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上海外國語大學深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，積極踐行“四個服務”，立足多語種優(yōu)勢，堅持學科發(fā)展、人才培養(yǎng)、智庫建設“三位一體”，推動國別和區(qū)域研究高質(zhì)量發(fā)展，努力為大國外交貢獻智慧和力量。

做強語言優(yōu)勢，發(fā)揮多語特色。堅持以外語學科為根基，圍繞多語種特色進行國別和區(qū)域研究戰(zhàn)略布局。建設34個國別和區(qū)域研究機構(gòu)和基地，覆蓋30余個語種；共有專兼職研究人員200余名，其中96%的研究人員掌握研究對象國所使用的官方或通用語言，實現(xiàn)對世界主要國家和地區(qū)的全覆蓋，打造多語種、廣覆蓋、層次分明、相互支撐、優(yōu)勢互補的的國別和區(qū)域研究網(wǎng)絡。加強重點非通用語種研究布局，近5年增設9個“一帶一路”國別研究所需的語種本科專業(yè)，目前外語類專業(yè)達28個，授課語種達49種，其中阿拉伯語、波斯語、土耳其語、希伯來語等中東地區(qū)四大語種專業(yè)全部進入國家級一流本科專業(yè)建設點。

建設交叉學科，培育研究隊伍。堅持以“新文科”建設為指引，以語言為工具進行中國特色、中國視角的國別和區(qū)域研究的知識生產(chǎn)。大力推動學科交叉融合，成立全球文明史研究所、世界藝術史研究所等，探索構(gòu)建國別和區(qū)域研究的“多語種+”和“AHG+”（人類學、歷史學、地理學+）融合發(fā)展模式，增設“國別與區(qū)域研究”交叉學科，建設“新亞歐區(qū)域國別研究”“語言政策與語言教育研究”2個“111計劃”高校學科創(chuàng)新引智基地。大力培育高水平研究隊伍，整合外語、經(jīng)濟學、法學等學科研究力量，重點引進“戰(zhàn)略語言人才”“高峰學科人才”“學科戰(zhàn)略人才”，打造跨學科國別區(qū)域研究團隊。完善績效考核評價方式，增加決策咨詢類、報刊發(fā)文類科研成果認定，建立以“重視資政實效，鼓勵協(xié)同創(chuàng)新，強調(diào)質(zhì)量貢獻”為導向的評價機制。近5年累計發(fā)表國別和區(qū)域研究類論文1000余篇，出版學術著作及叢書70余部。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加強科教協(xié)同。堅持以立德樹人為根本，著力培養(yǎng)“會語言、通國家、精領域”的高層次國際化人才。本科生層面成立以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標的“卓越學院”，設立多語種國別區(qū)域研究、國際組織、外交外事等五個本科生人才培養(yǎng)實驗班。研究生層面開設多語種新聞、法律、翻譯等碩士班，其中以跨語言跨專業(yè)跨學科、跨院系跨學�？鐕�界為特色的“國別和區(qū)域研究特色研究生班”入選上海市一流研究生教育引領計劃。搭建海外實習實踐平臺，與聯(lián)合國、歐盟、歐洲議會簽署合作框架協(xié)議，聘請國際組織人士來校講學，定期派出優(yōu)秀學生赴國際組織實習，為學生搭建國際化實踐平臺。建設學術共同體，以學術研究帶動人才培養(yǎng)，探索建立教研一體、學研相濟的科教協(xié)同育人機制。

打造智庫集群，服務治國理政。堅持以國家需求和現(xiàn)實問題為導向，建設多語種特色智庫集群。成立中阿改革發(fā)展研究中心，目前已舉辦10余期阿拉伯國家官員研修班和中阿政黨研修班，為中阿交流治國理政經(jīng)驗提供平臺；發(fā)揮中東研究所、上海全球治理與區(qū)域國別研究院、中國國際輿情研究中心等研究優(yōu)勢，積極資政建言。近5年來，學校共有1800余篇研究報告、政策咨詢建議等被有關政府部門采納；新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，校內(nèi)專家發(fā)表全球各國疫情報告、動態(tài)簡報和資政報告等超1000萬字，其中100余篇被有關部門采納。

強化科技支撐，提升研究內(nèi)涵。加強科研基礎設施建設，支持基礎性研究，建設語料庫研究院，開發(fā)中國特色大國外交話語數(shù)據(jù)庫綜合平臺，為基于話語分析的國際關系和相關政策研究提供基礎支撐。建設“全球媒體國際輿情分析系統(tǒng)”和“多語種國際輿情重大事件案例庫”，自動采集全球主要媒體1900多個信息源，為國際輿情研究提供信息支持。建設哲學社會科學類實驗室，針對有潛力的知識生長點進行戰(zhàn)略性、基礎性重點布局，建設區(qū)域國別數(shù)據(jù)與科學實驗室、腦與認知科學實驗室、數(shù)字人文與語言智能實驗室和多語種智慧教育實驗室等，積極拓展可能的研究領域和應用場景，大力推動國別和區(qū)域研究高質(zhì)量發(fā)展。