蘭州大學新聞與傳播學院導師介紹：樊亞平

導師信息來源：中國考研網 2015-07-08　相關院校：蘭州大學

教授、碩士研究生導師
通訊地址：
甘肅省蘭州市嘉峪關西路9號蘭州大學新聞與傳播學院
郵編:： 730020
e-Mail： abc-frank@163.com

個人簡介：

樊亞平，男，漢族，中共黨員，博士，1969年生，甘肅省正寧縣人�，F為蘭州大學新聞與傳播學院教授、碩士生導師，蘭州大學新聞學研究所所長，中國人民大學新聞與社會發展研究中心兼職研究員，復旦大學新聞學院博士后，全國新聞學研究會常務理事。2009年被推選為“甘肅省領軍人才”。2009年、2012年兩次獲甘肅省人文社科優秀成果二等獎。曾作為訪問學者在美國依阿華大學（The University of Iowa）從事交流與研究工作一年。主要從事新聞傳播理論、新聞從業者職業化史、新聞觀念史、報業市場培育等研究。
具體情況如下：
一、學習與工作簡歷
1987年9月至1991年6月，在蘭州大學中文系讀大學本科；
1991年6月至1995年9月，在蘭州交通大學�？庉嫴繌氖戮庉嫻ぷ�；
1995年9月至1998年7月，在蘭州大學新聞與傳播學系攻讀碩士學位；
1998年8月至1999年6月，在甘肅電視臺專題部從事編導工作；
1999年7月至2001年4月，在蘭州大學高教所擔任《高等理科教育》等學術刊物的編輯工作；
2001年4月，入蘭州大學新聞與傳播學院任講師；
2004年6月起，被聘任為蘭州大學新聞與傳播學院副教授、碩士生導師；
2006年9月至2009年6月，在中國人民大學新聞學院攻讀博士學位；
2009年8月—2010年8月，以訪問學者身份赴美國依阿華大學（The University of Iowa）從事交流、學習與研究工作；
2011年8月，入復旦大學新聞學院從事博士后研究；
2012年5月，被聘為蘭州大學新聞與傳播學院教授。

二、主要學術成就與成果

1995年至今，在《國際新聞界》、《新聞記者》、《新聞界》、《當代傳播》、《蘭州大學學報》等刊物發表各類學術論文60篇；目前為止，出版專著2部，參編著作2部，主持省部級以上項目2項、橫向課題2項，作為子課題負責人參與國家社科基金重大項目1項、教育部人文社科重點項目1項，作為項目核心成員參加其他科研項目數項。
具體成果如下：
1. 學術專著
《“消亡論”余波下的報業市場培育研究----以甘肅報業為個案》，獨著，經濟日報出版社2008年4月出版。
《中國新聞從業者職業認同研究（1815-1927）》，獨著，人民出版社2011年7月出版。
《中國數字媒體內容國家監管體系研究》，參編、編委，高等教育出版社2009年11月出版。
2. 學術文章
（60）《清風徐來---談人民日報改文風》，《新聞戰線》2013年2期。
（59）《汪康年報刊職業認同探析---基于職業態度與情感等視角的考察》，《山西農業大學學報》（社科版）2012年12期；
(58)《西北少數民族地區青少年媒介素養之現狀與問題——以青海省化隆回族自治縣為例》，《中國少數民族地區信息傳播與社會發展論叢2010年刊》（光明日報出版社2011年7月）；
（57）《拓荒者的矛盾與無奈---“報業之父”王韜職業認同探析》，《新聞春秋》2011/2;
（56）《“保衛新聞學”與經世致用---評鄭保衛<論新聞學學科地位與發展>》，《新聞戰線》2011/1；
（55）《輿論宣傳?輿論導向?輿論引導——新時期中共新聞輿論思想的歷史演進》，《蘭州大學學報》2011/4；
（54）《寄身外報者的職業認同—以蔡爾康為例》，《當代傳播》2010/6。
（53）《愛報甚于生命---史量才職業認同探析》，《蘭州大學學報》2010/5。
（52）《“意有所在，凡歸政治而已”---梁啟超職業認同探析》，《國際新聞界》2010/2。
（51）《邵飄萍職業認同探析》，《新聞學論集》2009年12月（總第23輯）。
（50）《從歷史貢獻研究到職業認同研究----新聞史人物研究的一種新視角》，《國際新聞界》2009/08。
（49）《我國電視實施媒介素養教育的現狀、問題與思路--以中央電視臺為考察對象》，胡正榮、龍耘主編《媒介公共服務理論與實踐》，中國傳媒大學出版社2009年4月。
（48）《也談從“保衛新聞學”到“發展新聞學”----新時期新聞學學科地位與學科發展探析》，鄭保衛主編《新時期中國新聞學學科建設30年》（經濟日報出版社2008年12月）；
（47）《追尋“新聞學本身”的又一力作---評鄭保衛教授新著<新聞理論新編>》，《新聞戰線》2008/11；
（46）《市場培育：報業經營研究應倡導的新方向》，《新聞與寫作》2008/11；
（45）《“延遲的在場”：反饋對博客寫作的影響》，《國際新聞界》2008/10；
（44）《數字化對傳媒內容監管的挑戰》，《蘭州大學學報》（哲社版）2008/05；
（43）《論數字化對傳播游戲規則的改變》，《蘭州大學學報》（哲社版）2008/05；
（42）《試論中國早期文人報紙的輿論監督——兼論知識分子對輿論監督之意義》，《當代傳播》2008/05；
（41）《萌芽與非自覺狀態的中國共產黨媒介素養教育探析》，《新聞學論集》第20輯（經濟日報出版社2008年6月）；
（40）《民眾自發輿論傳播的成功實踐及其啟示——從民眾借助網絡回擊CNN等西方媒體不實報道談起》，《信息網絡安全》2008/06；
（39）《網民自發輿論的一次'發威'》，《新聞與寫作》2008/06；
（38）《我國公共新聞研究的回顧與前瞻》，《新聞記者》2008/08；
（37）《我國新聞職業道德研究的歷史與現狀述評》，《新聞界》2008/02；
（36）《我國媒介融合研究的回顧與前瞻》，《新聞傳播》2008/02；
（35）《新時期我國新聞自由研究述評》，《當代傳播》2008/01；
（34）《新時期我國新聞真實研究述評》，《今傳媒》2008/01；
（33）《數字化技術與傳媒的數字化革命》，《國際新聞界》2007/11；
（32）《楊麗娟事件與網絡輿論的非理性》，《當代傳播》2007/05；
（31）《潛在受眾的轉化:受眾市場培育的核心》，《傳媒觀察》2007/05；
（30）《簡論現代媒介的內涵與特征》，《甘肅社會科學》2007/02；
（29）《城市黨報受眾市場的培育》，《當代傳播》2007/01；
（28）《蘭州都市類報紙受眾滿意度探析與思考》，《今傳媒》2007/03；
（27）《西北地區都市報受眾市場培育與開拓探析》，《中國報業》2007/02；
（26）《新時期新聞職業道德研究述評》，《新聞傳播》2007/12；
（25）《潛在受眾的轉化：受眾市場培育的核心與關鍵》,《蘭州大學學報》2006/3；
（24）《找關系·廣視野·倡爭論·多讀書·做好人――訪新聞理論探路人甘惜分先生》，《新聞界》2006/6；
（23）《受眾市場培育對西北報業的影響》，《中國報業》2006/01；
（22）《試論我國媒介素養教育的突破口》，《高等理科教育》2006/03；
（21）《避免媒介素養教育的泛化》，《當代傳播》2006/04；
（20）《西北欠發達地區省級黨報受眾市場培育探析》，《蘭州交通大學學報》2006/05期；
（19）《西北欠發達地區都市報廣告市場培育探析》，《蘭州交通大學學報》2006/05期；
（18）《西北地區省級黨報廣告市場培育與開拓探析》，《中國報業》2006/11；
（17）《試論電視的深度報道優勢》，《當代傳播》2005年6期；
（16）《試論新聞媒體在構建和諧社會中的地位與作用》，《社科縱橫》2005/05；
（15）《網絡新聞產生社會影響的一種特殊模式》，《全球信息化時代的華人傳播研究：力量匯聚與學術創新》(張國良等主編，復旦大學出版社2004年版)；
（14）《論全球性媒體對公共領域的沖擊與影響》，《蘭州大學學報》2004/01；
（13）《試論晨報副刊辦刊特色及其對當今報紙副刊的啟示》，《新聞春秋》(方漢奇主編，蘭州大學出版社2004年版）；
（12）《“非典”事件中的誤解性謠言》，《新聞記者》2003/06；
（11）《網絡媒體與傳統媒體競爭資質辨析》，《西北第二民族學院學報》2003/1；
（10）《<晨報>副刊辦刊特色探析——兼論其對當今報紙副刊的啟示》，《西北第二民族學院學報》2003/04；
（9）《共有新聞辨析》，《當代傳播》2002/05；
（8）《一個新式副刊的誕生——〈晨報〉副刊研究之一》，《蘭州商學院學報》2000/01；
（7）《‘晨副’，我的喇叭——論徐志摩主編的〈晨報〉副刊》，《甘肅社會科學》2000/01；
（6）《理性啟蒙中的〈晨報〉副刊——〈晨報〉副刊研究之二》，《蘭州大學學報》1999/04；
（5）《試論確立受眾中心的兩個層面》，《蘭州大學學報》1997/04；
（4）《對“設置議程理論”的再認識》，《科學·經濟·社會》1997/03；
（3）《關于魯迅與陳獨秀等“隨感錄”的比較》，《蘭州大學學報》1996/03；
（2）《試論編輯活動的文化傳播屬性》，《科學·經濟·社會》1996/03；
（1）《絲綢之路與佛教傳播》，《絲綢之路》1995/06。

3. 科研項目

（9）中央高校科研專項基金資助重點項目《在記者與黨員之間：范長江新聞生涯與職業認同研究》；
（8）中央高�？蒲袑ｍ椈鹳Y助項目《在國運與職業之間：民國時期新聞從業者職業認同研究（1912-1949）》；
（7）2009年教育部人文社科基金青年項目《中國近代新聞從業者職業認同研究》，項目負責人；
（6）2009年國家社科基金重大項目《傳媒多樣化形勢下提高輿論引導能力研究》，子課題負責人，項目負責人鄭保衛（中國人民大學）；
（5）2008年教育部人文社科重點項目《新聞學學術規范研究》，子課題負責人，項目負責人鄭保衛（中國人民大學）；
（4）甘肅社科規劃項目《甘肅報業市場培育與開拓和集團化健康運作研究》，項目負責人， 2005-2008；
（3）甘肅社科規劃項目《當前甘肅新聞出版業面臨的問題及對策》，項目第二負責人，2003-2004；
（2）蘭州大學“985工程”第二批學科建設項目《西北地區新聞、傳播事業與社會發展》, 項目核心成員，2003-2005；
（1）蘭州大學教學研究項目《多校區辦學模式下的教學網站建設的理論與實踐研究》，項目負責人，2003-2005。

1．所獲獎項
2012年，在甘肅省第13屆人文社科優秀成果獎評選中獲二等獎；
2009年，在甘肅省領軍人才評選中被評選為“甘肅省領軍人才”；
2008年，在甘肅省第11屆人文社科優秀成果獎評選中獲二等獎；
2004年，被評為“蘭州大學優秀黨員”。
2．社會兼職與榮譽
2008年，當選為全國新聞學研究會常務理事（2008年—2013年）；
2008年，被聘為中國人民大學新聞與社會發展研究中心兼職研究員；
2007—2009年，擔任中國人民大學新聞學院主編的新聞學界著名學刊《新聞學論集》編輯；
2004年，成為中國傳播學會員。