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教授：周續(xù)蓮

周續(xù)蓮（1970.3—），寧夏中寧人，教授。1993年7月畢業(yè)于原寧夏農(nóng)學院生物教育專業(yè)，2007年畢業(yè)于寧夏大學教育科學學院課程與教學論專業(yè)，獲得教育學碩士學位。一直從事中學生物學教學論級相關(guān)課程的教學工作，主演研究方向為生物學教學理論、教師專業(yè)發(fā)展、信息化教學設計等。分別于2000年和2005年當選為寧夏生物學會第四屆、第五屆理事會理事。
近年來，發(fā)表教學和科研論文二十余篇，主持并完成寧夏大學教育教學改革項目2項及社會科學基金項目1項，參編教材2部。獲“寧夏大學教學成果三等獎”1項，“寧夏大學教學質(zhì)量獎”1次。在指導師范生教育實習中，3次獲“寧夏大學優(yōu)秀指導教師”。
代表性論文：
1.周續(xù)蓮，家龍泉．從一道高考題談中學生物學教學J.生物學教學（核心），2004,4.
2.周續(xù)蓮，芮鍵，馬存梅.生物學概念的教學研究J.生物學雜志，2005，4.
3.周續(xù)蓮，朱海斌.中學生物學教學應貫穿正確的思想觀點J.生物學教學（核心），2007，5.
4.周續(xù)蓮.生物學實驗設計題的答題方法J.生物學教學（核心），2009，9
5.周續(xù)蓮，馬蘭花.中學生物教師專業(yè)發(fā)展影響因素的調(diào)查研究J.考試周刊，2008，48.
6.周續(xù)蓮，魏智清，胡娟，孫紅香，張顯理.關(guān)于在高校學生中開展研究性學習的思考J.寧夏大學學報（人文社會科學版）第27卷2005年增刊（總第131期）.
7.周續(xù)蓮，馬志省.淺談提高高師教育實習質(zhì)量的策略J.中國高校教育研究，2003，3.
8.周續(xù)蓮，康建宏，歐紅霞，李潔麗，李艷.寧夏回漢族拇指類型的調(diào)查研究J.寧夏農(nóng)學院學報，2001，4.
9.周續(xù)蓮，康建宏，李潔麗，歐紅霞，李艷.寧夏漢回族扣手、交叉臂、慣用手的研究J.寧夏農(nóng)學院學報，2002，1.
10.周續(xù)蓮，康建宏，馬文禮，吳宏亮，許強，張萬有，張燕.寧夏灌區(qū)春小麥更替品種的光合作用日變化研究J.寧夏農(nóng)學院學報，2003，4.
參編教材：
1.《生物學實驗教學研究》，2004年6月科學出版社出版，高等師范院校新世紀教材。
2.《生物學教學論》，2009年5月科學出版社出版，高等師范院校新世紀教材。