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• 武漢音樂學院2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

　

一、考試科目結構分值比例
1、作曲與作曲技術理論
（1）除視唱練耳研究方向的各專業方向
初試政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：專業基礎課（“5”選“1”）
復試  音樂分析30%+面試60%+外語聽力測試10%
（2）視唱練耳方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科（視唱30%+練耳70%）
業務二：專業基礎課（“5”選“1”）
復試  音樂分析30%+面試60%+外語聽力測試10%
 
2、計算機音樂
（1）計算機音樂創作方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：專業基礎課（“5”選“1”）
復試  音樂分析30%+面試60%+外語聽力測試10%
（2）計算機音樂理論方向
初試政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：專業基礎課（曲式與和聲）
復試  《計算機基礎理論》30%+面試60%+外語聽力測試10%
 
3、音樂學系各專業方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：名作聽辨20%+音樂學基礎80%
復試  曲式與和聲30%+面試60%+外語聽力測試10%
 
4、音樂教育方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：曲式與和聲
復試  面試70%+視唱練耳20%+外語聽力測試10%
 
5、音樂表演與教學各專業方向
（1）除指揮、指揮藝術指導方向的其它各專業方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：專業基礎課（中、外、民“3”選“2”）
復試  曲式與和聲50%+視唱練耳40%+外語聽力測試10%
（2）指揮、指揮藝術指導方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：專業基礎課（“5”選“1”）
復試  音樂分析30%+面試60%+外語聽力測試10%
（3）聲樂藝術指導、器樂藝術指導方向
初試  政治
外語（英語、日語、法語）
業務一：專業主科
業務二：專業基礎課（中、外、民“3”選“2”）
復試  曲式與和聲50%+視唱練耳40%+外語聽力測試10%
 
二、入學總成績的結構分值比例
1、音樂表演與教學、作曲與作曲技術理論、計算機音樂、音樂學（音樂教育）各專業方向
入學總成績=初試（業務一70%+業務二20%+政治5%+外語5%）70%+復試30%
2、音樂學各專業方向
（1）除音樂文獻編譯、西方音樂史、世界音樂
入學總成績=初試（業務一40%+業務二40%+政治10%+外語10%）70%+復試30%
（2）音樂文獻編譯、西方音樂史、世界音樂
入學總成績=初試（業務一40%+業務二30%+政治10%+外語20%）70%+復試30%
 
武漢音樂學院招收藝術碩士專業學位研究生考試大綱

鍵盤方向主科考試

一、鋼琴

1、練習曲一首（選自肖邦、李斯特、拉赫瑪尼諾夫、斯克里亞賓。其中不包括肖邦練習曲中的Op.10,No.3、Op.10,No.6、Op25,No.2 、Op25,No7）。

2、 貝多芬《鋼琴奏鳴曲》中的一個快板樂章（在以下作品中任選）：《黎明奏鳴曲》
Op.51第一或第三樂章；《熱情奏鳴曲》Op.57第一樂章；《奏鳴曲》Op.106第一樂章；《奏鳴曲》Op.110第三樂章；《奏鳴曲》Op.111第一樂章。

3、巴赫《十二平均律曲集》中的賦格一首（四聲部以上）。

4、演奏以下作品中的一首：肖邦《第四敘事曲》Op.52；肖邦《bA 大調波蘭舞曲》Op.53；肖邦《bb小調奏鳴曲》Op.35.第一樂章；李斯特《匈牙利狂想曲》第二首、第六首；李斯特《西班牙狂想曲》；李斯特《梅菲斯特圓舞曲》；德彪西《焰火》、《歡樂島》；拉威爾《戲水》、《水妖》、《庫普蘭之墓·托卡塔》、《加斯巴之夜·斯卡波》

5、演奏中國鋼琴作品一首（考生自選）。

二、聲樂藝術指導

1、演奏鋼琴練習曲一首（不低于肖邦練習曲的程度）。

2、演奏古典奏鳴曲中的一個快板樂章（選自莫扎特、海頓、貝多芬作品）。

3、演奏抒情性鋼琴作品一首。

4、屆時按考試日程的規定，領取規定伴奏曲目兩首(外國藝術歌曲和大型歌劇詠嘆調各一首，其鋼琴聲部有一定難度并有與人聲的配合要求)，同時自己選擇合作者。

5、現場視奏一首聲樂作品的鋼琴伴奏聲部。

三、器樂藝術指導

1、演奏一首鋼琴練習曲（肖邦練習曲程度以上）。

2、演奏一首巴赫《十二平均律曲集》中四聲部以上的賦格。

3、重奏曲或協奏曲作品中的快、慢兩個樂章（與小提琴、大提琴或木管樂器合作）。

4、現場視奏一首器樂作品的鋼琴伴奏聲部。

四、電子管風琴演奏

1、練習曲一首。

2、復調作品一首；

3、古典作品一首（奏鳴曲、協奏曲或交響曲作品的改編曲）。

4、流行樂曲一首（包括爵士樂）。

5、演奏自己編創的樂曲一首。

6、即興演奏。

中國樂器演奏方向主科考試

一、二胡

1、音階1條：從C、D、F、G、A、bB調、音域為兩個八度的五聲音階、七聲音階、音型模進或琶音練習中任選1條，用長弓演奏。

2、傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《漢宮秋月》（傳統樂曲）、《薰風曲》（傳統樂曲）、《江河水》（東北民間樂曲、黃海懷移植）、《二泉映月》（阿炳曲）、《聽松》（阿炳曲）、《病中吟》（劉天華曲）、《獨弦操》（劉天華曲）、《月夜》（劉天華曲）。

3、 當代創作樂曲或移植作品1首。

從下列規定作品中選取：

《長城隨想》第一、二樂章（劉文金曲）、《紅梅隨想曲》（吳厚元曲）、《第三二胡狂想曲》（王建民曲）、《陽光照耀在塔什庫兒干》（陳鋼編曲）、《流浪者之歌》（薩拉薩蒂曲）。

4、自選作品1首，風格不限，演奏時間在10分鐘以內。

二、琵琶

1、 傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《十面埋伏》（古曲）、《陳隋》（古曲）、《月兒高》（古曲）、《霸王卸甲》（古曲）、《塞上
曲》（古曲）。

2、 當代創作樂曲或移植作品1首。

從下列規定作品中選取：

《狼牙山五壯士》（呂紹恩曲）、《渭水情》（任鴻祥曲）、《天鵝》（劉德海曲）、《點》（陳
怡曲）、《草原小姐妹》（吳祖強、王燕樵、劉德海曲）、《祝福》（趙季平曲）、《訴——讀琵琶行有感》（吳厚元曲）、《陽光照耀塔什庫兒干》（陳鋼曲，陳音改編）。

3、自選作品1首，風格不限，演奏時間在10分鐘之內。

4、視奏。

三、古箏

1、 傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《四段錦》（山東箏曲）、《漢宮秋月 》（山東箏曲）、《漢江韻》（喬金文曲）《和番》（河南箏曲）、《粉紅蓮》（諸宮調）（潮州箏曲）、《柳青娘》（活五調）（潮州箏曲）、《出水蓮》（客家箏曲）、《蕉窗夜雨》（客家箏曲）、《將軍令》（浙江箏曲）、《高山流水》（浙江箏曲）。

2、 當代創作樂曲或移植作品1首。

從下列規定作品中選取：

《鐵馬吟》（趙登山曲）、《幻想曲》（王建民曲）《鋼水奔流》（周德明曲）、《箜篌引》
（莊曜曲）、《臨安遺恨》（何占豪曲）、《敦煌唐人舞》（黃曉飛曲）。

3、自選作品1首，風格不限，演奏時間在10分鐘之內。

4、視奏。

四、揚琴

1、 傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《蘇武牧羊》（趙殿學傳譜  宿英整理）、《將軍令》（四川揚琴曲牌，項祖華、李小元整理）、《雨打芭蕉》（廣東音樂，梁瑞華改編）、《寒鴉戲水》（潮州樂曲）、《昭君怨》（廣東古曲）、《陽關三疊》（桂習禮改編）。

2、 當代創作樂曲或移植作品1首。

從下列規定作品中選取：

《流水》（天聞閣琴譜、王甫建改編）、《覓》（楊青曲）、《海燕》（韓志明曲）、《黃河隨想曲》（冼星海曲，許學東改編）、《竹林涌翠》（項祖華曲）、《鳥之舞》（楊春林曲）、《陽光照耀著塔什庫爾干》（徐平心移植）、《林沖夜奔》（項祖華曲）。

3、自選作品1首，風格不限，演奏時間在10分鐘之內。

4、視奏。

五、竹笛

1、 傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《鷓鴣飛》（陸春齡、趙松庭版本均可）、《牧笛》（劉森編曲）、《梅花三弄》（古曲，陸春齡訂譜）。

2、 當代創作樂曲或1首。

從下列規定作品中選取：

《幽蘭逢春》（趙松庭、曹星曲）、《沙場》（亦名“小八路勇闖封鎖線”）（陳大可曲）、《故鄉的回憶》（孔建華曲）、《喜開鐮 奪豐收》（曾理中、李協勤曲）、《匯流》（俞遜發、瞿春泉曲）、《巴楚行》（鐘信明曲）、《走西口》（李鎮、南維德、魏家念曲）、《聽泉》（詹永明曲）、《花泣》（張維良曲）、《劍》（蔣國基曲）。

3、自選作品一首，風格不限，演奏時間在10分鐘之內。

4、視奏。

 六、笙

1、 傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《晉調》（閻海登曲）、《白鶴飛翔》（閻海登曲）。

2、 當代創作樂曲1首。

從下列規定作品中選取：

《喚鳳》（趙曉生曲）、《山寨之夜》（張之良曲）、《鳳凰展翅》（胡天泉曲）、《歡樂的草原》（張之良曲）、《微山湖船歌》（肖江、牟善平曲）、《天鵝暢想曲》（唐 富曲）、《冬獵》（文佳良曲）、《牧場春色》（曹建國曲）、《纖夫夢》（譚軍曲）。

3、自選作品1首，風格不限，演奏時間在10分鐘之內。

4、視奏。

七、嗩吶

1、 傳統樂曲或傳統音樂風格作品1首。

從下列規定作品中選取：

《全家福》（河南民間樂曲）、《平調五六五》（山東民間樂曲）、《百鳥朝鳳》（山東民間樂曲）、《六字開門》（劉炳臣改編）、《抬花轎》（任同祥改編）、《慶豐收》（任同祥曲）。

2、 當代創作樂曲1首。

從下列規定作品中選取：
《糧滿倉》（顧武祥曲）、《社慶》（葛禮道、尹開先曲）、《農村一片新氣象 》（胡海泉曲）、《梁山隨想》（張曉峰曲） 。    
       
3、自選作品1 首，風格不限，演奏時間在10分鐘之內。

4、視奏。

西洋管弦樂器演奏方向主科考試

一、小提琴

1、音階和琶音：任選一條調號從兩升至四升、兩降至四降、音域為三個八度的音階、琶音及三度、六度、八度雙音音階。

2、從下列作曲家作品中任選一首演奏其中的第一樂章：巴赫、莫扎特或同時期作曲家的套曲作品。

3、從下列作曲家作品中任選一首演奏其中的第一樂章：勃拉姆斯、貝多芬、西貝柳斯、柴可夫斯基、普羅柯夫也夫等小提琴協奏曲。

4、兩首樂隊作品的聲部片段：勃拉姆斯《第二交響曲》第一樂章第45—135小節的第一小提琴聲部，理查·斯特勞斯《唐璜》第1—60小節的第一小提琴聲部。

5、視奏。

二、大提琴

1、音階和琶音：任選一條調號從兩升至四升、兩降至四降的大調，要求演奏該調音域為三個八度的單音音階、大小三度琶音、以及音域為三個八度的三度雙音和六度雙音音階。

2、從下列作曲家作品中任選一首演奏其中的第一樂章：德沃夏克、肖斯塔科維奇等協奏曲的第一樂章，柴可夫斯基《洛可可主題變奏曲》第3—7變奏。

3、從下列作曲家作品中任選一首演奏其中的一個樂章：巴赫大提琴無伴奏組曲之第三、四、五組曲中任選其《前奏曲》一首、《薩拉班德》一首。

4、演奏樂隊作品片段中的大提琴聲部：瓦格納《唐豪塞·序曲》的E段至F段結束之前，貝多芬《第七交響曲》第一樂章的第184—216小節。

5、視奏。

三、低音大提琴

1、音階和琶音：音域為三個八度，任選一組同主音大小調。

2、任選一首巴赫的作品。

3、從下列作曲家作品中任選一首演奏其中的第一樂章：波特西尼《第二協奏曲》，庫塞維斯基《協奏曲》，米舍克《奏鳴曲》。

4、演奏下列樂隊作品片段中的低音大提琴聲部：貝多芬《第五交響曲》第三樂章1—74小節，拉赫瑪尼諾夫《第二交響曲》第一樂章第6號和第8號。

5、視奏。

四、單簧管

1、音階和琶音：任選一套。

2、從下列作曲家作品目錄中任選一首：韋伯《第二協奏曲》第二、三樂章，斯波爾《第二協奏曲》第一樂章、《羅西尼影子：主題與變奏》。

3、從下列作曲家作品中任選一首：巴赫、莫扎特或同時期作品。

4、演奏下列三首樂隊作品片段中的單簧管聲部：貝多芬《第八交響曲》第三樂章第48—78小節，舒曼《第一交響曲》第一樂章第189—193小節，柴科夫斯基《第四交響曲》第一樂章第115—124小節。

5、視奏。

五、圓號

1、音階和琶音：任選一套。

2、從下列作曲家作品中任選一首：莫扎特第二、四《協奏曲》，海頓《第一協奏曲》。3、從下列作曲家作品中任選一首：R.斯特勞斯《第一協奏曲》第一樂章，海頓《第一協奏曲》。

4、三首樂隊作品片段中的圓號聲部：柴科夫斯基《第五交響曲》第二樂章，蕭斯塔科維奇《第五交響曲》第一樂章，R.斯特勞斯《唐璜》。

5、視奏。

六、長號

1、音階和琶音：任選一套。

2、從下列作曲家作品中任選一首：大衛《降E大調小協奏曲》第一樂章，布拉想維奇《第二協奏曲》第一樂章，阿·吉爾芒《長號交響小品》。

3、 演奏樂隊作品片段中的長號聲部：拉威爾《包萊羅》中的長號獨奏分，羅西尼《威廉·退爾》序曲第 92—134小節，R.斯特勞斯《梯爾·尤倫斯比格爾》第36號—38號。

4、視奏。

聲樂方向主科考試

一、曲目要求

凡報考聲樂方向考生需填報六首考試曲目。

1、美聲唱法的考生要求演唱外國作品四首、中國作品兩首。四首外國作品應至少包括兩種語言且須用原文演唱，其中要求演唱兩首外國歌劇詠嘆調、兩首外國藝術歌曲（須有一首為德語或法語歌曲）。

2、民族唱法的考生要求演唱兩首中國歌劇詠嘆調或大型民族聲樂作品、一首中國古曲或戲曲選段、兩首民歌或改編民歌、一首藝術歌曲（語種不限）。

二、考試形式

聲樂方向的考試分“初試”和“復試”。考生從六首作品中自選一首作為初試演唱曲目(必要時主考教師有權提請考生加試一首或數首)。復試要求考生演唱除初試外的所報的其余曲目，主考教師可對考生面試提問。

三、其它說明

考試一律使用鋼琴伴奏，伴奏由考生自備。

作曲方向主科考試

一、考試方式與內容

1、要求考生修畢《和聲學》、《曲式學》、《復調音樂》和《配器法》課程，熟練掌握傳統作曲技法。

2、筆試：用弦樂四重奏到小型管弦樂隊之間的編制，按照考題的要求在規定時間內完成寫作。考試時間為180分鐘。

3、面試：圍繞作曲與作曲技術理論的現場提問；鋼琴或其它樂器的演奏；民歌或戲曲片段演唱；即興作曲；其它方面的口試等。

二、其它要求

考生報名同時需提交近兩年創作的管弦樂作品總譜2至3部(最好是手抄本并有音響)。

計算機音樂作曲方向主科

一、評價目標

1、要求考生修畢《和聲學》、《曲式學》、《復調音樂》和《配器法》課程，基本掌握傳統作曲技法。

2、能熟練使用計算機音樂軟件，并具有一定的電子音樂創作實踐經驗；

3、考試目的旨在考查應試者的音響組織能力和想象能力以及對于電子音樂語言的把握能力。

二、考試內容與形式

試卷滿分值為100分，考試時間為180分鐘。

要求考生用指定的樂器或音響素材，創作一首長度約2至3分鐘的比較完整的多聲部電子音樂作品。

作品的完成可使用下列方式中的一種：

1、使用五線譜、圖式、文字等方式寫譜。

2、直接使用指定音樂軟件在電腦上制作出來。可使用現場提供的音源或軟音源，可進行效果處理。

三、其它說明

1、考生報名同時需提交近兩年創作的電子音樂作品2至3部。

2、面試：圍繞專業內容進行提問。

指揮方向主科考試

一、樂隊指揮

1、現場指揮用兩架鋼琴演奏的以下曲目：

（1）貝多芬《第五交響曲》第一樂章。
（2）勃拉姆斯《海頓主題變奏曲》節選。
（3）斯特拉文斯基《春祭》片斷。

2、現場演奏具有速度變化的器樂曲兩首(考生自選)。

3、視譜指揮中國音樂作品一首(允許考生有十五分鐘的準備)。

4、在鋼琴上視奏所指定的總譜片段。

5、面試：圍繞專業問題的現場提問等。

二、合唱指揮

1、現場指揮用兩架鋼琴演奏的以下曲目：

（1）馬斯康尼《村民合唱》
（2）冼星海《怒吼吧！黃河》
（3）鄭律成《婁山關》
（4）黃自《山在虛無飄渺間》
（5）莫扎特《安魂曲》(選擇其中一段)

2、演唱一首聲樂作品(考生自選)。

3、演奏一首鋼琴作品(有較高難度，考生自選)。

4、面試：圍繞專業問題的現場提問等。

指揮藝術指導方向主科考試

一、演奏高難度鋼琴獨奏曲一首。

二、經典交響曲或管弦樂作品中以弦樂器擔任主旋律聲部的片段的視奏（如：德沃夏克《第九交響曲》第二樂章等）；弦樂四重奏或五重奏作品片段的視奏（如：巴伯《弦樂柔板》、柴科夫斯基《如歌的行板》等）

三、雙鋼琴演奏古典、浪漫、現代風格的管弦樂作品片段(第二鋼琴由考生自己準備)。

四、面試：圍繞專業問題的現場提問等。

《視唱練耳》課程考試大綱（I）

（音樂表演專業各方向，不含指揮和指揮藝術指導）

一、題型與要求

（一）筆試（聽寫）部分

1、旋律音程：f—c3音域范圍內的單音程10個（20分）。

2、和聲音程：g—g2音域范圍內的單音程10個，要求標明音程名稱（20分）。

3、和    弦：g—g2音域范圍內，包括大、小、增、減三和弦原位，大、小三和弦第一、二轉位，大小七、小小七、大大七、減小七、減減七和弦的原位10個（10分）。

4、 節奏短句：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子，6—8小節規模的短句10條（20分）。

5、旋律短句：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍子，“兩升兩降”范圍內的單聲部曲調，4—8小節規模旋律短句2條（20分）。

6、旋律改錯：1條（10分）。

（二）面試（視唱）部分

視譜即唱“兩升兩降”范圍的單聲部旋律。

要求：視譜迅速，擊拍正確，節奏準確，音高穩定，并有一定的音樂表現力。

二、考試成績計算

《視唱練耳》課程的筆試卷面總分為100分，占60％；面試卷面總分為40分。將學生筆試成績的60％與面試成績的40分相加即為《視唱練耳》課程考試的總成績。

《視唱練耳》課程考試大綱(II)

（作曲、計算機作曲、指揮和指揮藝術指導方向）

一、題型與要求

（一）筆試（聽寫）部分

1、單聲部旋律（40分）

內容：“三升三降”范圍內的單聲部旋律2條，其中一條為聽寫題，另一條為改錯題。

2、二聲部旋律改錯（20分）

內容：“二升二降”范圍內的二聲部旋律1條。

3、四聲部和弦連接（20分）

內容：“三升三降”范圍內的和聲進行，其中包含原位正三和弦及其第一轉位、原位副三和弦及其第一轉位、終止四六和弦、屬七和弦、經過或輔助四六和弦、副屬七和弦等，只要求寫出和弦標記，不寫音高。

4、節奏改錯（20分）

內容：含不同休止符、連線及較復雜的節奏型，長度為12—16小節左右。

（二）面試（視唱）部分

內容：視譜即唱“三升三降”范圍內的單聲部視唱2條，指揮專業方向加試二聲部視唱1條。

要求：視譜迅速，擊拍正確，節奏準確，音高穩定，并有良好的音樂表現力。

二、考試成績計算

《視唱練耳》課程的筆試卷面總分為100分，占60％；面試卷面總分為40分。將學生筆試成績的60％與面試成績的40分相加即為《視唱練耳》課程考試的總成績。

《政治理論》課程考試大綱

（報考武漢音樂學院藝術專業碩士各方向的考生）

第一部分 考試說明
 
一、考試范圍

考試范圍包括：馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、形勢與政策。考查知識范圍詳見本大綱第二部分；考試題型參見第三部分。

二、評價目標

政治理論考試在考查基本知識、基本理論的基礎上，注重考查考生運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法觀察和解決實際問題的能力。考生應能：

1、基本再認或再現有關的哲學、歷史、經濟和政治等方面的知識。
2、基本理解和掌握馬克思主義理論課中的有關范疇、規律和論斷。
3、能夠運用有關原理，解釋和論證某種觀點，辨明理論是非。
4、能夠運用馬克思主義的觀點和方法，比較和分析有關社會現象或實際問題。
5、基本能使用本學科的專業術語，文字通順，層次清楚，有論有據，合乎邏輯地表述。

三、考試形式與試卷結構

1、答卷方式：閉卷，筆試。
2、答題時間：120分鐘。
4、 各部分內容的考查比例：試卷滿分為100分。

考查范圍包括：

（1）馬克思主義哲學原理，約22分
（2）馬克思主義政治經濟學原理，約20分
（3）毛澤東思想概論，約18分
（4）鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論，約30分
（4）形勢與政策，約10分

四、題目類型

（1）選擇題，約占40%。選擇題形式為單項選擇，要求從選項中，選擇一項作為答案。這部分是試題主要考察考生對政治理論的基本概念的掌握和基本觀點的認識。
（2）辨析題，約占20%。用于考察考生運用基本原理，來解釋和論證某種觀點的能力。
（3）論述題，約占40%。測試考生對一些主要的理論問題的闡述能力。
   
第二部分 模擬試題

一、 單項選擇題（每題2分，共40分） 

1、作為商品的計算機軟件，其價值的物質承擔者是（    ）。    
                    
A.軟件磁盤本身          B.軟件的有用性
C.購買軟件的貨幣        D.應用軟件的計算機.

2、投入某種物質商品生產過程中的活勞動量不變，如果勞動生產率提高，在單位勞動時間內生產的商品數量和單位之間，兩者的變化表現為（    ）。

A.商品數量增加，價值量不變    B.商品數量不變，價值量增大
C.商品數量增大，價值量減少    D.商品數量增加，價值量增大

3、在下列經濟行為中，屬于貨幣執行流通手段職能的是（    ）。

A.顧客用10元錢可購買5斤蘋果  B.顧客用10元錢購買了5斤蘋果
C.顧客購買5斤蘋果，一周后付款10元 
D.顧客向水果店以每斤2元的價格預定5今蘋果

4、在商品經濟運行中，價值、價格、供求三者之間的關系是（    ）。

A.價格受供求關系影響，圍繞價值上下波動
B.價格受價值影響，隨供求關系變化而變動
C.價格由供求關系決定，反映價值
D.價格由供求關系決定，反映價值但不反映供求關系

5、在商品生產力過程中，生產資料的價值是借助于生產者的（    ）。

A.具有勞動而增殖        B.具體勞動轉移到新產品中
C.抽象勞動而增殖        D.抽象勞動轉移到新產品

6、哲學和具體科學的關系是（       ）。

A．整體和局部的關系        B.抽象和具體的關系    
C.共性和個性的關系          D.包含和被包含的關系

7、強調“一念發動處，即便是行了”的“知行合一”的觀點是（     ）。

A.客觀唯心主義觀點      B.主觀唯心主義觀點
C.形而上學唯物主義觀點  D.辨證唯物主義關系

8、實際工作中的教條主義，違背感性認識和理性認識的辯證關系，犯了（     ）。

A.類似經驗論的錯誤    B.類似相對主義的錯誤 
C.類似唯理論的錯誤    D.類似唯心主義的錯誤

9、辯證唯物主義認識論認為真理的本性是（      ）。

A.客觀內容和主觀形式的統一     B.標志主觀和客觀相符合的哲學范疇
C.標志主觀對客觀反映的哲學范疇 D.標志思維對存在反映的哲學范疇

10、邏輯證明是（     ）。

A.檢驗真理的標準之一     B.探索和論證真理的手段
C.對檢驗真理不起作用     D.檢驗真理的唯一標準

11、中國舊民主主義革命轉變為新民主主義革命的標志是（    ）。

A.戊戌變法    B.新文化運動    C.五四運動    D.國民革命運動

12、古田會議決議的主要意義是（    ）。

A.確立了土地革命和武裝反抗國民黨的總方針   B.以鄉村工作為中心
C.用無產階級思想進行軍隊和黨的建設    D.在全黨確立實事求是的思想路線

13、中國共產黨的抗日民族統一戰線策略總方針是（    ）.

A.又聯合又斗爭，以斗爭求團結    B、人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人
C.發展進步勢力，爭取中間勢力，孤立頑固勢力    D.有理、有利、有節

14、瓦窯堡會議決議指出，實現抗日民族統一戰線領導權，爭取抗日戰爭勝利的基本條件是（     ）。

A.中國共產黨隊伍的擴大和鞏固    B.中國共產黨領導下的人民軍隊的發展和壯大
C.黨的基本政策和策略的正確      D.中國共產黨領導下的政權的鞏固和發展

15、中國共產黨解決我國民族問題的基本政策是（    ）。

A民族自決   B.聯邦制    C.民族融合    D.民族區域自治

16、貫徹“三個代表”重要思想，本質在（    ）。

A.堅持以經濟建設為中心   B.堅持四項基本原則
C.堅持改革開放           D.堅持執政為民

17、搞清楚什么是社會主義，怎樣建設社會主義，關鍵是要（  ）。

A.堅持解放思想、實事求是的思想路線
B.在堅持社會主義基本制度的基礎上進一步認清社會主義本質
C.堅持基本路線一百年不動搖
D.堅持公有制為主體，多種所有制共同發展的基本經濟制度

18、“改革是中國的第二次革命”是從（）。

A.掃除發展生產力障礙這個意義上說的
B.對社會各個方面要進行根本性變革這個意義上來說的
C.根本上改革束縛我國生產力的經濟體制的意義上說的
D.根本上改革束縛我國生產力的政治體制的意義上說的

19、實現可持續發展戰略必須正確處理（）。

A.改造自然與保護耕地的關系      B.發現資源與利用資源的關系
C.經濟發展與人口、資源、環境的關系  D.治理環境與預防疾病傳染的關系

20、社會主義市場經濟中的宏觀調控主要運用（   ）。

A.經濟手段和經濟政策        B.經濟手段和法律手段
C.經濟手段和行政手段        D.法律手段和行政手段

二、辨析題（每題5分，共20分）

1、歷史人物在社會發展中起決定作用。

2、剩余價值轉化為利潤，價值也就轉化為生產價格。

3、新民主主義革命是新式的資產階級民主革命。

4、“三個代表”重要思想是在鄧小平理論基礎上，創造性地回答了堅持四項基本原則問題。

三、論述題（每題20分，共40分）

1、闡述“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源的理由以及此結論的依據。

2、論述如何構建社會主義和諧社會。

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