浪，反正出來混的早晚都要還。

這老師是敢于直言還是太偏激?

這是對當下不良現(xiàn)象的揭露?

這些問題究竟是誰的責任?

這事你怎么看?

近日，某音樂學院一老師在網(wǎng)上發(fā)帖，犀利吐槽學生種種“劣跡”，甚至爆了粗口，有網(wǎng)友說，老師吐槽有理，“說出了心里話”;也有網(wǎng)友認為老師言辭偏激，小題大做。

編者認為，這位老師4000多字的“吐槽”實在是“忍無可忍，無需再忍”的激情之斥。今天，我們?nèi)�文刊登，未刪其中不雅字句，是想將這位老師的真情實感最直接地呈現(xiàn)給讀者。

此文作者，本報多方核實，暫未取得聯(lián)系。其實，作者是誰，也許并不重要，重要的是他寫了什么，更重要的是，大學校園里是否真如其所言。

我們不由得向這位作者表示敬意，因為他從一個我們并不常見的側(cè)面，讓我們看到或意識到，在我們引以為豪的孩子身上，所欠缺的，所失去的，所變形的……

而且，我們有一種慶幸，師之所傳，不只是循循善誘的“解惑”，也需要痛斥之后的猛醒!

本人今日在課堂上史無前例地對音教系的同學發(fā)飆，事后陸續(xù)有同學與我探討某些觀點，考慮到某些人令我不能理解的低下理解力以及轉(zhuǎn)頭就把這樣的話記成了那樣的話，特總結(jié)如下，另附平時對學生的觀點若干，請大家務(wù)必對號入座。

你們自己瞧瞧自己那副樣。整天抱怨專業(yè)課老師欺負你、班主任老師欺負你、輔導員老師欺負你，想過為什么嗎?欺負你怎么了?哪個欺負你的人，你不是恭恭敬敬跟個三孫子似的?逼你送禮的，你是不是送了?逼你干活的，你是不是干了?知道為什么欺負你嗎?因為只有欺負你，才能換來你畢恭畢敬。不欺負你的人你怎么對待的?上公共課什么德性自己知道吧?我欺負過你們嗎?別說欺負，我打發(fā)過任何一個學生跑腿去給我換麥克風的電池嗎?可是有什么用?你們對我有最基本的禮貌嗎?再看看你們是怎么跟琴房阿姨說話的，你以為你是誰啊?看看你們下課扔在教室里的垃圾，你們尊重打掃衛(wèi)生的工人師傅了嗎?

在你們眼里這個世界上只有兩種人——主子和奴才。比你橫的，能欺負你的，你就認了他是主子，畢恭畢敬小心翼翼;比你弱的，你能欺負的，你就自封了是主子，對人家傲慢無禮全無禮數(shù)。記住，別人對你的態(tài)度都是受你引導的，哪招好使別人就會用哪招。你們自己說，對待你們哪招好使?不就是欺負你最好使嗎?我以前聽到老師欺負學生總是很氣憤，現(xiàn)在覺得特痛快、特爽。老師欺負學生，是一茬又一茬的學生不斷引導的結(jié)果，你們用只吃打的方式引導了那么多老師艱苦自修終于學會了打你，輝煌的成功啊!比起我們這些大學老師來，你們才是最優(yōu)秀的教育家!

你們總抱怨學費貴，可是算到每節(jié)課上，也就幾十塊。這會兒不聽，考研之前再花著高價找老師輔導那些剛剛學完的課程，這不犯賤么?平時上課欺負老師，考研了求到老師了，立馬點頭哈腰態(tài)度好得不得了，這不純屬勢利眼么?

我們學校雖然叫音樂學院，可四年里課時最多的居然是英語課，可那又有什么用?不就考個研嗎?大一大二288課時學過了之后考研居然還得花上萬八千的報補習班，你之前的學費給狗花了么?為什么?無非是因為學費不是自己掙的，廢了就廢了，崽賣爺田不心疼。

你們還算長了點心，想泡個妹妹、買個奢侈品什么的問家里要錢，還知道不好意思，可為了學習要錢的時候，底氣那叫一個足，口氣那叫一個牛，好像只問爹媽要錢沒讓爹媽給自己下跪都格外開恩了似的。你考研就成了大爺了?現(xiàn)在連博士都白菜價了，研究生算個屁，何況你還沒考上。不打欠條白要錢都那么橫，周扒皮都不如你。憑什么?你學習是給爹媽的恩典嗎?

知道我為什么堅決反對校園民主嗎?看看你們，什么理由都可以遲到、早退、曠課而且說得理直氣壯;上課睡覺都是好的，可惡的是課堂上聊天、打電話、看電影、打牌;老老實實喝袋牛奶都是好人，可惡的是吃漢堡、炸雞、麻辣燙，最可惡的就是吃包子尤其是韭菜餡包子。我正式發(fā)愿，等我有朝一日當了教育廳廳長，我下的第一道命令，就是音樂學院食堂早上不許賣包子!

你們這群人，連最基本的規(guī)范和規(guī)則，都要靠著嚴厲的懲罰才能遵守，稍微管得松立刻露出散漫和混球的本性來，這樣的人也配民主?也配擁有權(quán)利?你們只配被人管著、壓著、踩著，我們這個學校就應(yīng)該實行少數(shù)人對多數(shù)人的極端統(tǒng)治。雖然統(tǒng)治者也未必是什么好人，但少數(shù)人對多數(shù)人的專制至少能保證多數(shù)人會守規(guī)矩，總比一民主了，沒有壓迫了，大家都不守規(guī)矩好得多了吧?看你們的樣子，有時候我真的感覺我們這個民族沒有希望。我不知道我們的國家里有多少人像你們這樣只吃罰、只吃打、只有用高壓手段才能遵守起碼的規(guī)矩和道德，如果超過一半，那我只能當一個中國民主進程的堅定反對者了。

咱來說說尊重。有些人覺得我傲慢、不謙虛，我實在不理解。你要我怎么謙虛?難道我一個堂堂中央音樂學院畢業(yè)的博士，面對一群比我小十五六歲整天混日子的本科在讀生謹慎地微笑著說“你們很了不起，我就一般般”，就叫謙虛了?我是不謙虛，可我也沒吹噓，怎么傲慢了?要求別人謙虛的人，自己一定不謙虛。你要求我謙虛，無非是因為我的驕傲妨礙了你的驕傲，如果你自己是個謙虛的人，就算我吹噓，你也只會認為那是因為我有這個資本。

你們想要的謙虛和尊重，都是嘴皮子上的。“你看你男朋友多帥，我老公就不行”、“你這件衣服真漂亮，很貴吧?”、“你皮膚真好，怎么保養(yǎng)的?”你們只喜歡這個，你們那點可憐的智商連這些話里明顯的言不由衷和公關(guān)語調(diào)都聽不出來。你們只會耍嘴皮子尊重別人，你要求別人尊重的時候，也就只會要求個嘴甜。我不是不尊重你們，可你們看得出來嗎?為了方便用手機拍PPT的同學拍得清楚，我從來都注意不開第一排燈，我上課一定記得把手機調(diào)到震動，從來不接電話不看短信甚至不喝一口水，如果不是最近腿傷復發(fā)疼痛難忍，我上課甚至從來都是站著。這些你們注意到了嗎?沒有!你們那點IQ理解不了這樣的尊重。

放心，以后我不會再這樣自作多情了。我會結(jié)結(jié)實實地管你們、欺負你們、壓迫你們，再也不會理解你們上課餓了想吃東西困了想睡覺的小心情;我一定會學會上課偷懶糊弄你們，等你們考研的時候再搞輔導掙你們和你們爹媽這幫冤大頭的錢;我一定會學會吃拿卡要，不把我拍明白了就給你找無數(shù)的別扭，起碼讓你一次又一次補考也夠你喝幾壺的，到時候你肯定提著禮物還點頭哈腰。哪怕我真的這樣做了，哪怕我真的無才又無德了，只要我嘴甜會夸人，你們就會喜歡我;只要我能昧著良心夸獎你們有見識、有眼光、有思想、有個性，再溫柔地說上一句“我二十多歲的時候比你們差遠了”，你們都會成為我的鐵桿粉絲。放心，像我這等伶牙俐齒的人編這種瞎話糊弄你們這種智商的人很容易，比較難的是怎么說得自然——我會好好練習，請大家鼓勵我!

年輕的時候你盡可以孟浪，反正出來混的早晚都要還。問題是這個世界很現(xiàn)實，你沒錢，連還債的機會都沒有。我上大學的時候一樣玩兒，不學習，結(jié)果呢?考個博士，住了兩年地下室，所有的課程都得花錢一節(jié)課一節(jié)課地找老師硬生生地補回來。我年輕的時候欠的，我后來還了，所以現(xiàn)在沒有人敢對我的博士學位和大學教師身份有異議。問題是，我還債的前提是我家不缺給我交學費的錢。我可以二十七八歲了不工作，專心考博，一年不行再來一年，就算五年十年我也不用擔心沒飯吃;10萬課費不夠就花20萬，就算30萬50萬我也不會破產(chǎn)。但是你們呢?等到你們玩到快三十歲，悔悟了，想還債的時候，你家里能給你這樣的條件讓你去還債嗎?你欠的肯定要還，但不是每個人都有機會用發(fā)憤圖強、后發(fā)制人的方式去還。你沒錢，你就只能用苦一輩子的方式去還。不信你試試。

閑得沒事兒不要感覺都那么好。音樂學院出去的人大部分是不可能憑著專業(yè)吃飽的，大部分都要改行，賣樓的、開店的、當秘書的……當然了，女生就業(yè)的方式比較多樣，嫁人也是一種。但你嫁人了，也要把為人妻當做專業(yè)，一樣要鉆研、學習，一樣不能犯懶。不要想著找個有錢人就能改變命運。想找有錢人就必須長得漂亮!你們當中絕大多數(shù)人的長相基本上也就我這個水平。我得老老實實地吃苦受累，好好學習、辛苦上班、自己養(yǎng)活自己還得會料理家務(wù)，把獨立當做現(xiàn)代女性的資本還得有傳統(tǒng)女性的勤勞美德，才能換到男人忠心耿耿，你們憑什么認為自己就可以憑著一張臉后半輩子吃香喝辣?難道都沒照過鏡子不成?

嫁人生娃的也別得意。我看到無數(shù)女人對著孩子抱怨自己當年如何如何，要不是為了你如何如何，也有這樣對老公說的。我想說的是，居里夫人死了老公也一樣養(yǎng)了兩個娃，自己拿了兩次諾獎，還把一個女兒也培養(yǎng)成了諾獎獲獎?wù)摺，F(xiàn)在的女人呢?生個娃一幫人幫忙，對待孩子有用沒用的都要瞎關(guān)心，強迫孩子接受和感恩，弄得娃們家苦不堪言不說，最后自己一無是處居然還敢怪到娃的頭上?你以為你沒娃就能比現(xiàn)在更有出息?九成九也就是現(xiàn)在這個怨婦樣兒。孩子是很多女人墮落和偷懶的最好借口，她們可以用孩子成功地掩飾自己的懶惰和無能，還能換來用偉大的母愛粉飾自己的說辭，真是一舉兩得。你們中的哪一個要是真覺得自己那么特別、那么有潛力、將來一定會有成就，就別要孩子，省得當歷史證明你狗屁不是的時候你全推到別人頭上;要了孩子就不要怪罪孩子誤了你，沒他你也好不了多少。孩子招誰惹誰了?憑什么為你頂罪?記住，你們中的絕大多數(shù)必然一事無成，到時候別拿孩子頂缸，老老實實承認自己偷懶或者是太笨或者就是選擇了做一個平凡人，起碼還算坦誠，有個好態(tài)度。

我不會詛咒你們倒霉，我對你們最大的詛咒就是你們將來生個孩子，就是你們自己現(xiàn)在這個德性。想想自己現(xiàn)在什么樣?花著爹媽省吃儉用的血汗錢，跑到大學里來開個四年的大Party，以為自己的職業(yè)就是穿金戴銀夜夜笙歌;將來畢業(yè)了嘛本事都沒有找不到工作，還得爹媽拉下一張老臉到處低聲下氣求人給你找個單位。或者大學玩了三年，到了考研又理直氣壯地向家里要錢補課，把大學三年浪費了幾萬學費沒學的東西，花二遍錢再學一遍。想想你們現(xiàn)在這樣，如果你們將來當了爹媽，養(yǎng)個孩子，就是這個德性，感受如何?我不會把你們怎么樣，唯求我的詛咒應(yīng)驗，將來讓你們養(yǎng)的那些跟你們一樣的娃兒們，替我細細地、慢慢地、一輩子修理你們。從精神上、從神志上、從骨子里折磨你們、收拾你們、報復你們，那遠比抓幾個不及格這種近乎阿Q式的勝利痛快多了。我相信，你們中的很多人、至少是一部分人，命運一定會給你安排好機會讓你用這樣的方式徹底地讓我心理平衡!

別老拿你專業(yè)課老師來壓我。你以為你專業(yè)課老師一定比我脾氣大?你怕他不等于我怕他，別跟我玩拉大旗作虎皮的那一套，何況百分之九十九的情況下你們都是假傳圣旨。說不定哪天我高興了把所有表演和創(chuàng)作專業(yè)老師的電話挨個存手機里，你說你老師找你，我立刻找他核實。我知道這樣挺無聊，但如果你們繼續(xù)引導我，最終成功地讓我把興趣和關(guān)注點從學術(shù)和授課轉(zhuǎn)移到專心欺負學生上，沒準我還真想這么玩玩兒。你丫假傳圣旨害得你老師被扣上個“隨隨便便讓學生不上課”的大帽子，到時候他看你的眼神一定很有趣。

你們是大學生對吧?我也讀過大學!你們居然膽敢癡心妄想地以為你們玩兒的那幾個小花招我不知道?我上大學的時候玩兒的比你們花哨多了，你們自以為聰明干的那點事兒都是我當年玩兒剩下的，別以為我沒看出來。“牽牛”這詞兒我們那會兒還沒有，但這類的事兒一件不少全干過。考慮到我當年也不是什么聽話的主，所以不是很好意思在這一點上把你們往死里整。但記得，我是一個記憶力超級好的人，你替人點名很難不被我發(fā)現(xiàn)，沒被我揪出來是因為我網(wǎng)開一面。記得感激我!做人要有良心!

最后說一句，我雖然不是什么聽話的好學生，但我光明磊落從不偷偷摸摸，從小到大考試從來沒有作過弊也從來沒有動過哪怕一點作弊的念頭。別指望我抓作弊會不好意思!其實我也不是真的就想把作弊的都抓了——那些偷偷摸摸抄的，至少還有個廉恥，至少知道自己干的這事兒不怎么光彩，至少知道自己不應(yīng)該太明目張膽被同考的人告了連累監(jiān)考的老師，這些人我通常都會裝作看不見。但那些光天化日下拿到桌面上抄的，如此不要臉，甚至都不肯給我這個監(jiān)考一點面子裝一下、也絲毫不在乎會不會有同考的人看不順眼到教務(wù)處控告監(jiān)考不力，這種人可就別怪我下手了。

>>網(wǎng)友觀點

這得把老師氣成什么樣啊

@長安張珂：學生，近則不遜，遠則怨……我的原則是對95%以上學生照章辦事教好專業(yè)技能完事，5%有天賦的和相處關(guān)系好的，私下傳授并給予經(jīng)驗和人脈幫助。至于平時見你都不打招呼考研時觍著臉要請你吃飯希望給予人脈幫助的，負分滾吧。@混啊混啊奔三了：看到博主說手機那段特別有感觸，5·12地震的時候我給家里打不通電話，著急得不得了，后來我在上課的時候我爸給我打電話，我連著掐了五六次，其實那時候我心里真的很著急，怕家里有人出事，怕我外婆出事，但是我在上課，就不能接這個電話，可是現(xiàn)在有多少學生能明白這種尊重?

@荷葉小屋_blz：現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀讓人揪心，孩子們的價值觀讓正常人覺得匪夷所思，中國教育的敗筆。

@箜篌匠：這是這個社會的現(xiàn)象，如果把標題《某音樂學院》改為《××××大學》，放諸四海皆準。@天琴座海妖：老師真是咆哮帝啊!估計已經(jīng)忍了很久了，許多話針針見血。私以為不良風氣不能都怪社會環(huán)境影響，自身修養(yǎng)是靠自身修的，人和人的差距就是這么來的。好的環(huán)境確實能提高好苗子的成才幾率，但是惡劣環(huán)境更能考驗一個人是否具備成為好苗子的素質(zhì)。

說法太偏激未免以偏概全了

@請叫我暴躁貓：我覺得這位老師未免以偏概全了，而且太偏激。哪里都有好學生，哪里都有不上心的孩子，每個人都有優(yōu)點缺點，作為老師來說，只有因材施教了。當然我承認現(xiàn)在的孩子確實比較難管教，但作為老師，生氣可以，抱怨可以，這樣說學生就有點不合適了。

@Doracna盧絲娜：大學是個大熔爐，很多根本的原因源于中國的教育，這種先緊后松的教育，讓一進入大學的學生們猶如脫韁的野馬，而且這種情況是所有大學都普遍存在的，并不是只有音樂學院存在，更何況藝術(shù)發(fā)展本來就需要自由的土壤，刻板的規(guī)矩會成束縛，透明圍墻式的管理，才適合音樂，適合藝術(shù)。

@ivyelvis：只有負責任的老師，才會如此痛心疾首地提出嚴厲批評，實在是看著同學們在這么優(yōu)越的條件下，浪費大好年華和才能而心疼!一般的老師也只顧自己上課掙錢，才不管你學不學呢。比起條件比較艱苦卻真心熱愛音樂的孩子們，自己克服困難……不過也有好同學，我認識一位吧友，學鋼琴的，還去法國拿到了全部金牌攻下了鋼琴碩士。

>>記者調(diào)查

網(wǎng)帖出自誰手尚在核實

微博上最早出現(xiàn)這篇網(wǎng)帖是在4月28日下午，由網(wǎng)友@黃燁piano發(fā)出，該網(wǎng)友資料顯示為“廈門大學鋼琴老師”。昨日下午，記者嘗試通過微博私信聯(lián)系對方，希望了解該網(wǎng)帖出處，但對方?jīng)]有回應(yīng)。

網(wǎng)上關(guān)于這篇網(wǎng)帖的作者是誰，記者查到三種不同的說法：該文章出某音樂學院老師之手;該文章是“中央音樂學院同行所寫”;該文章是由學生整理的“音樂學院某老師語錄”。

記者聯(lián)系到網(wǎng)帖中提到的某音樂學院，宣傳部門工作人員證實該校確實有這位老師，但這位老師是否寫過這篇網(wǎng)帖，截至發(fā)稿前未予回復。

這位老師的犀利吐槽有沒有引起你的共鳴，你有沒有不同的看法和意見?如果你是一位家長，會不會擔心孩子跟文中那些學生一樣。如果你就是一名在校大學生，會不會認為自己躺著中槍了……