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1.65米的個頭，苗條身材，披肩長發(fā)，清秀面容。

她年僅23歲，是校園里傳奇風(fēng)云人物，男生公認(rèn)“女神”“女強人”。

她叫左婭菲娜，西南政法大學(xué)英語(法律經(jīng)貿(mào)方向)專業(yè)研一學(xué)生，年級團總支書記、年級黨支部宣傳委員。獲得過市青年五四紅旗手、國家獎學(xué)金、大學(xué)生黨代表等多項榮譽。

她沒有因為光環(huán)加冕而變得浮躁，而是日復(fù)一日細致踏實地做好每一件事，為成為一名合格的老師努力。

校園傳奇女強人

“很多人聽到我的名字都以為我是少數(shù)民族，其實我是漢族人。”開朗的左婭菲娜說，爸爸給她取這個名字，是因為和亞非拉同音，希望能為世界發(fā)展多做點貢獻。

左婭菲娜是校園里的傳奇風(fēng)云人物。說起她，同學(xué)們無不唏噓感嘆這個“女強人”。

從2008年本科入學(xué)起，她連續(xù)七個學(xué)期(大四實習(xí)期不納入考核成績)位列外語學(xué)院2008級綜合(行情專區(qū))測評排名第一；六次獲西南政法大學(xué)一等獎獎學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀個人獎金；2010年國家獎學(xué)金獲得者。

她也是西南政法大學(xué)2010年度本科生科研訓(xùn)練創(chuàng)新活動專門項目《物權(quán)法》英譯之若干問題研究的策劃人與課題參與人之一。

2011年10月，她以專業(yè)第一名的成績保送西南政法大學(xué)研究生。

寢室書架堆滿書

昨日，重慶晚報記者在左婭菲娜的寢室看到，7格書架幾乎堆滿了書，大部分都是英文。一本《牛津高階英漢辭典》已被翻得書殼子都連不上了。

“這本辭典從初二一直用到現(xiàn)在，前前后后都翻得差不多了。”左婭菲娜笑著說，現(xiàn)在這些書比起讀本科時，已經(jīng)算很少的了，那會兒書桌上都堆滿了。

本科階段，左婭菲娜平均每學(xué)期都要閱讀20本課外讀物。她幾乎每半個月都會跑一趟圖書館。從老師要求閱讀的原版商務(wù)英語(節(jié)選材料(行情專區(qū)))，到原版美國《憲法》(節(jié)選材料)、《美國統(tǒng)一商法典》，再到自己鐘愛的英文書籍。

“比起他人，我的看書時間不算多。”左婭菲娜謙虛地說，看書只是因為他人太努力，自己不敢掉以輕心。

擅長計劃懂堅持

“我可能不是最聰明，但我至少可以踏實。只要細致踏實地做好每一件事，每個人的夢想都觸手可及。”左婭菲娜說，自己從小就夢想成為一名老師，如今她已是負(fù)責(zé)學(xué)生工作的校團委老師了。

在左婭菲娜隨身攜帶的一個筆記本里，對每日、每周的作息行程都有較為詳細的計劃。“每天、每周、每月都會有一個大致的計劃，我希望自己的時間安排更合理。”

翻開筆記本，你會看到密密麻麻的各類提醒：5.14，明日考試，復(fù)習(xí)。5.16，9點×××講座。5.17，16點年級開會，商議晚會節(jié)目。5.18，查閱資料，準(zhǔn)備論文……

左婭菲娜最詳細的計劃，是在期末。她會提前半個月到一個月開始擬定，計劃細到第一天哪一時刻復(fù)習(xí)哪個知識點，第二天又復(fù)習(xí)哪些知識點。

有計劃還不夠，還得踏實堅持。從小到大，左婭菲娜的成績一直名列前茅，中學(xué)階段，老師要求學(xué)生給自己建立一個糾錯本，可是很少有人付諸實際———除了左婭菲娜。

從初中到高中，她的糾錯本已經(jīng)寫滿了整整20多本。不只有英語，還有政歷地，還有數(shù)理化。

主持書法多才藝

如果你認(rèn)為，“女神”、“女強人”左婭菲娜就是一個書呆子，那你錯了。

左婭菲娜喜歡志愿活動，擅長主持、朗誦和書法。多次在市、校級演出和比賽中獲獎。她的硬筆書法也曾獲得學(xué)校規(guī)范書寫大賽二等獎。

2010年夏季，她參加了三下鄉(xiāng)志愿活動，帶領(lǐng)12名學(xué)校志愿者赴“5·12地震重災(zāi)區(qū)”———四川省江油市九嶺鎮(zhèn)，開展法律義務(wù)咨詢服務(wù)等。

作為校園主持，她先后主持了學(xué)校英語文化節(jié)開幕式、中國-東盟法律合作與發(fā)展高層論壇聯(lián)誼晚會、四屆西政學(xué)子年度人物頒獎典禮、第二屆外教社杯全國大學(xué)英語教學(xué)大賽頒獎典禮等。

如今，身為老師、研一學(xué)生雙職的左婭菲娜十分繁忙。如果沒有課，她每天早上8點半就要趕到辦公室處理工作。

就在采訪的時間里，學(xué)生會不少部門成員就紛紛找到她。案桌上一堆資料，也是她當(dāng)天要審核策劃完的。過兩天，她還得去看學(xué)生們的晚會彩排。

“雖然忙，占用了不少休息娛樂時間，但我覺得很過癮。這讓我更加了解學(xué)生工作，為成為一名優(yōu)秀的老師奠定了基礎(chǔ)。”左婭菲娜說。