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關于調劑有哪些巧妙地方法能夠提高成功率呢?下面我們就來看下~

一、關注目標院校新設專業(設置歷史較短的專業)

新設專業是最容易產生調劑機會的。但是請記住一個原則，不要太過挑剔，既想上好學校又想找個好專業，是很難做到的，所以遇到合適的就果斷下手。

二、學碩“轉”專碩

專碩自身具有很多優勢條件，據了解，很多院校的導師會同時帶學碩和專碩的學生，相近專業的課程相差不大。而且專業碩士的課程更偏向于實踐，在時間上也短于學碩，一般是2年時間，因此這種調劑考生要重點考慮。

三、跨專業甚至跨學科門類調劑

原則上，調劑要求入學考試統考的兩科與所調劑專業的科目完全相同，專業科目相同或相近。但我們也經常看到跨學科甚至跨學科門類調劑成功的，這種情況很少出現在工學、經濟學中，多出現在法學、史學、哲學、文學、教育學之間。

四、從“北上廣”到“新西蘭”

考研地區按照所報考的學校所在的地方分為一區和二區，一區的國家線比二區的國家線高。總分和單科分數，如果能過一區的分數線，就可以在一區和二區的院校調劑。

五、關注科研院所

不少科研院所的境遇和冷門專業近似，除了社科院、財科所等大牛，學生對科研院所的關注度明顯不如高等院校。在招生宣傳中，這類單位也很低調。考生可以多多關注。

六、關注名牌院校的非熱門專業

需強調的是，如果考生報考的是34所考研自主劃線學校之一，在調劑的時候首先應該關注其它同在34所之列的院校，因為34所的分數線是自主劃定，在報考不夠火爆或整體初試成績不理想時，分數線往往低于同地區同學科的國家線。

七、關注校內調劑

校內調劑優于校外調劑，這是公認的原則。部分學校很看重考生的初次選擇，對其他學校自主出題閱卷的專業課分數并不信任，遵從先校內再校外兩步走調劑的復試策略。所以，這類學校會放寬專業限制，允許跨專業調劑，只是在復試環節把控比較嚴格。