• 2026考研英語全程班 6班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

隨著11月14日現場確認的結束，2011年考研報名正式畫上了句號。“雖然最終具體分析數據尚未出來，但可以肯定的是，今年考研隊伍更加壯大了！”市研招辦負責人介紹，青島地區考研熱今年繼續升溫，目前通過現場確認后報名人數16799人，比去年增加300余人。漲幅雖然不是很大，但依舊刷新了紀錄。記者調查發現，在今年的考研大軍中90后首

次昂首邁入，此外，越來越多的應屆畢業生選擇考研時更加理性，不再盲從。

90后考生加入考研大軍

記者從海大研招辦獲悉，今年網報人數過萬，而去年為8300多人，之前兩年報名人數一直在減少 。青島大學、山東科技大學、青島科技大學、青島理工大學等駐青高校的網報人數都比去年略有增加。

在報名者中，往屆考生及社會考生比例依然較大。另一個值得關注的現象是，90后將出現在考研考場。1991年出生的海大地理與信息技術專業大四學生張成，就是班里唯一一名90后考生。

見到張成時，他正在海大教學樓6區埋頭苦學。張成告訴記者，他老家是安徽蕪湖，準備報考本校的遙感所。“決定考研是在上高三的時候就定了的。我從小的夢想就是去知名的IT企業做研發工作，但聽很多學長講，此類崗位最低學歷都是要求研究生，本科只能做銷售。”

采訪中記者了解到，一個宿舍全體考研、一個班多數考研的現象不新鮮。如青島大學美術學院水彩班超過一半的學生考研；中國海洋大學信息系統專業50人，除去10名國防生、5名保研生，5個選擇就業，其余30人全部選擇考研。

應屆生的選擇更加理性

應屆畢業生選擇考研時更加趨于理性。“考研是我人生規劃的一部分。”青大美術學院水彩專業的翟蒙告訴記者，她已經在博遠樓的一間教室堅持學習了快半年了，“每天7時起床，基本上一直待到晚上10時宿舍樓熄燈才回去。”

“我老家是淄博的，我的夢想是當一名老師 。上大二時，我就回博山區實驗中學問過，如果想到中學當老師至少需要研究生學歷。早走、晚走都得走的路，還是趁年輕、有條件一次性完成。”

和翟蒙一樣，1989年出生的中國海洋大學海洋技術專業大四學生梁恒告訴記者，自己的考研志向是上海同濟大學的建筑聲學與電聲學專業。選擇這一專業也是自己深思熟慮的，“這個專業就業面比較窄，但如果學扎實了去的單位都是很好的。”

老師建議入學時就做好規劃

考研大軍中 ，各種心態的報名者都有，有為追求文憑而考研的。在他們看來，現在碩士生一抓一大把，說自己是不知名高校的本科生，都不好意思和人打招呼。也有不少應屆本科畢業生想通過考研逃避就業壓力。這類考生多數比較盲目，沒有明確的考研目標。

“為了工作而工作和為了考研而考研都是不正確的生涯規劃觀。入學時，學生應該根據自身的興趣和所學專業，對未來進行一個5至8年的總體規劃。”青大研招辦相關負責人表示，考生需要根據自己的情況決定是否跨校或跨專業，最好到目標院校實地了解，掌握第一手資料，然后決定考研目標。

2011年1月1日至14日，考生可憑網報用戶名和密碼登錄中國研究生招生信息網(yz.chsi.com.cn/)下載打印《準考證》，招生單位不再給考生寄發《準考證》。考生憑下載打印的《 準考證》和本人有效身份證件參加初試。

分析

多原因促使考研熱升溫

到底是何種原因加劇了考研熱？對此，一位高校人士分析：首先，擴招使得本科畢業生連續幾年處于一個人數較多的平臺上，給就業帶來了一定的壓力；其次，由于經濟和社會發展，各行各業都相繼表現出對高素質人才的渴求，產生了“學歷貶值”、“人才高消費”的現象；考生容易受周圍影響產生盲從心理；少數學校盲目追求就業率，鼓勵本科生考研。

此外，為培養應用型人才，從2009年起，教育部決定開始擴招專業學位碩士。今年，教育部還要求將2011年學術型碩士計劃數做適當調減，用于招收專業學位碩士。海大今年計劃招生2300人，首次增加了脫產的專業學位計劃600個。青大專業學位計劃也從去年的490多個增加到650余個。