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I.考試性質

英語(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一招生考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。

II.考查目標

(一)語言知識

考生應掌握詞匯、語法、語篇和語用等方面的語言知識，并能在特定情境下的語言活動中加以有效運用。

1.詞匯

考生應掌握5500個左右的單詞及相關附表中的內容(見附錄1)

附錄1的詞匯表僅包含單詞的基本詞形，未包含單詞的讀音、詞性、意義和形態變化等，考生應在聽、說、讀、寫等語言實踐中學習和掌握這些內容。同時，考生應掌握單詞的習慣用法，包括搭配、固定表達等，并掌握單詞之間的語義關系，如上下義關系、同義關系、反義關系等。

此外，考生還應掌握轉化、合成等英語構詞法，能根據常用的前綴和后綴(見附錄2)進行單詞的派生，掌握常見的縮寫詞(見附錄2)。

英語(二)試卷中出現超出詞匯表及相關附表的單詞時，不會給出中文注釋，但會嚴格控制此類單詞的數量。

2.語法、語篇、語用

語法知識指詞、詞組、分句、句子等語法單位的類別、構成和功能等，語篇知識指書面和口頭語篇的組織結構及上下文的銜接和連貫，語用知識指特定語言運用情景中的言語功能、話語規范及語體、修辭等表達形式。

本大綱不列出語法、語篇、語用知識的具體項目，考生應在聽、說、讀、寫等語言實踐中學習和掌握這些內容，提高準確性、豐富性和得體性，能熟練運用于具體語境，有效把握和傳遞信息，實現特定交際意圖。

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