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2015考研心理學大綱無變化 后續備考三步驟
考研專業課大綱 來源：中國考研網 2014-09-13
心理學專業基礎考研科目從2007年作為統考科目以來，相近年份的考試大綱變化不大，2015考研心理學大綱在去年的基礎上沒有發生任何變化，但是大綱發布之后，2015考研初試提前，距離初試還有100余天，時間短，任務大，效率就要排在第一位。以下復習思路進行后續備考供各位考生參考，具體如下：
第一， 夯實基礎，注重理解。
縱觀歷年真題，我們發現，心理學考研的知識面很廣，特別是占了160分的選擇題，知識點很細，但是又是圍繞一些核心基礎問題而展開，所以，首先要注重對基礎知識的理解。看書不在于多，而在于精，下列幾本書是心理學考研的推薦書目：彭聃齡主編的《普通心理學》，林崇德主編的《發展心理學》，陳琦、劉儒德主編的《當代教育心理學》，郭秀艷、楊治良主編的《實驗心理學》，張厚粲主編的《心理統計》，戴海琦主編的《心理測量》，這幾本書應該反復地看，特別是普心，是基礎當中的基礎，其他的科目多少能從普心當中找到知識點的源頭，把普心看懂看熟就顯得異常重要。
第二， 深入學習，加強各科目之間聯系。
經過了前面半年左右的復習，相信同學們對于心理學考研的五個科目都形成了一個知識框架，但是，僅僅是形成各個科目孤立的知識框架還是不夠的，必須加深學習，教育心理學告訴我們，知識之間建立一個實質性和非人為的聯系，才能更好地理解性記憶。這就需要我們帶著思考，帶著問題進入復習，比如說，普心和實心的聯系非常緊密，普心當中的一些理論的證明實驗，都可以從實心當中找到實驗邏輯，如果能結合各個科目，聯系性地去學習，那么在考研初試當中，一些需要深入理解的題目也能迎刃而解。
第三， 反復演練歷年真題。
所謂真題，就是和考試最為相近的題，是勝過任何其他練習題的最佳演練題目。對于歷年真題的演練，核心在于珍惜二字。一方面，珍惜體現在不貪多，不要一下就把真題給做完了，應當根據自己的復習進度，間隔一定時間做一份真題，而且，在最后臨近考試之前的一周左右，最好留一份從未做過的真題作為最終模擬；另一方面，珍惜體現在深入地鉆研每一份真題的每一個題目，做錯的題目固然要深入研究，做對了的題目也要深入研究，思考它的考察點是什么，為什么設置其他的干擾項，設置這些干擾項的背后原因是什么，各種成功經驗也告訴我們，對真題的題目做深入的研究十分必要。
第一， 夯實基礎，注重理解。
縱觀歷年真題，我們發現，心理學考研的知識面很廣，特別是占了160分的選擇題，知識點很細，但是又是圍繞一些核心基礎問題而展開，所以，首先要注重對基礎知識的理解。看書不在于多，而在于精，下列幾本書是心理學考研的推薦書目：彭聃齡主編的《普通心理學》，林崇德主編的《發展心理學》，陳琦、劉儒德主編的《當代教育心理學》，郭秀艷、楊治良主編的《實驗心理學》，張厚粲主編的《心理統計》，戴海琦主編的《心理測量》，這幾本書應該反復地看，特別是普心，是基礎當中的基礎，其他的科目多少能從普心當中找到知識點的源頭，把普心看懂看熟就顯得異常重要。
第二， 深入學習，加強各科目之間聯系。
經過了前面半年左右的復習，相信同學們對于心理學考研的五個科目都形成了一個知識框架，但是，僅僅是形成各個科目孤立的知識框架還是不夠的，必須加深學習，教育心理學告訴我們，知識之間建立一個實質性和非人為的聯系，才能更好地理解性記憶。這就需要我們帶著思考，帶著問題進入復習，比如說，普心和實心的聯系非常緊密，普心當中的一些理論的證明實驗，都可以從實心當中找到實驗邏輯，如果能結合各個科目，聯系性地去學習，那么在考研初試當中，一些需要深入理解的題目也能迎刃而解。
第三， 反復演練歷年真題。
所謂真題，就是和考試最為相近的題，是勝過任何其他練習題的最佳演練題目。對于歷年真題的演練，核心在于珍惜二字。一方面，珍惜體現在不貪多，不要一下就把真題給做完了，應當根據自己的復習進度，間隔一定時間做一份真題，而且，在最后臨近考試之前的一周左右，最好留一份從未做過的真題作為最終模擬；另一方面，珍惜體現在深入地鉆研每一份真題的每一個題目，做錯的題目固然要深入研究，做對了的題目也要深入研究，思考它的考察點是什么，為什么設置其他的干擾項，設置這些干擾項的背后原因是什么，各種成功經驗也告訴我們，對真題的題目做深入的研究十分必要。
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