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國際新聞學(0503Z5)

一、專業(yè)概況及培養(yǎng)目標

1.專業(yè)概況

中國傳媒大學是全國最早開辦國際新聞教育的高校之一，經過多年的實踐探索，已形成一套較為成熟的培養(yǎng)體系和機制。國際新聞學碩士專業(yè)又被稱為“國際新聞傳播后備人才班”，是中宣部和教育部為推進當前我國國際傳播能力建設，自2009年開始在清華大學、中國人民大學和中國傳媒大學三所院校設立的。十一年來，該班已成為中國傳媒大學碩士培養(yǎng)的品牌項目，每年都有優(yōu)秀學生獲得國家留學基金會資助赴我國主流媒體的駐外機構或國際組織實習，畢業(yè)生大多前往新華社、人民日報、中央廣播電視總臺、中國日報等主流媒體從事國際新聞傳播工作。

2.培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)一批具有家國情懷、國際視野的高素質、全媒化、復合型國際新聞傳播人才，通過課程講授、國情講座、實踐創(chuàng)作、海外研修和國情調研等多元形式的培養(yǎng)，使學生具備過硬的政治素質、良好的新聞報道能力和嫻熟的外語交流能力。

二、研究方向和內容

01國際新聞傳播方向

研究內容：國際新聞傳播方向主要培養(yǎng)學生放眼當前全球新聞傳播活動，關注和分析國際新聞報道的內容和影響因素、國際媒體發(fā)展、各國媒介政策與管理法規(guī)等領域，并引導學生著重研究中國的國際傳播能力建設，向世界“講好中國故事”，展示中國形象。

三、師資隊伍

本專業(yè)擁有一批國內頂尖、國際知名的學者，本專業(yè)教師梯隊搭建完善，其中28位教授、6位副教授，理論學養(yǎng)深厚，專業(yè)能力突出，國際化水平高。本專業(yè)師資隊伍擁有“長江學者”、“國家級教學名師”、“百千萬人才工程”、“全國優(yōu)秀教師”、中宣部“四個一批”理論人才、“北京市教學名師”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才”等。本教學團隊被評為國家級優(yōu)秀教學團隊，教學成果獲得國家級教學成果獎一等獎。本專業(yè)師資的科研項目與學術成果豐碩，辦有中文社會科學引文索引(CSSCI)收錄的學術集刊《中國新聞傳播研究》，擁有多個高級別研究機構，承擔有大量國家級、省部級科研課題與重大委托項目。

四、人才培養(yǎng)

1.主干課程

本專業(yè)的主干課程包括國際新聞史論、新聞傳播學研究方法、國情教育、國際傳播前沿、國際新聞傳播實務、英語新聞采編播、電視創(chuàng)作實務、文獻研讀、媒介與社會、媒介前沿問題系列講座等。

2.科研平臺

本專業(yè)依托雙一流建設平臺、智慧融媒體實驗室，主動服務國家戰(zhàn)略，適應時代需求，為研究生搭建廣闊的科研、實踐平臺，面向國際一流大學與科研機構廣泛開展交流活動，提升研究生教育的國際化水平，科研與社會服務成果獲得“互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽金獎”。

3.獲獎及優(yōu)秀期刊論文、發(fā)明專利等

畢業(yè)生獲多項包括“五個一工程獎”“中國新聞獎”“長江韜奮獎”“抗擊新冠肺炎疫情國家級表彰”等在內的重要獎項。

4.學術交流

本專業(yè)為研究生搭建了廣泛的國內外學術交流平臺，除國內各級別學術會議外，研究生還參與到ICA、AEJMC、IAMCR、NCA、BEA等高水平國際會議并發(fā)表論文。每年暑期，國際新聞傳播碩士班赴海外進行教學實踐交流活動。此外，本專業(yè)研究生有機會通過國家留學基金委選拔，參與到優(yōu)秀國際新聞人才海外實習實踐交流中。

五、畢業(yè)生就業(yè)去向

中國傳媒大學電視學院國際新聞傳播碩士班作為國家專項人才培養(yǎng)工程，已積累了十年國際新聞人才培養(yǎng)經驗，為我國的國際傳播事業(yè)輸送了大量人才，畢業(yè)生遍布全國乃至世界各地。本專業(yè)畢業(yè)生全部100%就業(yè)，除出國深造者外，本專業(yè)畢業(yè)生主要分布在人民日報、新華社、中央廣播電視總臺、中國日報、中新社等中央主流媒體，部分畢業(yè)生在外交部、中聯(lián)部、商務部、文化部等國家部委任職，此外還有大量畢業(yè)生在大型企事業(yè)單位工作。